【實用】班長競選演講稿集錦8篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的班長競選演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我今天走上講台參加競選五（3）班的班長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着堅強的毅力和勇氣拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫小燕，是一個‘三心二意’的學生。這裏的‘三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，他現在有了更新的含義。‘三心’是指進職之心，平和之心，寬容之心；‘二意’指的是創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷完善我自己，在保證學習成績一般的千提下優質高效的完成班級工作。有了平和之心，才能讓我‘任憑風浪起，獨坐釣*台’，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學的意見，與他人和作把班內活動處理好。那‘二意’呢？整一份創意——我們能創造性的開展活動，展現我們五（3）班獨一無二的風采；添一份詩意——我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不寬，從容不迫。

對待班內活動，我將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從建立一個合理有序的班級，謝謝大家，我會更努力的。

班長競選演講稿 篇2

親愛的同學們，

大家上午好，我叫Becky，今天我競選的職務是 本班的班長。今天我來競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢説我是最優秀的，但我敢説我是最努力的 ，路遙知馬力，日久見人心，伴着對本班的熱愛，伴着同學們的自豪，伴着對未來的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領大家，與大家共創一個美好的家庭。

今天我之所以在這裏競選，我希望把我們班建立成為學校領導，老師和學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。作為班長應該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協調能力，定對於處理許多的工作有很大的幫助，對於別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

如果我有什麼不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結，我並不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的支持，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

如果我能成功被大家認可，我想倡導，民主，團結，務實，負責，致力於做好以下幾項工作，《1》班裏的，《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學習氛圍《4》廣泛開展同學之間的交流，廣泛開展互幫互助的活動。不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。

同學們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信 我們河南人經得住考驗，相信我們河南人的領導能力，投上你神聖的一票，我會竭盡權利，帶領大家攜手共創和諧而温馨的本《1》班。

祝所有的人開心快樂

　　Becky

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。

假如我當上了班長。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。

如果我當上了班長。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

燦爛的陽光照耀着大地，在我們這普通的作文班中，正進行着一場與眾不同的活動！

也許是因為暑假的`到來，同學們個個都活躍了起來，而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁，要搞一次競選，於是……

競選開始了，我和田清元瞬間就把手舉得高高的，不一會兒，安靜的崔越華也舉起了他那細長的胳膊。

“來，崔越華，請你先發表意見。”楊老師温柔地説。“大家好，我叫崔越華，我上課認真聽講，積極回答問題，學習成績優異，希望大家能夠選擇我，謝謝大家！”霎時間，班裏響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些，我的心裏就如同有十五個吊桶打水——七上八下，但我依然鼓起勇氣去挑戰：“大家好，我……我叫王昊坤，在……在平時對同學們都很寬容，不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，而……而且認真回答問題，請大家選擇我，謝謝大家！”我緊張地收了尾，腦袋裏背的句子都忘得一乾二淨，臉紅得像浸過油的蝦米皮，可隨之而來的卻是一陣熱烈的掌聲，這使我信心百倍，相信我一定能夠擔任管理班級的責任！

接下來同學們的發言越發精彩，田清元同學的演講更是鶴立雞羣。最後，我們一直認為田同學能夠擔任班長的責任，並選舉楊凱銘為副班長，我和崔越華、張詩雨成為了組長。

希望在今後的日子裏，我們的班級會勇創佳績！

人生，需要不斷的嘗試，我們會從不斷的嘗試中獲得成功，獲得快樂，獲得讚許，讓我們奮力一搏，向美好的生活，邁進！

班長競選演講稿 篇5

老師，同學們，大家下午好。

我是xx，是一年七班的暫任班長，因此，我今天要來正式競選班長這個職務。

有的同學在競選班委時，總是喜歡説自己幹過什麼，但我不，好漢不提當年勇，因為他現在還是勇者。在我來到這個台上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級裏起到帶頭作用嗎？同學們可以支持我的工作嗎？因為在我暫任班長時，我發現有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什麼呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了，我原本情緒消極，但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這裏，競選一年七班新一任班長。

那麼，如果我當選了班長，我會在學習方面嚴格要求自己，主動參加學校的各項活動，帶動同學們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼。“人無完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。

無論是誰當選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導，畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神聖的一票，謝謝。

班長競選演講稿 篇6

老師和同學們：

大家好！

在這裏，我要感謝老師和同學們對我的培養和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快過去了，通過寒假中的學習、思考，我認為自己已經成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選，但是現在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負眾望。媽媽曾經告訴我一句拿破崙的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏，我能認真聽講，努力學習，同時我也明白，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌協調能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學們所想，急同學們所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級裏的各種事務。

假如我能當上班長，我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己，以優異的成績來告訴大家，我能行；我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績，使四（2）班在年級中一路領先；因為我曾經擔任過班長，有能力又有實際經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師佈置的工作，與大家一起努力，共同進步，一起在知識的海洋裏遨遊；當別人有困難時，我會熱心給予幫助。

假如我不能當上班長，我也不會氣餒，我會繼續努力學習，以一個班長的標準來處處嚴格要求自己，並努力配合老師和班幹部的工作。

不管結果怎樣，我都會經受住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進班級。請大家支持我！

謝謝大家！

結果是競選到了副班長，呵呵！

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我叫XXX，是五年級的一名學生。今天，我站在這裏參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。

我認為，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;

首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。

其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。

如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不説髒話，説普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望國小。

老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!

班長競選演講稿 篇8

格式：

1．根據演講活動的性質與目的來確立講題

所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開，否則，將是無的放矢。

演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講，就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發表見解。就連競選演説和就職演説，也要能把握住聽眾的理想和願望來選題。

2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環節。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分説明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就捨棄，要做到材料與觀點的統一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料，使主題表現得更深刻、更有力。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養，以及心理需求等，都對演講有制約作用。因而，選用的材料要儘量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領神會，而且聽起來也會饒有興味。一般而言，對青少年的演講應形象有趣，寓理於事，舉例要儘量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事；對工人、農民的演講，要生動風趣、通俗淺顯，儘可能列舉他們周圍的人和發生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。

競選班長演講稿範文：

親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班幹部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組；

7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！