學期末領導講話稿9篇

來源:文萃谷 1.83W

在日常生活和工作中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的學期末領導講話稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學期末領導講話稿9篇

學期末領導講話稿1

老師們、同學們:

上午好,我今天要給大家講的內容是《最後衝刺,迎接期末考試》。時光如梭,轉瞬間一個學期快要結束了。再有兩個星期我們即將迎來全縣統一的期末考試。這次期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點要求:

(1)首先要對自己的學習目標有信心。相信自己只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階。

(2)是要制定合理的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。

(3)是要完整的看一遍課本,理清知識要點,構建知識網絡

(4)講究方法,適當做題,尤其是一些綜合性質的模擬試題(5)希望同學們正確看待考試。要把考試看成是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,只有以平常心來看待考試,以從容自信的態度面對考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們堅定信心,認真複習。所有困難都可以解決。考試在即,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”剩下的時間由你來把握。有幾分努力就會有幾分收穫。

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完畢,謝謝大家!

學期末領導講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們

大家晚上好:

時光荏苒,一學期很快就過去了。我們都親身經歷了惠州市綜合高級中學高中部從9月初剛剛成立時的青葱,到現在的逐步穩定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學生220人,教職工32人。經過了一個學期的共同努力,同學和老師們都取得了很大的進步。高中部也在畢校長的帶領下穩步走上正軌,朝着預定的目標前進。

時間過的很快,我們在綜高的日子也不乏充實,學生老師都能積極的參與到中間來。從開學以來舉行了一系列的活動,同學們都取得了優異的成績。

從開學的第一週,我們全體同學在校領導和全體班主任全程呵護下,慢慢的適應了綜高的生活和學習,需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦,早出晚歸,為我們的學生的生活服務着,為我們學生的成績擔憂着,只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們説聲:辛苦了,謝謝你們!

我們親愛的同學們也有很好的表現:

在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中,高一7班鄭年峯、高一8班羅鋭平等同學取得了優異成績。9月我們還進行了靚麗教室和温馨宿舍的評比。高一7班,高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了温馨宿舍的稱號。

10月份我們舉行了高中部的拔河比賽,高一四班力戰羣敵,最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七週我們高中部舉行了第一屆新生軍訓。同學們不畏辛苦,積極參與訓練,鍛鍊了毅力,鍛鍊的品格,脱穎而出一大批優秀的集體和個人:高一2班、高一1班、高一6班獲得了優秀班集體的稱號。各個班都湧現出一批訓練標兵、內務標兵和優秀班幹部。

11月份高中部舉行了第一屆新生家長會,家長、老師、學生歡聚一堂,共同討論學生的學習和生活中存在的問題,做到了家校溝通,取得了良好的效果,受到了家長和社會的一致好評。

11月份綜高舉行了最大型的一次運動會,同學們積極參與,踴躍報名,團結拼搏,取得了良好的佳績:高一1班獲得團體總分第4名、高一7班獲得團體總分第5名、高一6班獲得團體總分第7名的好成績。

12月份舉行了新生杯籃球賽,經過激烈的角逐,高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。

成績的取得時有目共睹的,但是,也存在着一定的問題,主要表現在一下幾個方面:個別學生經常遲到、上課打瞌睡、不認真聽課,不按時完成作業,個別班級晚修紀律吵鬧。在宿舍違反校規校紀,使用大功率的電器,不按時就寢,甚至是抽煙喝酒等現象時有發生。

中學生在校的第一目的就是學習,所以,在此我代表級組向你們提幾點希望:

1、嚴格要求自己,遵守學校的規章制度

2、認真刻苦學習,努力儲備知識,為自己的夢想去奮鬥

3、合理安排時間,學會學習、學會生活、學會鍛鍊,養成良好的生活習慣

4、在集體生活中,學會和睦相處,要明白做人的道理

衷心的希望你們能在綜高的校園裏茁壯成長,刻苦學習,學會生活學會做人。最後,衷心的祝願:老師們身體健康,家庭幸福;祝同學們學業有成、夢想成真。

謝謝大家。

學期末領導講話稿3

老師們:

不知不覺又到了期末,再過十幾天就是春節,值此新春佳節即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!

