校長新學期講話稿(精選7篇)

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在現在的社會生活中,我們越來越需要講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的校長新學期講話稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校長新學期講話稿(精選7篇)

校長新學期講話稿1

老師們,同學們:

“草木蔓發,春山可望。”

值此新學期之際,在這莊嚴的開學典禮上,首先,我謹代表學校,向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進一步。

過去的一年,我們xx人秉承理念,負重自強,追求卓越,大學聯考重本升學領銜全市,會考a等級優生率高居榜首,學生進步,品牌彰顯。

過去的一年,我們xx人仰望星空,腳踏實地,德育活動、課程改革、學科奧賽、公益活動、藝體教育、升學留學花開各枝,羣星閃耀。

過去的一年,我們xx人羣策羣力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示範性普通高中(原國家級重點中學)評審組的現場驗收,學校蒸蒸日上,聲名遠播。

過去的一年,更讓我欣喜自豪的是,我們xx的學子品行好,有教養,陽光向上,充滿正能量。每個學部、每個年級、每間教室、每間寢室,都有值得我們學習的榜樣,都有讓我們感動的人和事。xx同學,為幫助學習困難的同學進步,利用週末及課餘時間,主動輔導,從未間斷;xx同學,只要地上有垃圾,無論是運動場還是樓道走廊,都主動彎腰撿拾,不在乎風言風語;xx同學,心裏總是想着他人,夜宵的包子、野炊的炸xx翅,總是先分給同學和老師;xx同學,以包容之心對待身邊的每一個人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;xx同學,獨立自強,刻苦勤奮,認真於每一節課、每一道習題,由年級200名多名衝入年級前100名;xx同學,患病7年,始終微笑着面對生活,從未放棄學習;xx同學,父母常年在外打工,她獨自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學端水送藥;還有xxx、xx同學,等等。在我們身邊,有許許多多的同學,每天都在續寫着相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓,構成了校園美麗温馨的風景線。

新的學年,新的夢想。站在xx年的起跑線上,我提出四點期待與師生共勉,希望大家做得更好。

一、有信仰,人生才有意義。

詩人惠特曼説:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;

沒有信仰,就沒有名副其實的國土。最近,看了台灣紀錄片《沖天》,對惠特曼關於“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰時期,中國空軍無論是戰機數量,還是火力速度,都遠遜於日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味着永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達80%,很多人起飛後再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學界精英,他們捨棄榮華富貴走上戰場,走向死亡,為了什麼。國家和民族,在他們心中永遠是第一位,這就是信仰。

信仰是積澱千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠至高無上,是任何艱難險阻都不能放棄的精神之源。“匈奴未滅,何以家為”是信仰,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學校的理念和誓言也是信仰,習禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們xx的信仰。

作為xx的教師、學子,我們今天的工作學習既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關心分數、升學,關注211、985,更要以信仰確定人生的座標,以信仰提升生命的高度,以信仰淨化蒼白的靈魂,關心國家事,天下事,把自己的命運與人類的命運、與國家民族的命運聯繫起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅不摧,傲然卓立於世界。

有信仰,就要有目標。孔子説過,凡事預則立。新的學期,我期待着,我們的每個師生都要有一個明確的目標。這個目標可以是品行操守,可以是學科學業,也可以是藝體特長。你有信仰,有目標,你未來的日子就不會成天庸庸碌碌,痴迷於遊戲手機,追逐於明星八卦,放任於花前樹下;就不會苟且於小家小我小圈子;你一輩子堆積起來的,將是一個偉大的生命。我希望從xx走出的每一個人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。

