關於綠色環保演講稿(通用15篇)

來源:文萃谷 2.19W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的關於綠色環保演講稿,歡迎大家分享。

關於綠色環保演講稿(通用15篇)

關於綠色環保演講稿1

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!我是來自三原南郊中學的**。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對着陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚着大地的綠色,嚮往那生命的綠啊!

這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的`《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。隨後,一系列的環保公約、法規先後出台。

儘管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環境,製造污染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就等於失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔湧而來,洶湧湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心裏充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等着人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫着……

痛定思痛,我們才發現是人禍引起天災,人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水氾濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小説中,以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終於,綠化環境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙襬,那是竟相開放的各色嬌豔爛漫的鮮花。綠色開始迴歸,生命開始迴歸……

朋友們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的扞衞者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛護一棵小樹,懷着綠色文明的信念,踏着時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

關於綠色環保演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

在浩瀚漂亮的宇宙中,有一顆新星誕生了,讓很多新的生命有了一個歸宿。看那綠油油的草原,白皚皚的雪山,深藍的海洋……都是那麼漂亮,這就是我們世世代代居住的家園地球。地球居住着的人類,有着不同的種族,不同的膚色,不同語言,但始終一樣的就是我們都是地球母親的兒女,都一脈相連、心心相映的。地球母親把美妙的一切都無私得奉獻給了我們青山、柔水、綠草、紅花……但是無法想象,假如有一天地球上沒有了這些彩色的小精靈,那人類的文明將會如何?到那時,或許只是灰飛煙滅,曾經一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波盪漾的'森林被一望無垠的黃沙所取代,當無憂無慮地在蔚藍的天空中漂浮的白雲被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代,當波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所佔據;當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,地球母親會怎樣呢?我們清楚聽見了森林的哭泣,江河的殘喘,白雲的悲傷,臭氧層的歎息……可這時的人們又能做些什麼呢?只能在懊悔中哭泣罷了,只能在自責中哀痛罷了,只能在病塌中呻吟罷了……可,人類再無回天之力!我們為何不從現在開頭愛護地球的環境呢?為什麼非要等到那萬紫千紅的世界變成了灰色一片才開頭懊悔呢?看啊!現在仍有一些無知的人們還在肆無忌憚地揮霍破壞着地球母親賜予我們的一切:森林中,人們在砍伐;江河中,人們在排污;深山中,人們在開採;菜地裏,人們在噴灑劇毒農藥;菜市場上,人們悠閒地提着一袋袋(塑料包裝袋)肉菜回家地上隨處可見的塑料包裝袋……此情此景,令我着急萬分,令我悲憤不已。

我要大聲呼籲:地球的公民們,快快覺醒吧,為了我們人類的將來,為了我們的子孫後代,讓我們攜起手來愛護地球,共建人類的美妙家園吧!盼望地球上的最終一滴淨水,不是我們自己的眼淚;地球上的最終一片綠葉,不是隻能在我們自己的相冊中看到。我的演講講完了,感謝大家!

關於綠色環保演講稿3

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

綠是生命的顏色;綠是環保的顏色。有了綠色,便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香。

可是,你是否感到我們眼前的綠色越來越少,我們的地球母親越來越蒼老?您是否為她而心酸過呢?地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫。可是,現在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。雖然現在全世界都在提倡環保,可是我們有多少人真正做到了呢?垃圾隨處可見,天空中飄舞着白色的塑料袋,水泥地上處處粘着泡泡糖。我的家鄉原來是綠樹成蔭,村後面還有一條小河,但現在為了蓋房把樹都砍光了,夏天連乘涼的地方都沒有了,感覺空氣都不新奇了,小河變成了一條臭水溝,夏日裏再也看不到孩子們在水裏玩耍的情景。

教師説外國人説我們是“醜陋的中國人”,緣由是什麼呢?就是由於我們不愛護環境,亂扔雜物嗎!外國人不情願把房子租給中國人,由於中國人總是把房子搞得很亂,用來裝修的`錢比租金還貴。多可悲啊,我們中國人不應當反省一下自己嗎?

我認為愛護環境不在於誰喊得兇,而要看做得夠不夠,“撿起一片紙等於撿起一分美德”,假如我們每個人都能撿起一片紙,那我們13億中國人將撿起多少垃圾,誰還敢看不起我們中國人呢?

作為中學生,我們平常要做的就是從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛惜校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節省;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環境,培育我們的綠色意識,為四周的環境奉獻自己的一份力氣!

關於綠色環保演講稿4

親愛的教師、同學們:

大家好!

我是一名國小生,我們首先要知道:什麼是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時間所消耗的能源的削減,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的削減,我們應積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種特別環保、文明的'生活方式。

對於我們國小生來説,在日常生活中從節水、節電、節氣等一些小事做起,在節水方面我們用完水,馬上關掉水龍頭,平常用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、衝衞生間等;在節電方面,我們進、出門都要順手開、關燈,在用電腦時,如長時間不用,那麼這時候就可以把電腦設為待機狀態,冰箱裏的東西都擺放整齊,並分好類,用時不用亂翻,電腦、電燈、空調、冰箱、風扇,任何電器一旦不用了,應順手關掉,手電筒、手機充電完成,馬上拔掉充電插頭,使用節能電燈泡等;在節氣方面,我們做好飯菜,應馬上關掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽光下利用太陽能給水加温,我們就能用上温水了,被褥常常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,削減糧食的鋪張;還有我們可以把平常用過的洗衣粉盒、便利面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做奉獻嗎?