今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現在:

一、教師隊伍不斷壯大

根據學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數59人。優秀青年教師脱穎而出,學校也為他們的發展提供良好的平台,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛鍊,也讓他們展示了他們的才能。

二、學校安全不斷強化

學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點鬆懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協議,做足安全防範措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯繫,加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衞生管理力度,堅持每週查,每月查,發現問題,及時處理。

三、教研不斷提升

教學方面,各年級按照學校的統一部署,結合年級各自特點,不斷規範日常教學管理,提高教學質量。本學期着重抓好教學常規工作和學生作業檢查,抓優質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節,舉辦校內優質課12節,教師外出學習50多人次。

四、校園生活不斷豐富

本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動,豐富教職工的生活。

五、校際交流不斷拓展

今期,學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心國小、坑口中心國小等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經,移植先進的教學經驗,進一步推動我校的教育教學工作。

六、家校聯繫不斷加強

為積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡,創建良好的育人氛圍,我們立足現實,多渠道、多途徑、多形式開展家校活動,堅持家庭與學校的溝通,共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體,學校與家長、教師與家長、家長與家長之間互相交流,互相探討,通過家長會,真正樹立了學校的服務形象,改善了家校關係,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

七、存在問題有待解決

老師們,學校是我們的,學校的每一步發展都要靠大家,成績的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績的同時,也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題,

1、安全工作儘管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網吧,夜不歸宿、無心向學等有待今着解決。

2、教學質量還不高,教學管理有待加強。

3、在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能鋭意進取,學校才能發展。

20xx-20xx學年度第一學期到現在將要結束了,會後,我們就要放寒假了,緊張繁忙後,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝願大家過一個平安、祥和、快樂的春節!

下個學期初定正月初八(2月26日)上午9點召開新學期教工大會。

謝謝大家!

學期末領導講話稿4

老師們、同學們:

你是否會感到無名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味着你已經意識到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時刻了。

也許,在此之前你的光芒並沒有閃耀出來;也許,在此之前你並沒有盡全力去拼。但是,現在請收起雜念,珍惜這最後一週的時光,為了夢想,為了學校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角,也不至於辜負了身邊的人的殷切期望啊。

活着,要麼奔跑,要麼歌唱,但不是矇住自己的頭,那樣就無法呼吸,因為我生來自由。

記得小時候看過的萬花筒,不斷變化不斷組合,裏面有我們的少年,我們的未來,我們的夢想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。

還好,沒有什麼是永遠的,快樂不能永遠,痛苦當然也無法,永遠時間流逝很殘酷,但若連時間的衣角都沒碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。

我們要學會堅強學會競爭,要記得,靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創造幸福,去捕捉幸福,一時的失敗算什麼,我們依然堅強的在風中微笑,跟着陽光去追求,帶着靈魂去等待,都會等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽一樣,散發出炙熱而奪目的陽光。

給自己一個定位,給自己一個目標,樹立信心,積極進取,樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來穿行,古堡平原。

就像個精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最後一週的時間,因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時拋棄一切,奮力衝刺吧!我的講話完畢,謝謝大家!

學期末領導講話稿5

同志們:

時間過得很快,轉瞬即逝,20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結上半年來學校後勤管理工作,喜憂參半。全縣學校後勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉變後勤管理職能,加強學校後勤管理,變終級管理為過程管理。

20xx年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中國小和中職學校後勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。

20xx年,鍾祥會議着重解決勤工儉學,校辦產業部門工作重心向學校後勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”,即創收型向管理型轉變,經營型向服務性轉變。

20xx年12月20日,根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求,縣編制辦批准監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校後勤管理辦公室。這意味着全縣學校後勤要轉變傳統的思維定勢,調整工作思路,更新發展觀念,變原來抓校辦產業、抓創收,轉變到抓學校後勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體,用來提高教師的福利待遇。

為了加強學校後勤管理,20xx年學校後勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出台並着力抓好全縣學校後勤管理年度考核工作,不僅將學校後勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核,而且還把學校後勤管理工作納入校長年度考評範圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來,全縣中國小在思想上高度重視,在組織上加強領導,在管理上強化措施,在服務上不斷改進,全縣學校後勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年,學校後勤管理辦公室為了落實餘局長“後勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年,學校後勤管理辦公室就對7所後勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書,並通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衞生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創建”工作。

一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則,以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理,規範了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衞生條件有了明顯的改觀,如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖國小等,食堂整潔衞生、設施齊備。縣一初、玉沙國小實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設置會計帳簿;原始憑證不規範,財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結餘超過當期營業收入的5%等問題。