二、有堅守,目標才能達成。

有一個故事説,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復一日的耐心和堅守,專注和聚精會神。

我相信,我們當中,有少數同學,智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標。但是,我們絕大多數同學,要靠一步一個腳印的攀爬,才能到達目標,這就是“蝸牛”。靠着這種“蝸牛”精神,諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦執着於千百次實驗,成功提取出青蒿素,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;雜交水稻之父袁隆平,50多年來,始終堅守田間地頭,嘔心瀝血,不懈探索,為人類運用科技手段戰勝飢餓帶來綠色的希望和金色的收穫;兩彈一星功勛獎章獲得者錢學森,國為重,家為輕,五年歸國路,十年兩彈成,鍛鑄擎天柱,開創新空間;靠着這種“蝸牛”精神,xxx等同學在全市一診或期末統考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學期,我期待着,我們有更多的同學選擇堅守。做人堅守底線,有所為,有所不為,經得起誘惑,做事堅守責任,不含糊,不退縮,經得住磨練,一步一步踏實走,咬定青山不放鬆,不拋棄,不放棄,把堅守固化為一種生活習慣。每天努力多一些,每週進步多一些,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒。特別是那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,更要吸取教訓,加倍努力,持之以恆。要相信,總有一天,“蝸牛”會爬上金字塔頂端的,只要專心致志、聚精會神的堅守。

三、有合作,我們才能共贏。

古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是説,獨自一人高飛,難以飛起;許多人一塊行走,則容易走快。合作的意義無需多言,“一加一大於二”的道理許多同學都懂,但問題在於如何去做。合作,其實就是盡力照顧別人,盡力給予別人,盡力幫助別人,處處為他人着想,時時為他人考慮。這樣,別人進步了,自己也有提升,團隊也會更加強大,這就是共贏。近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身,合作共贏是我們的必然選擇。“一帶一路”、亞投行、金磚國家開發銀行,就是我們在實現中國夢的征程上,向世界學習,與世界融合,共同發展。新的學期,我期待着,我們師生之間、同學之間,多一些理解,少一些責怪,多一些寬容,少一些批評,多一些微笑,少一些嚴厲,多一些問候,少一些譏諷,多一些援手,少一些封閉,多一些掌聲,少一些冷漠;團結互助,精誠合作,共同成就事業、學業,共享成長的快樂。

四、有境界,視野才會高遠。

當今世界,以物聯網、雲計算、大數據、3d打印為標誌的第四次工業革命撲面而來,我們進入了智能信息化時代。科技改變人類,改變我們的生活。身處鉅變之中,我們要有怎樣的境界,才能把握未來。思想決定境界。學校提出的“面向世界,培養能肩負起民族希望的現代人”的育人目標,就是要引領大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界;就是要了解世界,認知民族,把握時代的脈搏,服務社會,造福人類。我們倡導“讀書、修身、健體”,我們舉辦模聯,afs遊學,異國餐飲文化,聖誕節營銷,等等;都是在踐行,在探索。新的學期,我期待着,我們xx的學子,更加關注科技前沿,潮流前沿,更加關注國家需要,民族振興。立足當前,奮發有為,做掌握科技、面向世界、富於創新的建設者,做民主參與、遵紀守法、富有責任的主人翁,做崇尚先進、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學校有高度、有温度。希望我們的學子在畢業之後能夠有國際視野、全球視野,能夠對國際問題有自己獨到的看法,成為真正的國際化人才。

老師們,同學們,20xx年是一個象徵着蓬勃向上的一年,聞xx起舞、金xx報曉,寓意着非常光明、非常燦爛的一年。xx給予我們的是一部厚重的書籍,我們可以潛心地翻閲;xx給予我們的是一個廣闊的舞台,我們可以酣暢地表演;xx給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;xx給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油幹!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手並進,把xx外國語學校的明天描繪的更加美好。

最後,衷心祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝願全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體xx人向上,向善,尚真,尚美!

謝謝大家!

校長新學期講話稿2

各位老師:

大家下午好!

酷暑的餘熱悄然退去,我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此,我代表學校對新調入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎!

一、新的學年,新的氣象,新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段,回顧我們走過的艱辛歷程,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悦。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下,在全體老師的共同努力下,有條不紊順利完成,取得了一定的成績。

教學方面:一是張xx老師參加了xx市第四屆中國小音樂教師教學基本功技能競賽活動,榮獲國小組四項全能一等獎和個人特長單項獎,為xx國小贏得了榮譽;二是學校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎教育門户網站評選,榮獲三等獎,1人榮獲xx年度xx省基礎教育門户網站建設先進個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中國小多媒體教育教學課件大賽,榮獲一等獎,x5人榮獲三等獎,獲優秀指導教師;四是六年畢業班通過陳和任xx老師的共同努力,17名學生全部升入中學;五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網絡視頻説課大賽”,成績還沒有公佈;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了國小生優秀作業展評活動;十是舉行了校級教研課,x位教師作課。