我呼籲地球上全部的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,儘量削減能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個公民應盡的責任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式,只要們去行動,就可以接近低碳生活,到達低碳生活的標準。總之,低碳生活既是愛護環境,也是在挽救自己。我們何樂而不為呢?

關於綠色環保演講稿5

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是一名國小生,首先要知道:什麼是低碳生活?所謂低碳生活,是指減少日常作息所消耗的能量,從而減少碳的消耗,尤其是二氧化碳的'減少。我們應該積極倡導“低碳生活”,這是一種非常環保和文明的生活方式。

對於我們國小生來説,在日常生活中,我們從節水、節電、節氣等一些小事做起。在節水方面,我們用完水,馬上關掉水龍頭。我們通常用清水澆花和菜地來洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省電方面,進出都要開燈關燈。使用電腦時,如果長時間不使用,那麼此時可以將電腦設置為待機狀態。冰箱裏的東西擺放整齊,分好品類。使用時不要轉身。電腦、燈、空調、冰箱、風扇和任何電器一旦不用就應該關掉。

手電筒、手機充電完成後,立即拔掉充電插頭,使用節能燈泡等。節氣方面,當我們做飯做的好的時候,要馬上關掉煤氣閥門,避免煤氣外流;夏天,用煤氣、電、煤等代替開水。一個水壺或者一個圓筒裝滿水,放在外面曬太陽,用太陽能加熱,這樣我們就可以用温水了。牀上用品經常被帶到外面晾乾,這樣我們就可以擺脱潮濕,所以我們不需要燒炕取暖,這樣我們就可以充分利用太陽能。還有,我們的紙可以兩面都用,用紙巾少的手帕,一次性筷子,紙杯,飯盒,一次性塑料袋,減少食物浪費;還有就是我們可以對常用的洗衣粉盒、方便麪盒稍加修改,做成筆筒、縫紉盒等。並用啤酒和飲料罐製作煙灰缸。你不覺得這些雞毛蒜皮的小事都在為“低碳”做貢獻嗎?

我呼籲地球上所有的人珍惜自然資源,充分利用自然資源,儘量減少能源消耗。選擇“低碳生活”是每個公民的責任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式。只要我們採取行動,就能接近低碳生活,達到低碳生活的標準。總之,低

碳生活既是保護環境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?

關於綠色環保演講稿6

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!

我是來自三原南郊中學的xxx。今日,我演講的標題是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我愛好抬開端看那嫩綠的柳條,葱綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河從前美麗的面容消散了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、玄色的液體塗抹得面目全非。面對着陽光下處處飄浮的油污泛出的扎眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚着大地的綠色,嚮往那生命的綠啊!

這時候,年青的我還未曾曉得,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩揭幕,會上通過了知名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆結合國大會通過打算,將當前每年的6月5日定為世界環境日。隨後,一系列的環保公約、法規先後出台。

只管在國際上,環境愛護已經成為各國有識之士的共鳴,可是在我們中國,至今仍有很多人對環境愛護問題置若罔聞,見利忘義,剛愎自用,破壞環境,製作污染。

著名中外的長江,是中華民族殘暴文明的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪放的氣概在人們的心中喚起多少奇妙的回想……而今日的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的'污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假設李白、杜甫再世暢遊長江必定會不解,一腔詩興從何發動?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”。

森林慘遭覆滅,耕地始終削減,大氣嚴峻污染,水資源空前缺乏,物種瀕臨滅亡。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就即是失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔湧而來,洶湧湍急,勢不行擋。登時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了全部小山村!人們一片凌亂,心裏充滿了害怕,很多人被洪水強盛的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等着人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫着……

痛定思痛,我們才創造是人禍引起天災,人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長江中上游的植被,引起水土散失,才導致洪水氾濫。這是大地對我們的處分。

巨大的無產階層革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬於自然界,存在於自然界。”作為一種客觀存在,它為人類供應了各種物資和能量,是人類存在和連續的根本。俏麗協調的自然環境必定會為我們帶來身心的愉悦和無窮的樂趣。

誰不生氣頭頂的天空蔚藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不盼望身邊的湖水清亮明淨?

誰不願望面前的陽光絢爛如金?