二是學生寢室管理日趨規範。各校學生寢室從制度完善到設施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設施的配備和管理,學生寢室內配備了滅火、安全設備,並做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮新華國小建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童採取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,並負責他們的日常起居飲食,寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖國小等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節,各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工製作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏於管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室髒、亂、差,學生物品擺放零亂,牀鋪整理不規範。

三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸國小被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”後,流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸國小組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。

三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,着力提升學校後勤保障服務水平。

為深化創先爭優活動,以卓越的工作業績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校後勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構築學校後勤保障、管理和服務平台,打造師生滿意、家長放心的後勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。

一是要求各學校加大後勤投入,完善生活設施建設與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校着力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,並結合實施農村義務教育學生營養改善計劃,科學制定學校食堂建設和改造規劃,同時,加強學校後勤設施設備定期普查和檢修,確保安全正常運轉。

二是強化服務理念,提高服務能力和水平,確保學校後勤工作“服務好”。堅持以生為本,倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧温馨的後勤服務工作氛圍。加大培訓力度,提高後勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中國小後勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展後勤服務“比武練兵”活動,提升學校後勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效,建立完善後勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校後勤服務工作評價體系;加強學校後勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,建立各具特色的後勤服務長效機制。

三是加強“四個創建”工作力度,打造安全舒適環境,確保學生在校期間生活“質量好”。以“四個創建”活動為抓手,不斷創新工作方法,強化工作措施,在鞏固已有成果的基礎上,努力實現全縣義務教育階段寄宿制學校綜合和單項達標,切實改善學生生活質量。以提高食堂伙食質量為重點,確保學生營養健康。規範食堂原材料採購、儲藏、加工等各個環節的科學管理,加強成本核算和財務管理,確保學生伙食質優價廉。切實加強學生宿舍安全保衞、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設和養成教育,全面推行親情化服務,引導學生自我教育、自我管理,養成良好的起居習慣、衞生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態文明,共建綠色校園”活動為載體,抓好校園綠化、美化、香化、淨化工作,加強校園環境衞生管理,整治校園衞生死角,預防流行性疾病在校園內傳播,切實改善學生在校學習生活環境。

四是更新辦學理念,規範管理行為,確保學校後勤“管理好”。建立和完善學生食堂 “五員”管理制度,推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設。創新後勤管理理念,堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理,實現人民羣眾對學生在校環境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善後勤管理制度,強化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強化和完善管理措施,總結和推廣好做法、好經驗,創新方法,切實提高學校後勤管理水平。

各學校一定要抓住食品安全這個重點,突出改善學生營養這個主要任務,注重實效,力爭學校後勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

四、積極推廣五個方面的學校風險轉移產品,構建學校風險分散與防範體系。

全縣在加強學校安全管理的同時,建立一個集風險防範、風險轉移為一體的學校風險管理服務體系。這是學校安全檢查工作的延續和創新。通過風險管理服務體系的建設,可以在事故發生前,避免和減少事故的發生;在事故發生中,控制風險事故的擴大和蔓延,儘可能的減少損失;在事故發生後,努力把風險事故的損失轉移出去,由單一的安全管理拓展到風險防範和風險轉移的有機結合。

學校風險管理服務體系建設的一個極為重要的環節,就是採取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產風險進行轉移。近年來,全縣各學校一是推行校方責任險,做到了全覆蓋,投保率達到100%。二是全面推行“學平險”,並與新農合和城鎮居民醫保接軌,已形成了互補,得到了加強,被廣大學生家長廣泛接受和認同,成為化解學校事故風險,保障學生身心健康不可或缺的重要產品。三是積極配合政府部門,做好中國小生參加新型農村合作醫療和參加城鎮居民醫保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產品的全面推行,使一個以社會醫療保險為基本醫療保障制度的、以商業保險為重要補充的、以社會醫療求助措施的學校風險事故損失轉移和師生醫療保障體系在全縣教育系統基本形成,並運行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責任險理賠26件,理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學生及家長化解了意外風險,為提高學校抵禦風險能力提供了有效保障,保證了學校正常的工作秩序。

五、加強教育消費市場的監管,努力探索與創建教育消費體系新模式。

本期來,學校後勤管理辦公室突出重點問題,強化薄弱環節,切實規範中國小服務性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面,遵照國家和省有關文件精神,通過宣傳教育,引導學生自願飲奶。程集鎮堤頭國小在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑑。二是在學生統一作裝方面,按照“積極倡導、因地制宜、充分自願”的原則,規範有序推進,不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中國小自願購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的徵訂發行工作,保證了產品質量,優化了售後服務,全縣防近視薄的推廣面達百分之百。