德育方面:一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學校藝術作品展;四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網絡展覽大賽”,1人榮獲繪畫一等獎,4人榮獲二等獎,6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽,11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。

師德方面:一是召開了“育人之夢”教師先進事蹟報告會,趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事蹟報告;二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。

總務方面:一是多次接收市各部門安全檢查;二是進行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進行維護工作。

二、利用暑假時間,教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保温、室內外牆壁粉刷、室內保温吊棚、自來水改造,目前已經全部順利完工。8月23日師生返校,進行衞生大掃除,全體老師都能夠克服很多困難,尤其個別老師還帶病堅持勞動,老教師更是發揚不怕苦不怕累精神,給年輕教師起到了很好的表率作用,在這我代表學校,向全體老師表示感謝。

三、對暑假值班事宜,我想強調幾個問題:一是責任心問題,日常上班我們都能堅持,暑假值班一天或兩天時間都堅持不了,如果的確有事,找人代替,還有情可原,有些是就是不想坐車來校值班,乾脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守,暑假就一天兩天的,能不能按照上班時間,準時進行交接班,我們很多老師做不到。換言之,打更劉師傅,值宿一晚上,早晨還要等到八、九點,如果換成我們自己,心中會怎麼想。因此要求今後值班一定要準時交接班,沒有特殊情況,最好自己盡到自己的職責。

老師們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績已成過去,未來任重道遠。今天,我們站在新的起跑線上,前面充滿了曲折、艱辛與挑戰,但我相信,只要我們能保持良好的心態,努力學習,勤奮工作,我們一定可以再創新的成績。

校長新學期講話稿3

同志們:

上午好!

金風送爽,碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期,迎來了新學年、新學期的開始,每一年的假期有每一年的特點,今年的假期可以説特點突出,可能有部分老師走進校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現在這個項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設中湧現了很多熱心人,他們為學校統籌規劃,科學決策貢獻智慧,學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應,很多人是讚不絕口。

今年假期大力開展了黨的羣眾路線教育實踐活動,黨員幹部撰寫對照材料,同志們加班加點,説夜以繼日是一點也不誇張,黨員幹部在民主生活會上通過自評、互評,堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是,深入開展批評和自我批評,與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活,達到了自我淨化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員幹部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。

新的學年,新的學期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標,新的工作舉措,剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃,肖中原副校長對我校會考、七八年級調考情況進行了分析通報,對本學期教學工作做了具體安排並提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思:

一、加強幹部隊伍管理,強化教師隊伍素質,樹立城中新形象。

我曾經説過一個用人標準:想幹事的給機會,能幹事的給崗位,幹成事的給地位,我們學校幹部要嚴於律已、寬以待人,要做教學領頭羊,要做作風的火車頭,要切實轉變觀念,當服務型幹部,當學習型幹部,而不是在個人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀念,要建立能者上,庸者下的機制,要強化責任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀律鮮明,作風紮實,執行力強的幹部隊伍,虛心接受羣眾監督,以出色的業績贏得公眾的認可。

我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進取。我們在師德師風上,我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上,都有很大的提升空間,我們要當學習型、專家型教師,要研究教育,鑽研教學,要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感,學校將出台系列措施,優化我校教師隊伍,現在的形勢是全縣都在抓教學質量,上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了,學校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動力。干與不幹一個樣,幹多與幹少一個樣,幹好與幹壞一個樣的局面正在逐步改變,我希望我們全體教師自強素質,自提能力,我祝願同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。

二、大力推進高效課堂,切實抓好教學環節,不斷提高教學質量。

學校的中心工作是教學,教學的主體是學生,高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用,而我們教師的任務就是引領和創設條件,創設情境,創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃,畢業年級要有整體的複習備考計劃,教務科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規檢查落到實處,起到推動推進工作的作用,質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創業的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學校的品牌,發展城中,人人有責,人人有為,人人有味!