聰明的歐亨利在小説中,以最終的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的終局,帶來人類的新生。最終,綠化環境在咱們咸陽已經初見成效,寬闊的公路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色裝飾得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清喧擾淨的天;街心公園晨練的白叟揮動的扇子,翩翩的裙襬,那是竟相開放的各色嬌豔爛漫的鮮花。綠色開頭回歸,性命開端迴歸……

友人們,維護環境是我們每個人的義務,是生命給予我們繁重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衞者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,疼惜一棵小樹,懷着綠色文化的信念,踏着時期的步調,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的來日。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

關於綠色環保演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如説在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的`於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痺,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不説日本,就説我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

關於綠色環保演講稿8

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衞士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的.是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢? 三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

關於綠色環保演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

家鄉的土地是我們的第二個家園,我們離不開美麗和藹的家鄉。所以,造漆廠的人啊,放棄你們污染的行為吧,不要再污染磐安縣仁川鎮的好溪水了。制鐵場的人啊,請你看看你們的周圍,不要再污染空氣了。開房地產的人啊,請不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請你們實實在在地還我一個美麗的家鄉吧!

看看那早已渾濁不清的好溪水吧,那都是你們的‘偉大’的‘傑作’啊!我清清楚楚地記得我們學校旁邊明明是一條清澈見底的好溪,如今整麼變成這副模樣了呢?誰不知道這條好溪原來的模樣是那樣的美麗。都是你們啊,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環境下,魚兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在這好溪裏曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的.歡聲笑語。可現在,只要一在好溪裏面洗澡,就會全身發癢,甚至皮膚潰爛,誰還敢在這裏面洗澡啊。醒醒吧,如果你們再執迷不悟,那我只要你還我一個美麗的家鄉!

請你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個人的一己私慾,害了多少人啊!我只求你,還我一個美麗的地球!

請你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹;請你回過神來,傾聽樹木哭泣的聲音;請你聞聞周圍的空氣,散佈在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務。沒錯,這是事實,可是你有沒有想過後果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳,產生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。請不要讓我們為你的錯誤付出不可想象的後果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個美麗的地球!

請你們愛護我們共同的家園吧,請你們愛護我們美麗的地球母親吧,請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請別怪我:“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳!

關於綠色環保演講稿10

同學們:

你們好!

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的變換着……

我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的',森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

謝謝大家!

我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出台了許多保護環境的政策和法規。

我國同時也非常重視保護環境的教育,”綠色學校創建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡導”綠色萬里“,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。

關於綠色環保演講稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學,我叫吳佩蓉。 現在科技已經很發達了,創造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由於工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境,使空氣變得不清新了;河裏的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃乾淨的街道上有出現了一層厚厚的'灰塵。前幾天新聞還説某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就説明了人類現在正忙着砍伐樹木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。 我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環保能力排在131位。131,這是個多麼落後的數字啊!我倡議大家在每年的植樹節裏帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活着。

讓我們向世界呼籲:“保護環境,從我做起,保護環境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔淨”,讓我們共同來保護自己的家園吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於綠色環保演講稿12

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的'班級精神風貌等。

創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

關於綠色環保演講稿13

同學們是否知道,每年都有一個“世界地球日”,目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第_個“世界地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴着這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過光合作用固定太陽能,製造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣温,以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源?

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發現的化石來看,人類存在於這顆星球頂多也就300萬年。也就是説,在人類出現之前的很長一段時間裏,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設想一下,如果有一天你生活的地方,由於人類利益的驅使,建造了許多污染環境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴乾淨的水,沒有一絲潔淨的空氣,後果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為,我國已頒佈了多部環境保護法,多項環境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於未然。我們怎麼能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢? 坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經意識到問題的`存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。心繫全球,着眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

關於綠色環保演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

晚上好!

這天我十分高興,因為我第一次站上了演講台,也十分的激動,因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的`牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎不,這不是大事,這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢難道是因為這都是些小事兒難道是因

為我們都是大學生嗎

難道是因為我們都是知識分子嗎我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至之後投身於革命。説到那裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來説可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衞生,擦擦窗户而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果説,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師如果説,你連一篇文章都沒有發表過,怎樣可能成為一名作家如果説,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

關於綠色環保演講稿15

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然給予人類世界的奇妙絕倫的事物。而如今,樹已不再青翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的後果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好像流淌的血液,它有一種奇妙的力氣,流到哪裏,哪裏就佈滿生氣,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依託。可是,今日呢?很多河流生病了,清亮的河水變得又黑又臭,河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會遺忘每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會遺忘1998年那場特大洪水,更不會遺忘到達pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為將來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴峻性,重視有關環境愛護的法律法規,增加環境愛護的意識,自覺履行愛護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

在尋常的生活裏,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,鋪張資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,順手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們順手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生髮出以下建議:

(1)自覺愛護校園衞生環境,不隨便丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,不隨便鋪張糧食;在寫作業時,要儘量雙面利用紙張,不鋪張鋪張。

(3)順手在離開教室宿舍關燈,在接水之後擰緊水龍頭,儘量將比擬潔淨的水反覆利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品,防止我國的森林掩蓋率日益削減,生態環境的'日益惡化。

(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的擴散。

(7)在家庭生活中,節省能源,削減排污,做到“節能減排”,提倡“低碳生活”,建立節省型校園、社會。

天空的幸福,是它穿着一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般刺眼的光榮;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個漂亮的地球。盼望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境美麗的大校園。

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