學生國旗下的講話稿(精選6篇)

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現如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學生國旗下的講話稿(精選6篇),歡迎大家分享。

學生國旗下的講話稿(精選6篇)

  學生國旗下的講話稿1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“夢裏花落知多少”,在朦朧的夢中,青春是一縷陽光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節,青春又是一串歡樂的音符,盪漾在歡樂的節奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了國中,成績下降的如此之快,但我總是安慰自我:“沒關係,加油,挺過去就行了。”但我的信心最終被多次的失敗磨光,我不明白為什麼成功總是與我擦肩而過?為什麼成功總是可望不可及呢?

就這樣,我把自我困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

經過雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實一切事物依然那麼美麗。天,藍藍的,任由白雲在它的懷抱裏跳躍,幻想;水,清清的,衝擊着小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長,不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時刻。在操場上,有幾個小孩子盡情地奔跑着,散發生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

看到這些,我覺悟了。是的,我不該浪費自我的青春——生命最旺盛的時刻。我應當奮鬥,用自我的智慧譜寫出生命之歌。永遠永遠……

青春不悔,即使有波折,有困難,也會一如既往,勇敢前進。青春是五味瓶,酸甜苦辣鹹,嘗試了更多的滋味,體驗青春的歡樂。

珍惜所擁有的青春吧!

ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫。

既然,青春是這麼完美,那麼,每個人都要珍惜自我所擁有的青春、珍惜所擁有的財富!

  學生國旗下的講話稿2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

歲月無聲地在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格,歡樂時,總將它們取出,任美麗綻放。

體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字彷彿觸碰了所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬於我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,迴盪在學校裏,飄揚在天空中。

  青春,就是和大家一齊瘋狂。

輔導課上,陽光照耀着一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡着。睡意不斷湧來,但我明白時間的寶貴,於是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續稀裏糊塗地聽着教師講課,然後似懂非懂地點頭。

  青春,就是和你們一齊奮鬥。

一張張氣憤的臉,一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們三一夥,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉着臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓,國中三年,我們只承認這一個班主任。

  青春,就是和你們一齊打抱不平。

發覺教室裏少了一個人,心裏開始焦慮,之後教師便找我談話,瞭解這位同學的情景,從教師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。午時第三節課,她回來上課了,見到她,多種情緒湧上心頭:憤怒、放心。最終,演繹為失聲痛苦。

  青春,就是與你們心連着心。

拿起相機,調焦,快門,拍下青春的完美回憶,讓它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情誼。

  學生國旗下的講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點燃了我們熱烈的激揚之情。

我們讚美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑着青春的汗水與歡樂,跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼,雨幕裏有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。

我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩裏。清晨,朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

我們擁抱青春,青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧後的憂慮,我們沒有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前衝,為歡樂、為幸福、為夢想……我們堅信“有志者、事競成”。

應對考試的失利我們悲痛過後又重新上路,我們相信只要努力,就必須會成功;我們明白“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,課前課後爭分奪秒的學習,和時間賽跑,讓時間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時常迸發出智慧的火花,應對學習中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時間,再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的衝鋒隊一路為着目標前進。

席慕容曾説:“青春的美麗在於它的無邪和無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永無重回。”應對如詩如畫的青春,我們有什麼理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢

此刻,讓我們一同為夢想、為生活努力,讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華。

  學生國旗下的講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我來畫上一個完美的句號。

畢業了。我記得國小畢業時可不是你想得那麼悲傷,很搞笑呢!畢業的那一天全班同學僅有一位男生哭了,並且並不是因為離別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,並且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

上國中了。一晃眼間,到了國中了。時間過得真快呢。彷彿昨日還在幻想國中生活是什麼樣呢,今日就已經開始體驗了。上了國中,認識了新同學、新教師,交了新朋友,總之是一個新的開始,可是不久以後,就再次變成老同學、老朋友了,然後又是一個新的開始。

國中好累啊。每一天都浸在書海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之,勞逸結合就好。還有就是考試:月考、期會考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心境啊!不明白你有沒有聽説過這句話“考考,教師的法寶;分分,學生的命根”這句話雖然説得誇張,可是我覺得説得挺貼切的。總是考,我都快烤焦了。

有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看國小的同學錄。每看一張,就會想起以前在一齊時的歡樂時光。此刻,我忽然發現:國小同學的樣貌我從不曾忘記過。6年。畢竟在一齊6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海裏,又何曾抹去過驀然回首,恍惚又回到了從前……

啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

  學生國旗下的講話稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

説到感恩,很多人覺得這個話題太有新意了。寫這個題目的人不計其數,但我想寫一個不一樣的“感恩”。

“我來自意外,像一顆塵埃。”就像這句歌詞,每個人都是偶然來到這個世界的。雖然是偶然,但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時間和地點遇見了你。十月懷胎,你媽終於要帶你來到這個世界了。從那以後,你媽媽不像以前那樣,她開始照顧她的孩子。天天抱着你,哄着你,讓你快樂無憂的長大。

到了要上幼兒園的時候,你媽會把你送到大門口。你捨不得離開,想讓媽媽陪着你。但是這個時候你要學會分開,但不是永久的分開。你會把你的知識帶回家,和你的父母談談。你幼兒園的時候很乖,不想讓別的孩子這麼調皮。就這樣,你們幸福地度過了童年。不知不覺就要上國小了,要面對新的學校,新的同學,新的老師。這個時候,你媽不可能一直陪着你。她也去找工作了,早出晚歸。

