競聘演講稿 15篇

來源:文萃谷 1.7W

競聘演講稿 15篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的 競聘演講稿 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘演講稿 15篇

競聘演講稿 1

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。例如:

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx。

一、卒章言“志”表真誠

這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣説:“我雖然沒有當幹部的經驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。説到做到,決不放空炮。如不兑現,我甘願下台受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。”他“明明白白”表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近,話音剛落,台上台下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。

二、發出號召表真心

有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同於一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,説白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾説:“同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等於選了你自己!”(掌聲熱烈)

他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

三、以“謝”圓場表真情

當競聘演講結束時,一般都要禮貌地説聲“謝謝”。但“謝”字也有會説不會説之分,會説的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結尾:

“我的演講完了,謝謝。”

“最後,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”

“今天天氣這麼冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(説完給大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之後,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字裏面也大有文章。

四、巧借“東風”表決心

這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單彙總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣説:“剛才劉勇同志説的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重複卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重複之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的,當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動説:“朋友們,至於決心在這裏我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們説:“他的這種方法很不錯,不表決心勝於表決心。”

五、借景抒情顯水平

在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指着窗外説:“同志們,聽着窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”

他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智讚不絕口。

六、設問收束增語氣

“同志們,當聽完我的構想以後,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?説實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭説是三年,就是三十年也實現不了。可古語説得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?着膀子和我一起幹,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)

這位競聘者在講完自己的實施方案後,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他並不急着回答,而是故意用否定的話蕩了一個“鞦韆”,之後再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,説明在一定條件下自己的構想並非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。

有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結。如,一位年輕人在競聘鄉長演講收束時説道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公僕,不把鄉里的事辦好,能對得起培養我的黨嗎?能對得起各位父老鄉親嗎?”他的反問加強了他要當好鄉長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。

競聘演講稿 2

下午好!我叫xx,現任xx處副處長。我今天來競聘xx處處長職位。非常感謝委黨組織、xx給了我這麼個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對於做好xx處工作的總體思路和具體措施,並且,將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。我是xx年參加工作的,後來進xx大學深造。xx歷任主任科員、xx處副處長,xx處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講台。

我覺得,我競聘xx處長有如下幾個優勢和條件:

(一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。xx

(二)有較強的組織協調能力。xx。

(三)有較強的公僕意識和自律能力。xx

(四)有突出的工作業績。xx

以上所述情況,是我競聘xx處長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我很快熟悉xx處工作,並進入xx處處長的角色。

xx處是xx部門,它的工作關係着xxxx,處於xx地位。我深知,xx處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任xx處長職務,將xx開展工作。

在突出重點方面,我將xx

在跟進措施方面,我將xx

在創新理念方面,我將xx

在勤奮務實方面,我將xx

尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我xx處長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使xx處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。

謝謝大家!

競聘演講稿 3

大家好!

非常榮幸有機會參加貴校的英語老師競聘演講,首先感謝各位領導老師對我的信任和支持。

我是河南經貿職業學院外語旅遊系商務英語專業的一名學生,我今年xx歲,三年的大學生活讓我掌握了紮實的語言功底。作為一名光榮的人民教師是我一直以來的夢想,所以我一直不敢懈怠、堅持努力學習。今天,我競聘這個職位,基於一下三點:

第一:我有紮實的專業知識,深知英語學科在基礎教學中的地位和作用,也明確知道教師的職責和任務。

第二:在寒暑假期間、週末外出做過家教,知道應該如何與孩子相處,讓孩子在快樂中學習。

第三:我有較好的年齡優勢,我正當青春年華,經歷旺盛,敬業精神高,能夠全身心的投入到自己的教學工作中去。

假如我能夠通過競聘上崗,我會盡我努力做到最好,一切為了學生服務,為了學生的一切。真誠的希望成為你們學校中的一員。

競聘演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位,雖然我從來沒當過班長,但我相信自己有能力當好這個班長。

首先,我有一顆服務同學的心,是老師的小助手。我當過數學小組長,能及時地交作業;當過音樂小組長,教同學們唱歌;我三年級時還當過英語課代表,每週一帶領全班同學領讀英語,得到了老師的表揚。上次科學課上,只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓,説明我是一個認真、負責,為同學着想、為老師着想的學生。

第二,我的學習成績也一直名列班級前列,偶爾也拿過單科第一,我會繼續努力,爭取更好。

第三,我的興趣愛好廣泛,我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅遊等,我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣裏參加比賽,我的少兒書法曾獲全國一等獎,我的鋼琴水平已通過了全國業餘八級,我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助於我開展班級工作。

同學們,請相信我,投我神聖的一票吧,給我一個機會,我一定會成為班級最出色的領航員!

