國小生成長主題的演講稿

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的國小生成長主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小生成長主題的演講稿

國小生成長主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學夥伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和温暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而温馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而温馨的記憶。

我們要感恩社會,就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷温暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月裏,給予我們明媚而温暖的陽光。

感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,盪漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所説的“天地有大美而不言,四時有明理而不説”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下湧動的潛流,它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液裏的真誠和力量。

謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

我是一名普通學生,今天有幸站在這張小小的演講台前,我感到無比的自豪。共同創建一個衞生,和諧的生存環境,構建一座,環保的花園式文明城市,是我們每個人都

不可推卸的責任和義務!

今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

在改革開放的號角下,人民乘着精神文明的春風,正經歷着20多年來翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿着盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏着經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受着城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面,還堆藏着太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果説“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣;如果説馬路擺攤、佔道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那麼,總有一天,當您穿着錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿着漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識到,我們也有維護城市文明衞生的義務和責任,城市是我家,創衞靠大家!那麼,在潔淨的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講着愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手裏的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環境衞生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光裏寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣紮在我的臉上,當看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衞生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衞。才能美化我們的家園。

我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,那時我們的家園會變得更美麗!我們的明天會更輝煌!

國小生成長主題的演講稿3

老師們、同學們:

你們好!

“感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

爸爸每天早上5點起牀,一起牀,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起牀。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什麼菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕鬆鬆,真是一舉兩得啊!

媽媽每天輔導我寫作業,輔導完我寫作業,又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化粧了。我以後要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化粧,變得漂亮。

我一定要説到做到,讓爸爸和媽媽變得輕鬆,變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

我的演講到處結束,謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿4

尊敬的同學們:

大家好!

學習是我們一直都關心的事情,我們來到學校就是要好好學習,我們來上學,不是來玩的,是我們要學習,要努力的時候,這裏寄託了爸媽的期望,也有老師的關愛,我們不能夠辜負他們的付出。

當然想要養成學習好習慣就要好好學習,就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實現自己的夢想,但是學習講究方法,同時也講究效率,學習不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時間學到更多的東西我們就要養成學習的好習慣。

在我們發日常生活中我們每天需要做的事情不是沒有規律的去讀書,而是要養成學習的喜感,俗話説習慣成自然,只有有了好習慣,我們學習起來夠事半功倍,才能夠更高效的學習。

每天我們都在規定的時間去缺席,去做一件事情,時間長了這就成為了我們的習慣,學習需要的是積累,一天能夠學習消化多少知識取決於我們自己的習慣,每天堅持學習一點,想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚類之下我們的學習到的知識將會積累到多麼龐大。

知識是我們人生的財富,我們在以後工作彙總就會引導這些財富去創造出我們的未來,我們現在要做的要養成好習慣。很多同學覺得讀書非常有壓力讓我們的生活沒有樂趣,那是因為我們沒有養成固定的習慣,沒有習慣成自然的感覺,就讓我們沒有學習的動力,當我們把每天的學習都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多麼愚笨的人都會有一番成就的。

不要總是給自己找藉口認為想要養成這樣的習慣太難,我們都聽過這樣一句話世上無難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應該去實踐,去實施,人不是在哪裏空想總想着有一天我突然有了一個好習慣就可以成為學霸了,學習成功的人他們都有自己的學習好習慣,每個人的最求每個人的努力都取決自己,但是我們的`習慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對這樣那樣的困難,時間不是我們所要擔心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒有辜負自己的期望。

我們都是祖國的花朵,未來不可知,但是我們的努力我們的習慣能夠讓我們走的更遠走的更高,同學們我們一起去培養自己的學習習慣去努力做好自己吧。

謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導下,名著一直伴我成長,他們給我帶來的不僅是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進名著!走進名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼。《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是戰爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰爭中目睹身邊的戰友倒下,他反而更加堅信自己身上的責任,越戰越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次於死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活着。這本書是我懷着複雜的心情看完的,一個健全的人在戰爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我帶來深刻的啟迪,那就是:一個人在困難面前要用樂觀的心態去面對,殘疾人並不是廢人,天無絕人之路,當一扇門為你關閉的時候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存20xx年,但魯濱遜傳承了我們人類最優秀的品質:樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良,這不可能集中於我們人類一身,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁讚歎魯濱遜能把一個荒島變為綠洲,使自己衣食無憂,對我們來説,無疑比登天還難。在書中,我領悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻户曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風李逵……都是英雄豪傑,雖然他們朝廷反動叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事蹟在民間流傳,如吳學究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮關西、黑旋風斗浪裏白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現的把他們表現出來。這個小説傾向鮮明地描寫了人民羣眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒道反抗的鬥爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當中,追溯着北宋農民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和羣眾力量的強大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災難,祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞於我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們後人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脱出來當時女流之輩的思想,這不得不説是一個奇蹟。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

還有很多名著,像家喻户曉的《西遊記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂迴曲折的《三國演義》……

正像我在開頭所説的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學會做人,教我們人生哲理,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的夥伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學生當中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的薰陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閲讀名著對我來説是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了20xx年的風風雨雨!

謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李姝曈,是南山國小五年級一班的學生,我是一個活潑開朗的小女孩,已經11歲了,我還是一名威海晚報的小記者。

在班級裏,我是班長,品學兼優,工作負責。同學們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在書的海洋裏,我總覺得自己好渺小。在我的書架裏,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!

我還是一個愛勞動的小女孩,雖然我不是衞生委員,但是在勞動時,我可一點兒也不偷懶!值日時,我會拿起掃帚,認真地把垃圾掃掉;大雪時,我會帶來鐵杴,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時,我會擰乾抹布,來回地在窗台上擦動……

在家裏,雖然我有時任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會幫他們做力所能及的家務活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。

這就是我!一個在快樂中成長的我,希望我會成為大家的好朋友!

謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿7

老師們、同學們:

你們好!

世上有一個美麗的詞彙叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們弱小的心靈,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

時刻懷着感恩的心,當你在過着快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷着感恩的心,當五月第二個星期天的母親節,當十一月第四個星期四的感恩節,你們是否還拿着那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問。現在,我相信在座的有些同學心裏會想:“我們不要這種形式上的表達。”然而我想説的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悦,內心感動,何樂而不為呢?”

目前,我們處於一個不敢表達愛的時代,有時是靠着節日的氛圍才敢“名正言順”地説:“媽媽,我愛你。”而我呢,也藉着節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悦。

其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多幹點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。

迴歸感恩,快樂,成長這三者的關係中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關係。然而,經過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬於因果關係的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

説到這裏,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這麼説了:贈人玫瑰,手留餘香。只有感恩,才會讓你在以後的某個時刻想起後,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的温暖,這才是真正的成長。

在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

我感恩,我快樂,我成長。

我的演講到處結束,謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。

我國古代的偉大教育家孔子曾經説過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。

在這裏,我給大家講一個小故事!

魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。

那還有什麼好習慣呢?我們應該習慣於主動打掃衞生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣於在一定的情況下説”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;習慣於在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣於用心觀察,形成好的觀察能力;習慣於提前預習、課後複習,形成高效的學習方法。

有人説:”播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。“

我也送給同學們三句話,第一句是:”積一千,累一萬,不如養成個好習慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“第三句話是:”扔一次垃圾,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊淨土。“

同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。

”注意衞生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從松山湖中心國小走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟樑。

請大家跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家再跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家齊讀:

少成若天性,習慣成自然。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生成長主題的演講稿9

老師們、同學們:

你們好!

我演講的題目是:在感恩中成長。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的信任,感謝學校給予的機會,感謝長輩的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

我是個在感恩中長大的孩子。四歲的時候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痺自己,是年老的奶奶靠着撿破爛,撫養我長大;到了上學年齡,因為家境貧窮,奶奶不得不為學費憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學費。今年春天,疼愛我的奶奶因長期勞累進了醫院,同學們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來,我在別人的關愛中健康成長,因此,我很滿足。每個夜晚,我躺在牀上,總想着:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長,沒有社會上的好心人,就沒有快樂的學校生活;沒有老師、同學的處處關心,就沒有家庭般的温暖。我要努力學習,因為我知道只有好好學習,將來才能有所成就,才能報答有恩於我的每一個人。

今天,我站在這裏就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們説:父母對子女的愛是最無私的。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母,我們不可能長到現在;沒有父母,我們就沒有求學的機會。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷裏的幸福時光;爸爸雖然很少關懷我,但每當我生病時,他總忙碌在牀前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。

感謝老師,他教給我知識,引領我做人。在我最傷心的時候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動報答老師:在上課時認真聽講,按時保質保量地完成老師佈置的作業,不撒謊欺騙老師。

感謝同學、朋友,他們讓我感受到世界的温暖,在我最困難的時候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關。

感激生活中關心、愛護着我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個家境貧寒的孩子走進學校的大門,翻開人生的新一頁。

感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們就能創建真正的和諧社會、和諧生活。

我的演講到處結束,謝謝大家!

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