三、切實抓好學生德育工作,強化落實安全環節,打造平安快樂校園。

師者,傳道授業,解惑也,教師的首要任務是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問題,做怎樣的人的問題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機制,尤其是培養一支高素質的班主任隊伍,充分發揮班主任的作用,落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》開展各項活動,促進學生文明等各項良好習慣的養成,沒有活動,就缺乏活力。開學初幹什麼,每個月、每個周做什麼,都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風化雨育棟樑。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點,學校綜治要加大工作力度,加強值班紀律,加強門衞管理,要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關責任人要承擔相應責任。我們要本着一顆善良心、慈愛心,對每一個學生負責,也就是對家長負責,對社會負責,對學校負責,我們每個人也就成為了有責任感的人。

四、提高後勤管理水平,增收節支謀發展,提升師生生活質量。

可能有的教師擔心,學校搞這麼多建設,又要增添債務。在這裏我請大家放心,今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這裏鄭重表態:有限的資金要用到刀刃上,用到教學上,用到正常運轉上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兑現的一律兑現,不少教職工一分錢。學校總務、財務要嚴格執行各項規章制度,依規依法辦事,把事辦好,尤其要把有關教職工切身利益的事辦好,辦及時。後勤是教學的強力支撐、也是一項複雜的工作,有些工作要及時解釋説明,做到公開透明,服務教學,服務教職工,為學校發展發揮重要作用。

同志們,要講的方面還很多,比如黨務、工會、羣團等工作,但由於時間關係不一一展開講,學校的工作是一盤棋,是一個整體,只有同心同德、齊心協力,才能完成我們既定的目標。回首過去,我們的過去很輝煌,我們留下的是堅實的腳步;展望未來,我們的未來更美好,我們充滿的是無限的豪情。新學年,新起點,新目標,新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學美好的明天。

校長新學期講話稿4

各位老師:

大家好!你們是最可敬的人,是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰友,能率領同志們一起衝鋒,是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的後盾,給予我無窮的力量,方使我於迷茫無助中看到救命的十字方舟。

感謝你們,你們是我永遠的貴人。學校的明天是否燦爛,就要看你們是否陽光;學校的明天是否輝煌,就要看你們是否充滿希望……

儘管部分教師有年齡偏大,心有餘而力不足的遺憾,但你們富足的.教育經驗和老當益壯的精神面貌,令人肅然起敬!儘管我們學校的一些條件有些落後,不能盡如人意,但是回首往昔,我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中,留下了優美的弧線。你們為二中的騰飛插上了有力的翅膀,着下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小,也許我們微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城,接力相傳,我們就是二中的未來,就是孩子們最大的天。

現實中,還有一些問題讓我憂慮,也值得大家自省和警惕。為什麼有人本應風華正茂、血氣方剛,而如今消極沉淪,甘於平庸,完全體會不到職業的幸福感和成就感?為什麼有的人只修文憑,不修本領;只重職稱,不重奉獻;只圖輕鬆,不思進取;只講享受,不講奉獻;只思個人榮辱,不思學校形象?

其實,我們每一個人都有舉足輕重的地位,每一個崗位都有不可取代的價值。做人不可隨意任性的取巧,我們應該時刻保持心如火炬,洞察秋毫。“死也要死在學生懷抱中”的章慶炳,“跪着也要講下去”的餘功茂,難道不是我們學習的榜樣嗎?

而面對一些渾渾噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教師,少了愛心、善心、羞恥心,人們何以指望他們能給孩子們萬里晴空?更談不上能讓學校以此為榮……是呀,丟失的東西並不意味着永遠找不回希望的密碼,尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧,那將是多麼巨大的財富!

在這個學期即將結束之際,我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連,生死相依。做孩子們的知心夥伴,做學校的高貴朋友,做同事的幸福知己,做自己的悦賞偶像。讓我們共同維護、愛護、呵護二中形象,因為學校不僅是社會上的一張名片,更應是全體教師立足的一張臉。

我們不僅是在為學校名譽而戰,更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優秀的兄弟學校爭高下,但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進步一點點,不放棄每個角落,不拋棄每一個孩子,不折騰每一分鐘,做愛心教育,做良心教育,做不需粉飾的常規教育。做我們最好的自己,心思向上,心態陽光,把自己最優秀的一面凸現出來,在自己人生的舞台上,還眾人一份精彩!如此,則二中定能興盛,孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中,怎能少了你、我、他——歡快音符的律動。

謝謝!