謝謝大家!

競聘演講稿 5

尊敬的各位評委、各位領導和事業夥伴:

大家上午/下午好!

今天我能夠站在演講台上,參加調度長職位競聘,展示我的能力和經驗,檢驗和鍛鍊自己的實力,朝着我的目標努力,這是我的榮幸,更是一次收穫和學習的良機。因此,我要感謝公司給了我這一次競聘的機會(鞠躬)!

一、我對待任何事情總是盡職盡責,從不搪塞推諉。

二、我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

識大體,顧大局,處理問題雖有不足但較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。能夠及時觀察到員工的思想動態,有針對性的做好員工的思想穩定工作。

三、熟知本崗位的作業內容和安全作業標準。

自從事冷軋天車工作以來,我已經孰知全廠每部天車的作業內容和作業環境,瞭解每部天車的標準化操作基準。同時我還具備處理一些天車常見故障的能力。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:專業的點檢知識還比較欠缺,與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有餘,潑辣不夠。不過我有信心,在今後的。工作中能夠不斷克服自身的不足。

如果我有幸擔任運轉車間作業長,我一定全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和着力點,帶領職工們踏實務實的開展工作。

對所競聘崗位的認識和上崗後的設想,我自己總結了幾句話即:穩定大局、內強素質,外樹形象,開拓發展,自強不息。具體為以下幾點:

1、勤於學習。首先要學好技術。設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等,不懂的問題,及時向相關技術人員請教、向同事學習,使自己儘快成長為生產上的骨幹和行家能手;其次在自己學習進步的同時,配合領導抓好職工隊伍建設,引導和職工共同學習、共同進步。

2、勇於負責。主要是對三個方面負責,一是對單位負責,積極主動地完成領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產,還是設備,還是制度建設,都要承擔起相應的責任,確保各項目標順利完成;二是對朝夕相處、一同工作的同事負責,將同事們正確的合理的要求和工作建議,及時向領導反饋,作同事們的貼心代表,做領導的現場代言人,在職工和單位之間架起一座信任的橋樑,增強班組的團隊意識和隊伍的凝聚力。

3、注重細節。俗話説,細節決定成敗。在新形勢下,我們要努力形成良好的工作習慣和高效化的作業氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面,一是要提高員工操作技能的水平和對設備點檢與維護的知識,要做到能夠及時發現問題,及時反映問題,及時解決問題,保證設備安全和正常運轉;二是要注意人身安全。教育和職工時刻注意安全,處處防範安全,增強自我保護意識。嚴格按操作規程作業,不充許發生任何偏差,避免安全和操作事故。四是要高標準做好現場“6S”工作及時對現場進行清理、清掃和整頓,保持乾淨整潔的作業場所,營造舒心的工作環境。總之,我要抓住生產和現場上的每一個細節做文章,消除各種不可靠因素,保證生產的連續、穩定、高效運行。

競聘演講稿 6

各位領導以及在座的各位同事:

大家好!今日我很榮幸能夠站在那裏發表我的競職演説。即使窗外風雪搧過,但只要心中有景,何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋着熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講台上訴説着我的競職夢想。

十年寒窗苦讀,只為銘言揚志。數年艱苦奮鬥,鑄造今日光輝。xx年前我走進血站工作行業,親身走過那些上演着繁華不肯謝幕的年華,看着那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近xx年生活中,我深深地體會到了血站的工作意義,看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我xx中心血站的每一個工作人員都用着最高的職責意識與職責擔當為每一位病患架起一座承載着生命的彩虹,我們xx中心血站是一個團結湧動着xx名血站人員的愛心與活力熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找着最新鮮的血液,在第一時間保障着病患的生命安全。我們以堅定的信心,高質的服務,全心全意服務於每一位病患,我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發點,堅持血液事業的公益性質,推動輸血醫學的科技進程。