你在新學校還沒有失去對學習的熱愛,但你還是努力學習。這時候你明白了很多道理,你自覺飯後洗碗,讓父母驚喜的是,你主動幫他們洗腳,讓你心存感激。父母誇你,你更努力學習。

漸漸的,到了國中,見家長的機會就少了,每週放假一次,一次只有兩天。這時,你更加珍惜你的時間。雖然你處於叛逆期,但你沒有表現出來。讓你和父母的關係和別人不一樣。你和父母關係很好,從不吵架。你懂事,不給父母增加負擔。你在學校不淘氣。請在家長名單中,

總是沒有的連老師都不知道你為什麼這麼乖,但是你自己很清楚,那是為了感恩父母。

現在即使在高中這個很忙的時期,放假了你依然會幫着父母做家務和父母聊聊天,從來不和父母鬧矛盾。

總是以最好的成績給父母帶來高興,很多人不知道你為什麼能做到這麼好你總是微笑不説話,其實你的心裏已經有了明確的答案。

當你遇到困難的時候你總是會停下來慢慢想想父母為自己付出的那麼多,當父母遇到困難會退縮嗎。

答案是不會的。所以保持一顆感恩的,心不忘初心。回首一看感恩並不像那些作者寫的要怎麼怎麼樣,只要你有一顆感恩的心,並且始終保持着,你做的每件事都會讓父母欣慰的。

  學生國旗下的講話稿6

老師們、同學們:

大家早上好!這是我們新學期的第一次國旗下講話,這個講話本來應該在9月1日開學的第一天進行的,因為起初考試調整到了今天。

隨着新學期的開始,我們也結束了一個多月烈日烘烤的暑假,今天,為了同學們心中的那個目標成人、成才、成功。我們又一次相聚在了校園,相聚在了新城的校園。韓暉校長在8月30日的開學典禮上雖然已經表達了對新進校的老師和同學的歡迎和祝福。今天,我還是想代表學校對新加入我們這個團結、友愛、勤奮、上進的優秀團隊的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!對生活在新城、發展在新城的每一位新城人表示最真誠的祝福!

對於每位同學們來説,這樣的周而復始的放假-開學,我們都不再陌生,我們如果從幼兒園算起,起碼都已經經歷過九年,不知道同學們是不是能理解為什麼我們的學生生活要以學期為單位,一學期一學期來過,而不是整個一個學習生涯不被假期所間斷?其實這和一年四季一樣,一年中的冬季對於萬物來説,就是一個蓄勢待發的季節,就是為了春天的綻放,夏天的勃發,秋天的收穫。所以我相信經過一個暑期的蓄積能量,經過兩個月的調整反思,我們的每一位師生都已經準備好了在新學期的一次更有力的勃發,一次更美麗更動人的`綻放。

在我們背起新學期的行囊就要出發的時候,我們有必要回頭再檢點一下我們曾經走過的路。在記憶中定格一個個讓我們自己都激動的一瞬。因為那是我們共同用心與愛鑄就的經典:是我們自己親手寫就的歷史。

過去的一學期,在傾聽花開的聲音裏我們用新城學子特有的才藝詮釋了青春的激揚;在聚焦課堂探究高效的學習中我們用新城學子規範的習慣展示了成長的韻律;在省市區各類各項競賽中,我們用新城學子飛揚的激情收穫了幾百人次的榮耀。

尤其讓我們熱血沸騰是:在今年的會考考場,你們的學兄學姐們再一次在全市國中面前展示了她們的優秀。不論是總均分、上附中本部的比例、上四大名校的比例、還是上省四星以上高中的比例,都在南京市名列全茅,成為真正的南京市一流學校。由於辦學質量的穩步提升,學校的社會美譽度不斷提高,學校也成為市民們正真首選的熱點學校之一。10個班的招生計劃招來了13個班的新生,還有更多的學生不能如願進入我校學習。這是每一個新城人的努力,更是新城人的驕傲。

面對成績我們有理由歡慶,因為這成績是全體新城人辛勤勞動的成果,面對成績我們更應該感到我們的壓力與責任,因為,我們還可以做的更好:我們每一個學段的學業水平還可以更高一些,我們的課堂效益還可以更加高效些,我們的師德還可以更加高尚些。我們的學習習慣、行為習慣還可以更加規範;我們的責任意識、擔當意識還可以更加強烈;我們的書香校園還可以更加濃烈些;我們的舉止還可以更加文明些。

同學們,老師們,已經取得的成績只屬於過去,我們還需要用行動去證明我們不會輸給我們過去的自己,因為我們有一批經經驗豐富、敬業奉獻的優秀教師團隊,因為我們有一個在“我們和他們不一樣,讓我的存在成為他人的幸福,讓我的文明與素養成為新城名片”的引導下自主反思發展的機會。因為我們每個人都有仰望天空的夢想和腳踏實地的行動。所以我們完全可以自信地説:我們還能做得更好.我一直都這樣充分自相地相信我們的每一位老師、我們的每一個學生,我們一定還能做得更好。

我的講話完了,謝謝大家!

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