校長新學期講話稿5

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛,感謝老校長毛建平帶領着的團隊努力經營校務,為學校今後發展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協會會長黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會,感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的傑出工作、人格魅力、領導藝術都令我們欽佩。同時,我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

剛才,從徐主席手中接過任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰,更是一種責任,雖能力有限,我願化壓力為動力,盡其所能。面對華外八年快速發展所創造的輝煌業績與辦學歷史,面對激烈競爭的教育市場,我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領導班子一定恪盡職守,敢想敢幹,奮發有為,開拓創新,身體力行,不辱使命。藉此機會,我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休慼相關,希望通過大家的共同努力,學校能追求卓越。

縱觀xx集團發展史,一個以發展當代教育產業、振興民族經濟著稱的集團,能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂,其原因既有得天獨厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程,更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮鬥的創業歷程。在民辦學校發展處於一個黃金髮展期和矛盾凸現期的交叉點時,徐主席高瞻遠矚,堅持科學發展觀,提出了三個一工程,即教育產品市場佔有率堅持全國第一,文化產業的某個項目達到全國第一,xx外國語學校的軟硬件全國一流,併為學校制訂了十年發展規劃。學校十年發展規劃傾注了xx人的心血,是經過專家反覆論證、吸取各方意見,經過較長時間修訂和完善而形成的學校發展願景,它是今後一段時間指導我們工作的綱領性文件。我們將認真組織學習,吃透精神,各部要結合本部實際,制訂、完善三年發展規劃及各處室、年級組、教研組的發展目標,並努力執行好。3月1日年級段長以上幹部會議上佈置的本學期工作,使十年發展規劃行於與內化在教育教學實踐中,使我們帶着思想去做事,並隨時迎接困難和挫折的挑戰,使學校的發展在質上提升、達優。

學校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風尚,這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”,這個風尚就是“傳承、創新、憂患、開放”。

學校要攀登新的高峯,需要進一步體現“以人為本”的思想,一切要為學生服務,要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養去陶冶我們的學生,使我們的學生有健康的身心、高尚的品質、紮實的文化基礎知識。我們將發揚學校尊重和依靠廣大教職工的優良傳統,最大限度地發揮每一個教職工的才智,經過幾年努力,使我校有一支結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神動力!中年教師年富力強,經驗豐富,是學校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學校的未來和希望。在一所學校裏有默默無聞為教學一線努力服務的教職工同志,有如山沉穩的傑出教師、名師、骨幹教師,有如水靈動的新秀,這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。

幹部也是學校人才的重要部分,學校將採取必要的措施選拔有激情與活力的幹部,同時要有措施使幹部保持激情與活力。在選拔學校幹部上有董事會、學校及各部直接選拔,也有自薦形式產生(校辦副主任將在全校教職工中經過自薦、考核、選拔產生)。學校將非常關注教研組長及以上幹部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況,要使得我們的幹部會管理、懂教育、會教學。

學校需要發展,發展需要和諧。如何發揮學校特色,如何優化學校資源,如何提高教職工待遇,如何處理髮展中的各種矛盾,在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍,這些都是發展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。

學校的發展需要在今後的工作中體現“至善”意識。“至善”是希望達到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經具有相當大的規模,我們要在現有規模下努力提高辦學質量。每位教師都應認識到一個學生對學校來説僅佔幾百分之一或幾千分之一,但對他本人和家庭來説則是全部,是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度,使每個學生都得到最優化的發展,不讓一個學生掉隊,不讓一個學生無故退學,這是我們的責任。我們要力爭做到五年級國小生參加城區統測達到示範學校水平,會考繼續名列城區前茅,大學聯考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(創新班)、xx二中(公辦班)和會考錄取分數線同檔次的學校(民辦班);國中競賽超同類學校,高中學科競賽要有學科超xx中學和xx二中。“至善”要求我們在各項工作中追求卓越,持續改善。