今日,站在這個莊嚴的講台上,我首先感激命運能在這莫大的世界間,安排我與你們相遇,共同走過這段繁華閃燃的事業,感激那些我們曾一齊走過的艱苦奮鬥的歷程。是你們讓我明白什麼是無私奉獻,是你們讓我感受到愛心的力量,是你們鼓勵我走向今日。其次,我要感激各位領導對我的信任與指導,讓我擁有今日競聘站長助理這一職位的機會。

對於我xx中心血站站長助理一職,我信心滿滿,堅定不移。

對於這一職位,我具有以下幾方面優勢:

1、我擁有豐富的相關工作經驗,具有極強的工作業務素質。對於我血站的各項工作,我都極為熟悉和了解,我深刻的明白血站工作的重要性,瞭解血站工作的影響點。我能夠準確確定出存在有問題的血液,並對其進行準確和及時的處理,保障病患對於供血的正常使用。

2、在血站工作的xx年來,我與血站的同事共同奮鬥,歷經艱辛。經過工作,我們建立了深厚的友誼,所以,我十分了解對於血站同事的性格與職能,在此方面,我能夠協助我血站站長根據各位工作人員的特性安排具體的工作資料,使得每一位工作人員都能夠發揮自身的價值。

3、我常常在血站工作之餘,閲讀各類書籍、關注黨政新聞、關心國家動向,根據此類方式,來提高自身的各方面素質建設。不僅僅如此,我還時刻注意加強自身的文筆建設,我常常在工作之餘寫作一些文章,以此來提升自身的文化素養。

4、我在工作中實際鍛鍊自身的工作素質建設。在工作中我用着極強的耐心,誠信的對待每一位同事,每一位獻血者。用我自身的力量,為獻血者塑造温暖的氣氛。

5、對於血站的各項工作,我都充滿熱情,對工作我具有高度的職責意識。從事血站工作xx年來,我與xx中心血站共同成長與奮進,我親身經歷着血站的每一項任務,熟識着血站的每一位工作人員與獻血者。血站,是我為之奮鬥終身的工作,協助站長做好血站的每一項工作,使我的最大追求。我將全身付出於血站,做好每一項站長助理工作。

雖然我xx中心血站的供血工作並不如醫院那些救死扶傷,治病救人的工作那麼重大,神聖。可是我血站中心的供血工作卻是醫院工作的基礎點,是保障病患生命的根本來源,所以,我們的工作同樣是莊嚴的,是具有重要意義的。基於我對我xx中心血站的工作職責的認識與體會,如果我有幸成為一名站長助理,我將從以下幾個方面來展開輔助工作:

1、加強服務質量,建立健全制度。在工作中,我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄,並發現其中不足,對其進行指導與教育,提高我站工作人員的服務質量。建立健全實際的無償獻血實效機制,經過對獻血者心裏的分析與研究,根據獻血者心理,實際建立健全無償獻血制度,實現無償獻血制度的有效長期實施。

2、進一步改善我站內獻血人文環境建設,加強組織各個血站工作人員學習相關知識技能,提高血站的團隊技術質量。與此同時,進取組織血站人員學習貫徹國家的各項重要政策精神,提高血站人員的黨性修養,建設作風廉潔,優質的血站服務團隊,創造高效益的獻血服務,保障獻血工作的正常運行。

3、建立意見簿,設立專門的血站工作人員,對獻血者所提的意見進行回訪並及時作出彙報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見與提議,實際為獻血者服務,提高我xx中心血站的工作信譽,以此等方式減輕我站站長的工作壓力,為站長分擔工作,全身心為我血站奉獻服務。

4、建立健全血液質量保障體系,協助提議站長制定制度工作,使得我血站能夠擁有嚴格,完善,科學的管理體制,保障我血站的整體血液質量。

漫長抗衡着須臾,悲傷煉化為透明。我們用生命的火光,將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹豔紅。在未來的工作中,我將體現出我全部的價值。以高度的職責感,極強的使命感與充分的事業心,結合我血站的各項工作實際。配合我血站站長,為血站奉獻我全部的力量,提升我血站的工作質量,協助站長改善我血站的用人制度,提升我血站的信譽程度,實現我血站工作能夠在輸血事業中得以突出體現。為廣大病患患者供給最新鮮的血液,為醫學事業供給基礎資源。

我的演講完畢!多謝大家!