為了鞏固教育收費治理工作成果,進一步規範全縣中國小校服務性收費和代收費行為。一是全縣中國小校一定要嚴格執行鄂價費規[20xx]114號《關於進一步規範中國小服務收費和代收費管理有關問題的通知》和鄂教產辦[20xx]2號《省校產辦關於規範中國小後勤服務性收費管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅持校務公開,主動接受監督,建立健全後勤服務性收費公示制度。三是各中國小校必須建立學生用品服務部。除免費課本外,中國小學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經辦,一律按照市場運作的模式進入校園超市或學校設立的學生用品服務部,由學生根據實際需要,遵循自願的原則購買,學校不得強制學生統一消費、購買。學生平安險、醫療保險等,由學校配合相關部門設立的專門窗口辦理,學校不得直接經辦,更不得強制辦理。四是健全工作機制,強化和完善措施,加大後勤服務性收費監督檢查力度。

六、加大學校後勤管理的宣傳力度,進一步營造關心支持學校後勤管理工作的良好環境。

近年來,縣教育局高度重視學校後勤保障與管理工作,也取得了讓羣眾滿意的成績。為了爭取領導對學校後勤保障工作的重視和支持,贏得社會的理解、讚揚和一些意見的反饋,同時為學校後勤管理工作營造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務形象,今年學校後勤管理辦公室高度重視學校後勤管理宣傳工作。搭建宣傳平台,一是充分利用省學校後勤與勤工儉學網站、《學校後勤保障雜誌》這一平台,抓好宣傳工作。二是編制學校後勤工作簡報。目前已編髮了6期,介紹和宣傳大垸管理區“綠色生態校園”的創建,程集堤頭國小“飲用奶計劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創建、毛市鎮衞生廁所的創建等學校後勤管理工作一些成功的經驗和作法。三是努力打造監利教育信息網後勤版塊,做到了欄目多樣,內容豐富。目前為止,全縣各中國小在監利教育信息網上發表後勤報道43篇。四是利用後勤保障羣,即時傳遞後勤信息,提高了後勤工作管理效率。

同志們,我們在看到成績的同時,我們也要正視問題。目前,我縣學校後勤服務理念有待轉變,後勤基礎設施有待增添,後勤管理水平有待提高。老實説,我們的後勤還處於低端,與外地先進學校後勤管理還有很大差距,但願我們有一個清醒的認識。

學期末領導講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《期末複習總動員》時光飛逝,不知不覺,本學期只剩不到1個月的時間了。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閲,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。杜絕平日學習中鬆散的心理狀態,要以百分之百的精力投入到期末複習當中去。

二、複習計劃要科學合理期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:沒有最好,只有更好,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇蹟!我的講話完了,謝謝大家!稿衝刺期末國旗下領導講話稿5尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。

在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。

在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。

孔子説:温故而知新,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。

考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

學期末領導講話稿7

老師們、同學們:

大家上午好!元旦已過,當我們還沉浸在節日的快樂之中時,期末考試已經不期而至。掐指算來,嚇一大跳,再過一週,僅僅一週時間,就要迎來本學期的期末考試了!期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點,大檢閲,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

首先,要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研你們有目標嗎。”只有10%的學生確認他們有目標。研咳嗽庇治柿説詼個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。

還記得有這樣一個故事:在一次勇渡海峽的比賽時,當選手們遊了2個小時後,海面上突然起了大霧,一個選手不知道自己離對岸好有多遠,他失望了,當他選擇放棄,爬上救生的小船時,發現對岸就在眼前,留下了終生的遺憾。可見,人生目標的`確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!前一段時間,我們學校進行了期會考試,尤其是九年級又進行了一次月考。每個班級都有學習的標兵,他們就是我們學習的榜樣,是我們學習的目標。另外,通過幾次考試,同學們已經瞭解了自己哪些地方有優勢,哪些地方有不足,要發揚長處,彌補不足,給自己每一個科目確立一個能達到的目標,同時還要給自己確立一個位置的目標,比如你要衝進班級前10名,或是年級前60名、100名等等,或是前進多少名次,那