學校要保持可持續發展,需要體現“日新”的理念,“苟日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創新局面,要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標,新一屆學校班子還需要有傳承、創新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承;學校要在中國民辦教育發展史冊上留下篇章,需要我們不斷進行體制與管理的創新,它會讓我們與時俱進;我們要永遠有憂患意識,儘管我們已經取得了巨大成績,儘管我們有過輝煌的歷程,但是未來永遠潛藏着危機。如我們學校的特色發揮、國小招生、國小和國中的留生,國小、國中小班化的質量,小班與大班之間的關係,高中優質生源招生及學生數不能增大但教育成本增大,公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險,在困境中覓得機遇才能求得生存與發展。“滄海橫流,方顯英雄本色”。

而開放更是我們今後持續發展的必要氛圍與素養。開放使我們不至於孤芳自賞,更需我們向成功學校學習,取別人之長,補己之短。在招生問題上需打破壁壘,多動腦筋。辦好中加班與韓國部,探索國際交流合作辦學新路子,使得我們學校有更大的發展空間。開放使得我們一定要外學強校、內練真功,發揮優勢,強化英語特色,實現學校多元發展。

華外是一個有人情味的大家庭,未來希望我們有凝聚團隊的共識,洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要,這當中的每一個環節都要緊密結合,各部門之間應加強協調與溝通。同樣希望我們能持續強化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價值和行為的導向力,追求夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力,實現三三一工程的推動力。

新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無以致其遠。我們堅信,學校有xx市教育局的支持,有堅強的xx集團作後盾,有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領,有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時奮總裁在教育集團這個層面的領導與指導,有校顧問委員會的參謀,有資深教師團隊的推動,有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難,創建一流民辦學校的目標一定能實現。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點,以“傳承、創新、憂患、開放”為槓桿,用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。

校長新學期講話稿6

各位教師、職工:

今天我們在這裏召開學校教職工會議,主要目的是全面部署全學年學校工作,統一大家思想,為創建更美好學校而共同努力。根據會議安排,我講三方面內容:

一、關於本學期的有關工作計劃安排。

1、以師德建設為根本,做有底線的人民教師。

學校將深入開展師德師風建設活動,進一步強調愛與責任是師德之魂,師德是教師之本,是教師之底線。學校將利用教職工會,向全體教職工明確提出了工作紀律和要求,制定了文明上網公約。嚴禁上班時間看網絡電影電視,嚴禁在網絡上或辦公室閒聊中發表不負責任的言論現象。學校將每月組織師德師風學習,幫助教師進一步樹立服務意識,責任意識,誠信意識,合作意識和個性發展意識,提升工作質量,生活質量,生命質量,塑造敬業精神,專業精神。本學期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃,建立“師德師風”反饋機制,班級如有三分之一的家長反映有師德問題,經調查落實屬實,學校將嚴肅處理,年底師德考核一票否決!

2、以研究學生為抓手,做“成長型”的幸福教師

一流教師不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧,更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導”三個層次開展追蹤性研究教育教學,以此真實的把握學生所思、所想,真正走入學生的心中把握學生差異實施有意義的教育教學。

(1)、記錄形式可以一週記錄一次不少於500字,也可以一日記錄一次不少於50字。

(2)、觀察點不能太大,低年級可以將觀察重點落在學習習慣上:比如以整理書包、桌洞這個點的連續觀察、詢問就能瞭解學生的個性品質和學習品質。

(3)、反饋要及時,每一個月記錄一個學生的案例追蹤,一學期不少於三位學生的案例追蹤。

(4)、案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。

其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精,在課堂上要經常進行三思:一思課前對教材對學情的理解和處理,二思課後對自己的教學過程進行反思,找出成功與失敗之處,三思對原教學設計進行調整勤寫教學隨筆,抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析,在觀察中不斷反思、體悟、提升,形成自己獨具風格的教學個性。

3、以年輕教師培養為基礎,充實隊伍力量。學校將定期召開年輕教師座談會,交流,思想,肯定進步,找出差距,修正計劃,幫助和引導他們,找準努力方向。本學期將開展年輕教師師徒結對活動,徒弟一學期聽師傅課不少於20節課,師傅要對徒弟進行連續三週的追蹤聽課,鍛鍊年輕教師的膽量和課堂應變能力,較快提高其教學水平。(30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父,第二週上報教導處)