競聘演講稿 7

我從事教育教學工作xx年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業,以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛鍊,在教學工作中得到提高。我做了xx年的班主任,這xx年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在於班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執行者,是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。那麼怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐,我有以下幾點體會。

1、細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源於母愛,盛於母愛。它是放射着人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。比如,我班裏有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發言,只要站起來就緊張,一個字也説不出來。同學們都替她着急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢説話了。

並且私下經常找她談心,鼓勵她。而且我發現她的英語很好。在學校每週一句的英語學習中,我就試着讓她帶着大家朗讀。她竟大膽的走上講台,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以後我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上台來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他説:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終於可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇於向自己挑戰。”我聽了之後很是欣慰,看着孩子們的成長,心裏有説不出的喜悦。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美。

2、培養學生自主創新,成為集體的主人在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與。併為他們創造各種機會。

(1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕後導演。使每一個學生都得到鍛鍊。我們班的牆報佈置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露,從設計畫面背景開始,到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。

(2)我們班還開展了“每週小明星”評比活動。每一週由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發明、小創造等,由老師給該同學頒發獎品鼓勵,期末評選最佳明星小組。這樣既培養了學生自主創新能力,又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力,原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞週刊,贏得了全班同學和老師的讚揚。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展,在“合作”中成長,在“思索”中創新。

3、點燃學生心靈的火花從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和讚賞,激勵每一位學生的發展,蘇霍姆林斯基曾説過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”

我發現,點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經常管不住自己,做出一些較衝動的事。但是我發現,他對衞生區管理工作很感興趣,願意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現的情緒很低落。於是我單獨找其談心,瞭解了他的想法,並幫他分析了同學們為什麼不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,願意改正缺點,嚴格要求自己。於是我徵求了全班同學的意見,並讓他在全班表態,贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。並且還負責不校園打掃的乾乾淨淨,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創造新的人。

4、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛我經常對學生們説:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到。”言出必行,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經常不完成作業,記得當我又一次把他找來時,他對我説:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該説什麼好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他説:“不希望。”我説:“那你為什麼這麼説呢?”他回答道,“因為我老不完成作業,您肯定會叫我媽來。”我緊接着説道:“我可沒那麼想,我只是想了解你不完成作業的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題。”

聽了我的話他出乎意料的看着我。看到這一招奏效,我就趁熱打鐵,瞭解他不愛寫作業的原因,他對此十分配合,並保證一定儘快改掉自己不完成作業的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此後的一段時間,他果然能按時完成作業。雖然有時反覆,但在與我進一步交談後都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

5、不斷充實自己,提高教育能力“積學以儲寶,酌理以富才。”為了更好地勝任班主任這個工作,多年來,我遨遊在教育的海洋中,如飢似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業餘時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜誌,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文(其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區級獲獎),有多篇論文在省市區級獲獎。“它山之石,可以攻玉。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衞生先進班級”,我多次被評為街辦級“優秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經過培養的班幹部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。

我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優秀班集體。當畢業的學生升入國中後,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,國中畢業後的節假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悦,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

競聘演講稿 8

領導和同事:

大家好!

我叫XX,我來自XX車間,目前是XX車間的組長。我很高興參加這次比賽。感謝您為我們創造了這次公平競爭的機會!在這一年裏,我努力完成上級交辦的任務,能夠克服工作中遇到的困難。

我這次競爭的職位是XX車間班長。我競爭這個職位的優勢如下:

我有能力處理各種班級事務。因為我有很高的組織能力和協調能力,有了這個優勢,我保證調動全班的積極性,讓每個成員揚長避短,互相促進,取長補短,形成拳頭優勢。其次,我也有很強的適應能力。所謂“亂中不慌”,可以處理各種突發事件,將損失降到最低。

最後,請為我投上你寶貴的一票!最後,不管結果如何,我都會欣然接受!

謝謝你

競聘演講稿 9

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會,當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。

我叫xx,現年xx歲,本科學歷,師職稱,xx年參加工作,xx年入行,先後在支行以及分行公司客户理財中心、機構部、公司部任職,擔任過儲蓄員、所長、客户經理、產品經理,現任分行公司部客户經理。

這次的競職演講,對我來説,意義非凡,對我們x行來説,更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我xx年剛入行時所看到的感受到的,十一年來我們x行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰鬥感,作為一名x行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。

時代在前進,二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來説都是我工作生涯的一次新的蜕變。我第一次參加工作是xx年,在xx市xx公司。因當時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往xx市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產品最大程度地搶佔到市場份額,完成了我人生的第一次蜕變。

年初,我懷着躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了xx分社,負責廣告營銷與信息採編。工作範圍面向全省。於是,我懷着廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉採訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去採編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內,個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以後的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。

現在回憶起那時近兩年辛苦的採編工作,簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。

競聘演講稿 10

尊敬的各位領導,各位同事:

你們好!首先感激各位領導的支持與幫忙,也感激各位同事對我的關懷,因為你們的信任與支持,才有我站在台上的機會,衷心的向你們説一句:多謝!