一科達到什麼成績等等。要敢於去超越自己,超越別人。這樣,因人而異,確立好自己期末考試的目標。並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,馬上行動起來。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。要用行動去迎接期末考試這次人生的挑戰,實現我們美好的人生夢想。有些同學往往是口的巨人,行動的矮子,話説的當當響,我要如何如何等等,但是,課堂上沒有認真聽講,課下打打鬧鬧沒有複習,何談什麼實現目標呢?第三,要有戰勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛鍊自己的難得的機會。如果你堅持不了的話,就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利,拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學習更是如此,只有堅持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向着目標不斷前進,你才會達到理想的彼岸啊!最後,要全身心地投入。

期末考試離我們越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,充分利用好晨讀,多讀多記,利用中午時間、課外活動時間、自習時間做完作業,安排好自己的複習。循序漸進,有計劃的進行復習。抓時間,搶時間,不讓時間白白流失。不該做的事,一點都不做,不該説的話,一句也不説。少打幾個球,多讀幾頁書。

期末考試是一次實力的較量,是一次知識的檢測,更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不説謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬於你們!我的講話完畢,謝謝大家!

學期末領導講話稿8

各位老師,同學們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了。

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮鬥,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的朋友們,每一次的考試對你們來説更是意義非凡,所以你們在拼,再奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

學期末領導講話稿9

各位老師:

大家好!

經過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進了充滿希望的新學年。在此,我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學年的問候和美好的祝願。

在校董事會、校委會的正確領導下,經過全體清華園人的共同努力,登封清華園學校取得了引人注目的成就。三年規劃的各項目標圓滿完成:教學質量、德育教育、素質教育碩果累累,管理不斷細化,辦學特色彰顯,辦學條件大幅度改善,實現了登封市第一的宏偉目標。德育為首,服務至上,學業特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領導的高度認同,生源質量不斷提升,學校發展已經步入良性發展的快車道。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學校巨大的成就為學校持續、健康、穩定發展奠定了堅實的基礎,但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進則退,我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實現學校的持續、穩定、跨越式發展,轉變質量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉變,實現減負增效高度統一,創造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業務素質,改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現體罰、家校矛盾激化時有發生的現象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

老師們!同志們!家人們!登封清華園學校是我們大家共同的家園。登封清華園學校的發展離不開你們!登封清華園學校的發展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悦的心態投入到工作中去,榮辱與共、精誠團結、奮力拼搏、開拓創新,開始我們登封清華園學校又一個三年的新徵程吧!

一、總體思路

實施“人本、科學、規範、精緻”的管理方略,持續增強“目標、務實、精緻、團隊”意識,奮力推動學校“高位發展、內涵發展、精緻發展”,為把登封清華園學校辦成立足登封、面向鄭州,具有廣泛示範性的精品學校而努力奮鬥。

二、工作目標

(一)教學質量穩中有進

教學質量是學校的生命線,是學校生存和發展的基礎,是全體清華園人的“第一要務”。本學期我校教學成績的目標是:國小部要達到嵩陽辦教學區第一,國中部登封市第一,形成一批優勢學科、名牌學科。中國小學生綜合素質要達到全市第一。素質教育方面要發揚逢冠必奪的精神,爭取在登封市各級各類比賽中取得優異成績。特長課考級通過率有明顯上升。

(二)隊伍建設成效顯著

牢固樹立以人為本的工作理念,傾聽教師心聲,加強與教師利益密切相關工作的力度,積極迴應教師關切,強化管理與人文關懷相結合,關心教師生活、關心教師成長,不斷提升教師幸福指數。進一步抓實師德師風建設、抓實業務學習、抓實教研活動,突破制約教師發展的瓶頸,為教師參加培訓、參加各類教學比賽提供平台,打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。

(三)特色培育舉措給力

強化特長課、德育管理考核,形成一批校本課程建設成果,形成一批學校亮點、學校的名片,學校品牌。

(四)後勤服務細緻入微

遵循“主動服務於教學,主動服務於師生”的工作原則,緊緊圍繞學校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,提高服務質量和服務水平,為教育教學提供安全保障和優質服務。

三、工作要求

(一)咬定目標不放鬆

樹立強烈的目標意識,構建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標分解和管理考核機制。落實責任制,層層分解,不留死角,要責任到班、責任到科、責任到每個教師、責任到每個學生、責任到每次考試對比、責任到每次績效考核,要將自上而下的分解目標和自下而上的達成目標統籌起來,要圍繞目標訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲,形成上下聯動、整體推進的競爭合作態勢。不斷完善各項規章制度,做到有章可循,有章必依,形成公平公正,陽光透明的工作氛圍。