4、組織教師教學基本功大比武。學校將全面開展每月各項教學基本功比賽:9月板書比賽,10月份現場備課比賽、11月教師説課比賽、12月課堂教學技能比賽活動,讓廣大教師在錘鍊和磨礪中成長起來。

二、狠抓教學常規管理,強化課堂教學改革。

抓好常規管理,可以説是當前學校質量提高,最實在最有效的法寶,為此今年我校將狠抓教學常規管理,把教學常規工作落到實處,在遵循我校傳統常規教學工作的基礎上,本學期將做好以下三個方面的工作:

(一)、嚴抓教學常規的檢查反饋:為了進一步提高學校的教育教學質量,教學領導配合值日領導每天不定時巡堂檢查,檢查課堂學生表現情況,參與程度,小組活動情況,檢查教師組織,講課,板書,作業佈置,並跟蹤學生作業批閲以及學生輔導情況,對學生較差的教師要及時約談糾正

(二)、嚴抓聽評課的活動落實:師徒結對課,推門課,定向追綜課,優質課等活動,每次聽課後要組織一起聽課的教師及時評課,交換意見,既肯定成績,又指出問題,做到全面客觀,使大家通過平課受到啟發,提高認識,達到評一課,促多人,帶一方的效果。

(三)、嚴抓教研活動的落地實施:本學期通過分組教研,集體組織業務學習等方式,幫助教師對教材有全面的認識和把握,為課堂教學做好充分的準備。我們將對教學研究工作,進行具體、明確的分工,按照語數國小科分成低年級語數教研組,高年級語文教研組,高年級數學教研組,英語音樂體育美術教研組,每個教研組有帶隊的教研組長,在教研組長的帶領下在固定地點固定時間固定人數單週通課雙週教研,並做好籤到記錄和通課教研記錄,最終整理形成了詳實的學期教研材料。分管學科領導必須參與小組教研學習。教研組長要在前三週認真做好本學期的教研內容安排。學校將在學期末對四個教研組的學習進行考核評比。

三、提高平日反饋的及時性和有效性,全面提升工作效率。

在繼續落實去年教育教學日常活動的同時,加強每次反饋活動的及時性和有效性,養成固定事情固定時間做,重要的事情最先做的好習慣,全面提升工作效率!

1、固定性:學校調研每次不管是什麼時候,一律統一到測試後的下週三放學前以級部為單位教研組長統一上交,無需教導處提醒,網上提醒一次給本教研組扣掉一份,作為期末優秀教研組評比的依據。

2、計劃性:凡事預則立不預則廢,提前做好計劃打算,班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。

3、及時性:平常有靈感的時候立馬動筆去寫去做,平日的測試資料、作業、班級活動要注意分類收集整理,不要等到檢查的時候才去補材料,嚴禁等到明天要上交資料的時候才去組織學生準備作業等資料!

校長新學期講話稿7

老師們:

大家下午好!首先感謝局黨委對我的厚愛和信任,安排我擔任我們xx中學的校長。

我們xx是千年古鎮、經濟重鎮,名相故里、人傑地靈,這讓我深感肩上責任重大,壓力倍增。來到xx中學已經兩週了,也一直沒和老師們正式見見面,談一下我的工作思想和設想。今天這次會議是我來到xx中學後召開的第一次全體教職工會議,今後我不會經常佔用大家時間開全體教職工會的,有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排並組織實施。

我在來xx中學之前,一直在第二實驗中學擔任校長辦公室主任,先後為現在擔任教研室主任的呂學江校長、進修學校劉學明校長、一職專魏士功校長,還有實驗中學寧玉太校長和第二實驗中學的明宗偉校長服務過,從他們這幾位老領導身上我學到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們xx中學,那我就要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協力,力爭再創xx中學新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有幹好工作的態度、信心和決心,絕不會辜負教育體育局黨委對我的信任和重託,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前,教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學給予了極高的評價,説我們全體師生齊心合力,頑強拼搏,創造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解,我也發現我們的學校校風正、教風嚴、學風濃,我們的老師都非常的敬業愛崗、工作認真負責,我們的學生都非常的淳樸可愛、學習勤奮刻苦。這都令我十分的感動,更增加了我做好工作的信心和決心。

