普通話培訓發言稿(精選6篇)

來源:文萃谷 2.08W

現如今,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編為大家整理的普通話培訓發言稿(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

普通話培訓發言稿(精選6篇)

普通話培訓發言稿1

各位同學、各位老師:

大家早上好!

同學們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本週是第十三屆全國推廣普通話宣傳週。自1998年起每年九月份的第三週為全國推普周。今年推普周的主題為規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位它成了聯合國六種工作語言之一。有愈來愈多的老外在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,目前世界上有近40個國家設立了近200個漢語考點。連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言,不用好自己本民族的文字呢?

我們每一個人都要熱愛祖國的語言,規範用語,禮貌用語。當我們進入校園,彼此相見時,不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規範意識,正確地使用祖國的語言文字。

今天,我向大家發出如下建議:

1、人人使用普通話,在學習生活中堅持使用普通話進行交流,共同創造一個良好的語言環境。老師使用普通話授課,板書使用規範漢字。師生都要養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮。希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。

2、在校園內可以以小隊為單位,開展啄木鳥糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正;啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區、公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

4、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺説普通話的習慣。

5、要把説普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結合起來,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

同學們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。講好普通話,對於我們提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。

愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地説好普通話,用好規範語,揚民族文化,樹民族精神

謝謝大家!

普通話培訓發言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學習。

剛開始,我只是通過一些朗讀範文中來練習普通話。後來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習並不侷限於朗讀範文,而是存在於生活的方方面面。説實話,“夜讀”中的許多文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨着柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放鬆了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那麼,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

俗話説,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那麼,在日常生活中也能夠將它學好。

普通話培訓發言稿3

親愛的朋友們:

大家好。眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言。普通話作為中華民族的共同語言,將成為現代漢語的代表。

從甲骨文到楷書,漢字經歷了3000年的漫長曆史。經過許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財產。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語。多麼驕傲啊!中國是一個幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家。因此,有必要有一種完整、規範的民族語言。普通話作為一種使用多年的通用民族語言,其自身的應用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經濟、政治、文化交流的紐帶。

具有大學生活願景、對知識的渴望和對生活的追求的年輕人進入了大型學校。我們來自世界各地。不同的地方語言勢必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會顯露出來,但沒有標準蒲通華的基礎,就會帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂不能分享,孤獨會自發出現。普通話將是我們打開心扉、打開心靈之窗的敲門磚。然而,現實中存在着許多問題。帶有濃重家鄉口音的普通話經常出現在學校,滾舌、翹舌、扁舌等錯誤層出不窮。這不僅會製造很多笑話,還會損害我們當代大學生的形象。

作為一名現代大學生,幾年後你將面臨工作或繼續學習的選擇。然而,普通話將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下,你可以用當地口音與他人交流?這應該反映出作為一名合格大學生所需要的素質!

隨着時代的發展和社會的進步,絡時代正在向我們走來。然而,一些同音異義詞和拼寫錯誤的單詞開始出現,它們在打字時可以省去麻煩。漢語的非標準使用對普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規範祖國語言文字的使用,就要關注生活,嚴格要求自己,使祖國文字得到進一步的完善和發展。

大學是人生的一個小階段。讓我們的普通話在這個小舞台上成為我們未來發展的基礎。社會是人生的大舞台。讓普通話成為我們在這個大舞台上成功的基石。

請大家共同行動,規範祖國語言和普通話的使用,讓標準化語言之花遍地開花!

普通話培訓發言稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

説實話,我並不是剛開始上學就接觸普通話的,因為我國小時代的老師大多數是本地人,一般習慣於用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸並不多。不過,後來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學好普通話的重要性,便也有了認真學習普通話的想法。

剛開始學的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,後來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什麼事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學好,併為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!”這句話説得一點也沒錯,既然想要學,就好好地學吧!

在學習普通話期間,我找了不少普通話朗讀的範文來聽,自己也嘗試着用那樣的語速來讀。慢慢地,我發現我的普通話有了顯著的提高。

普通話培訓發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

21世紀是以知識創新和應用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家的統一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。

幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際擴展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一。語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定着中文信息處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演着重要的角色。當交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來説:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長説:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完後,不覺想到了這是由於説方言鬧出的笑話。

有一件很糗的事讓我下定決心學習普通話。一天回家,正聽見一家人在説“飛機”的.話題,正飢餓的我一般心思的認作是肥雞,結果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?於是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。

説好普通話,方便你我他,學不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學起。天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人説普通話的大環境。我認為普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

普通話培訓發言稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的語言。眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

每年九月的第三週,是全國普通化宣傳週,本週也是第23屆普通話宣傳週。我希望的,我們需要的,不是每年一週的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

為什麼要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲讚美着:“法語是世界上最美的語言”。 作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。説一口流利的普通話,説一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲讚美:“普通話是世界上最美的語言”。説普通話從你我做起,讓我們人人蔘與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

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