(二)真抓實幹不惜力

我們要提倡“抓鐵有痕,踏石留印”的務實標準和實幹勁頭,落實、落實、再落實,針對問題一步步解決,一點點地解決,靜下心來、撲下身子,少説多做、不唱高調,腳踏實地、埋頭苦幹,走進課堂、走進學生,抓小事,抓難事,具體問題具體分析、具體研究,把握規律、推動全局。

(三)追求精緻不止步

以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘,以對學生負責、對自己負責、對學校負責的態度,以對教育事業的無限忠誠,追求精緻化教學,追求教學的最優化,努力提高課堂教學效率。課堂教學要做到精心態度、精選內容、精當方法、精細流程、精練精評,力戒浮躁,力求完美,確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精緻落實責任,以精緻激發潛能,以精緻提高質量,讓精緻成為教師專業發展、學生茁壯成長、學校快速崛起的有力支撐。

(四)協同合作無縫隙

全校上下要弘揚“忠於學校、服從領導、欣賞他人、相信自己、奉獻社會”的職業操守,踐行“補台、補位、共贏、共享”的團隊價值觀,構建“上下同心,目標同向、協同有序、紀律嚴明”的工作機制,逐步養成一種職業的責任感、寬容悦納的親和力和對事業的高度忠誠,讓清華園學校成為實現人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。

四、本學期要着力開展好以下幾項工作

(一)強化德育為首,構築精神文明高地

1、抓好德育隊伍建設,提高德育工作實效。加強學校德育工作的組織領導,完善德育工作網絡。實行校長負責,政教處、保衞科組織實施,班主任、學生幹部、心理健康老師、政治老師為骨幹和全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。

2、抓實常規管理,提升文明素養。繼續落實各項值班制度,真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續抓好常規管理量化考核評比,增強教育的針對性和及時性。

3、抓好綜合治理,強化安全教育。樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責”,堅持重大活動審批制度,做到有預案、有措施。

(二)推進精緻教學,快速提升教育質量

1、積極推進課堂教學改革。堅持以學定教,按需而教,堅持降低中心,迴歸基礎,深入研究教務處――教研組長――班主任――任課教師的教學質量管理和監控體系。大力推進信息技術在教學過程中科學和普遍的應用,鼓勵教師進行網絡背景下的課堂教學模式的研究,加速構建數字化課堂。

2、紮實抓好過程控制。進一步規範教學常規制度,認真執行清華園學校教學管理制度,保證各項教學規範和要求落到實處。建立完善的落實機制,佈置、落實、監查、評比、反饋、督促,環環相扣,獎勤罰懶,獎優罰劣。

3、切實完善服務功能。加強對閲覽室、圖書室、實驗室、微機室等功能室的建設和管理,充分發揮各種功能室的教學補充作用

(三)加大力度,強化教師隊伍建設

1、牢固樹立考教師發展學校的工作理念理念。定期召開教師座談會,加強和人社局、教體局、中心校的聯絡與溝通,積極探索教師待遇提升的機制和措施,提升教師認同感、歸屬感、幸福感。

2、加大培訓力度,提升教師業務素質。積極為教師培訓、學習提供機會。加強教育科研工作,紮實開展課題研究,提高教育教學質量、提升辦學品位、促進教師專業發展。

3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創造條件,促進學生綜合素質提高。

(四)加強校園文化建設,營造昂揚奮進氛圍

圍繞學校四大工作要求,在推進學校民主管理、點燃創業激情、營造和諧校園、加強學生思想政治教育等方面紮實工作,創建和諧校園,為學校發展提振精氣神,增添正能量。

(五)強化後勤保障作用,全面完善服務功能

後勤處要遵循“主動服務於教學,主動服務於師生”的工作原則,緊緊圍繞學校的中心工作,超前謀劃,踏實工作,為教育教學做好安全保障和優質服務,進一步強化內部管理機制,認真做好後勤服務人員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規安全管理、食品衞生安全管理、學校財物的管理等各項工作,努力增強自身的服務意識,提高服務質量和服務水平。

魯迅説過:世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。老師們,登封清華園學校用自己三年的發展成就回答了無數人曾經的非議和質疑,登封清華園學校三年的發展成就也足以證明登封清華園所開拓的是一條具有光明前景的道路。老師們!同志們!家人們!只要我們同心同德,眾志成城,堅定信念,矢志不移,就沒有我們克服不了的困難,登封清華園學校――我們共同的家園一定會在未來三年裏取得更大的成就,登封清華園學校的明天更美好!

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