下面我就和老師們彙報一下我今後的工作打算:

第一,我今後工作的幾個原則

1、民主:堅持民主決策、民主監督、權為師生所用,充分發揮每一個人的智慧和潛能,團結共贏。

2、尊重:管理從尊重開始,真誠的對待每一個人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個教職工、每一名學生。

3、自律:嚴於律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅持公平、公正、公開,努力創造良好的校風、教風和學風。

4、規範:堅持規範管理,依法治校,制度治校,用制度規範我們的行為,用規範給大家營造最大的自由空間。

5、創新:創新是一個民族發展的不竭動力,是發展的需要,沒有創新就不能發展,沒有創新就不能生存,必須堅持用創新管理理念和方式,才能更好地推動學校工作的更好更快發展。

6、和諧:科學的教育觀就是和諧、持續、永恆的發展,和諧出效益、和諧出質量、和諧出成績,我們將努力構建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悦的工作,每一名學生都健康快樂的學習。

第二,工作打算

1、一心一意抓好畢業班工作

教育教學質量是學校的生命線,是學校所有工作的重中之重,是學校聲譽高低的試金石。所以,每一名教職工都要關注和支持畢業班工作,同心同德,出謀劃策,全體領導幹部要身先士卒,敢闖敢做,以往好的做法一定要堅持下去,同時積極同市教研室加強溝通和聯繫,注意學習實驗中學、二實中等城區學校的經驗做法,眼光要再高一些、遠一點。我可以向大家保證,學校將全力以赴為畢業班工作提供一切保障和服務。在戰略上,要培養好尖子生,力爭四中實驗班招生在今年的基礎上有所突破,至少不會下降,同時切實提高升學率;在戰術上,應該提倡精講多練,夯實基礎,蒐集信息,把有關會考的每一個環節、每一項工作都做充分、做細緻、做到位,在這個問題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和會考再次取得優異成績。

2、級部工作上水平

七、八年級是打基礎的時期,防止麻痺、鬆懈思想,級部領導要精心規劃,長遠打算,敢於直面問題,直面軟肋,既要做發現問題的高手,更要做解決問題的能手。做到兩個統一:一是管住和管好的統一,二是管嚴和疏導的統一。既能管住又能管好,説明你有管理能力;既能嚴格管理又能疏導分流,説明你有領導藝術。能力和藝術是統一的,是級部管理者追求的境界,更是學校的希望和要求。

3、做好安全工作

安全責任重於泰山,安全無小事,責任重大。分管領導及責任處室要對學校加強巡視、檢查,發現問題或安全隱患,及時整改,對師生安全的關注是每一名教職工的責任,是文明和素質的體現。要把各種安全預案重新審定一遍,不能有僥倖心理,值班人員要按時到位,不得遲到、早退,堅決杜絕空崗現象,值班人員要每天對校車進行認真檢查,並作好記錄,對午休、學生就餐、課間操等秩序做好維護和疏導。

4、學生管理要上台階、上水平

學生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發生,做好排查、疏導工作;其次要提升檔次,要繼續開展好“大連基本功、養成好品行”活動,組織抓好學生就餐、課間操秩序,只要是參加集體活動,從出教室門開始就要排好隊,慢步輕聲,政教處、各級部、各班主任要教育學生遵守交通安全,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,不逆行,不騎快車或者是三五人並排騎車,並且要天天講、日日抓,確保不出現任何安全事故。尤其現在到了秋收時節,公路上有些曬棒子的,佔了半個馬路,路變窄了,車更多了,車速也都很快,如果學生不遵守交通安全,那後果不堪設想。

老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要創新,但不能誤了孩子,負了家長,損了社會,這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什麼問題或者意見、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務。

各位領導、老師們,讓我們相互關愛、相互呵護、相互幫扶、羣策羣力,在教育體育局黨委的堅強領導下,在鎮黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學校這個大家庭建設的更加温馨、恬靜、莊嚴、大方。

謝謝大家!

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