誦讀經典講話稿(精選3篇)

來源:文萃谷 2.54W

在不斷進步的時代,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的誦讀經典講話稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

誦讀經典講話稿(精選3篇)

  誦讀經典講話稿1

老師們,同學們:

大家好,今天我們國旗下講話的題目是:誦讀經典,學會做人。

上學期和本學期我們5、15班都在讀《論語》,感受傳統文化帶來的樂趣。郭老師帶領我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什麼宰予晝寢呀,子游問孝呀,我們興趣盎然,現在這本書已經都讀完了。

誦讀過後,郭老師常用《論語》中的內容教育幫助我們:上課時,有個別同學隨便説話,老師馬上説:“見賢思齊,見不賢而內自省也。”你旁邊的同學就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒有這樣的錯誤。

排路隊,有一個同學多次出隊,“不貳過”老師會脱口而出。你不能兩次犯同樣的錯誤。管理班我們寫完作業,個別同學散漫説話,老師會説:“以約,失之者鮮矣!”嚴格約束自己,犯錯誤的人是很少的。學生犯了錯誤,馬上改過。老師會及時表揚他:“過而不改,是謂過也。”你改了就是好孩子。

經過這麼一教育,同學們也按照書上講的內容約束、規範自己的言行。對待父母:事父母,能竭其力;對待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對待同學:與朋友交,言而有信;對待學習:敏而好學,不恥下問。讀書讓我們在不知不覺中學會了自我管理。

讀經典的傳統文化《論語》久了,我們能夠很自然地背誦下來,郭老師抽出時間讓我們背誦這些內容,然後分章節錄像,讓我們重温經典語句,並且在欣賞自己誦讀的基礎上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優秀的傳統文化浸染着。

讀過《論語》之後,郭老師又帶領我們讀《道德經》,將最樸素的辯證法:抱朴守拙,無為而無不為,上善若水,水善利萬物而不爭的思想帶給我們,我們在每天的琅琅讀書聲中感受傳統文化帶來的清新空氣。

在誦讀經典活動過程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來,豐富了課外知識,開闊了視野,養成了良好的讀書習慣。我們建議:全校同學行動起來,一起誦讀經典,做知書達理的儒雅五一學子!

  誦讀經典講話稿2

各位老師、同學們:

大家下午好!

在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月裏,為了培養同學們良好的閲讀習慣和閲讀興趣,開闊視野,增長知識,活躍思維,陶冶情操,弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文發展,提高辦學品位和辦學特色,結合我校實際,我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經典詩文誦讀比賽。在此,我代表學校領導班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認真訓練的.同學們表示衷心的感謝!向各位老師和同學們道一聲:你們辛苦啦!

我們城關國小几年以來一直積極開展“中華經典詩文誦讀”活動,我們把經典詩文誦讀活動與校園文化建設相結合,營造“與經典同行,與聖人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底藴的育人環境。我們舉辦這項活動,就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經典滋潤我們的心田,讓好書伴隨我們成長,讓經典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩意,心中有詩情。這次比賽,是我校校園文化建設的一次展示,也是對各班開展“祖國好,家鄉美”中華經典詩文誦讀活動的一次大檢閲。

老師們,同學們,在大力弘揚傳統文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經典詩文誦讀的行列中來,希望通過這次比賽,提高同學們普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統文化的恩澤,受到中華語言文化美的薰陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學們感受到祖國傳統文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和薰陶,從而為我們的人生奠定厚實的文化底藴。

經典浸潤人生,書香溢滿校園,這是我們城關國小不懈的追求。我們學校是有着悠久歷史,富有文化底藴的學校,在新的時期,我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統文化的陽光中,願同學們在經典詩文的滋潤下,健康幸福地成長。

今天,讓我們在這裏敞開心扉,訴説大家的心裏話!讓我們以美妙的語言,抒發最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲瀰漫在温馨的校園中,讓文化伴隨着每一位同學成長!願我們的人生更精彩!

同學們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經典詩文的魅力。

最後預祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!

  誦讀經典講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的主題是:誦讀國學經典,爭做孝敬好少年。

大家都知道,我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國。我們的祖先留給我們很多寶貴的精神財富。我現在給大家講一個我國古代二十四孝故事中的小故事,故事的題目叫《黃香扇席暖被》。故事講的是東漢時期有一個叫黃香的孩子,母親在他九歲的時候去世了。他對父親非常孝順。夏天天氣熱,他擔心父親晚上睡不好覺,就在父親睡覺之前用扇子扇涼枕蓆;冬天的時候,他又怕父親冷,所以用身體為父親温暖被褥,然後才讓父親去睡。多讓人感動的事蹟啊!聽了這個故事後,同學們,你們有哪些想法呢?和故事中的黃香比一比,你是覺得自己很慚愧,還是覺得自己和他做得一樣好呢?確實,家長、老師們無私地為我們付出着,你有沒有想過也要像黃香一樣去體貼他們、關心他們,讓他們為我們少操心,做一個懂事的,讓家長和老師放心的孩子呢?像黃香學習,不一定要和他做一樣的事情。在家裏,父母下班回家了,你可以給他們倒杯水,幫他們盛好飯。在學校裏,你專心聽課、認真寫作業。一件平常的小事,都會讓家長、老師心裏因為你的孝順懂事而感覺暖暖的。

其實,在我們的國學經典書目中,像這樣的孝順父母長輩,尊敬老師、友愛兄弟朋友,謙虛禮讓的故事還有很多。這些故事可以讓我們明白很多人生哲理。所以讓我們行動起來,一起誦讀國學經典,爭做孝敬好少年吧!

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