今日我要競聘的崗位是客户經理,能站在那裏與這麼多優秀人才一齊競爭,我感到十分激動的同時也倍感壓力。激動是因為我有幸與大家同台競技,證明我的本事已經被大家認可;壓力則是來自於以後,因為無論我是否競職成功,這一次的經歷都將是我今後工作的標尺,激烈我不斷前進,並且要做的更好。

入職三年以來,我主要從事的崗位是銀行前台櫃員。這一份工作豐富了我的人生閲歷,也讓我在日常工作中不斷地的到鍛鍊,更讓我積累了足夠的工作經驗,我相信,這些工作經驗將為我今後的工作指明方向,將會幫忙我更加自由的在工作中翱翔,為本行的發展貢獻一份綿力。

每一個人都有一顆樂觀向上的心,我也不例外,即便是當前的崗位能讓我再提高,可是當有機會向上攀登時,我也絕不讓機會在我身邊流失。客户經理一向都是我夢寐以求的職位,我有足夠的信心能將這份工作做得更好,因為我認為自我貼合這項崗位的優點有三點:一是高度職責心;二是高度自信心;三是高度細心!

如果我競聘成功,我將在新的崗位中將以下工作做得更好:

一是更好的為客户解決難題,為他們供給更温馨的服務。俗話説,客户是上帝,更是我們的衣食父母,有了他們的支持才有了我們的發展壯大,所以,當我走上這份嚮往已久的崗位時,我將督促自我更熱忱、更温馨、更貼心的為顧客服務,幫忙他們解決業務上的難題,與他們之間進行溝通,以客户的力量傳播我行的服務精神與專業精神。

二是配合好上級工作,以上級領導的指示做為標準,努力完成上級下達的任務,攻堅克難,為我行發展添磚加瓦。

三是不斷學習,不恥下問,不斷提高。我們的工作是服務性質的,需要我們不斷的進行自我提高才能適應銀行新的發展要求,所以,當我走向這份崗位時,我將督促自我不斷地進行學習,學習同事的優點,學習領導務實的工作作風,學習本行的服務精神,不恥下問,讓自我提高。

四是當走上這個崗位之後就意味着將肩負更高的職責,也將承受更多的壓力,雖然自我並不是各位競爭人才中最優秀的,但我有足夠的信心做好這份崗位,理解這份工作所有的挑戰。

當然,如果這次競職沒有成功,我也會坦然應對,因為這説明自我還有上升的空間,還需要不斷完善自我、不斷提高自我。所以,即便是沒有競職成功我也決不氣餒,相反,我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。

最終,我有一句話與大家共勉:失敗不可怕,可怕的是你不再向前,讓我們揚起自信的風帆,在工作中自由翱翔!

我的演講完畢,多謝大家!

競聘演講稿 11

敬愛的老師、親愛的的同學們:

大家好!

在天空中翱翔的飛鳥,不怕風吹雨打,因為藍天是它的夢想。在水中暢遊的魚兒,不怕激流險灘,因為海洋是它的夢想。今天的我也有一個夢想,那就是競選匡衡路國小南校區的大隊委,想和同學們一起在知識的海洋裏遨遊,想和同學們一起全面發展、茁壯成長,共同創造匡衡路國小的美好未來。

下面,我自我介紹一下,我是五年級六班的聶新蕾,今天我能站在這個演講台上和大家一起競選,感到榮幸、高興與自豪。

我來到匡衡國小南校區有兩年多了,在這兩年多的學習生活裏,我得到了老師的欣賞、同學們的支持與幫助,取得了不少成績。我是個活潑開朗、積極向上、品學兼優的好學生,學習成績也一直名列前茅。每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”。這學期我又被同學們推舉為班長,協助老師管理班集體,認真組織好每一次班級活動,誠心幫助每一位同學,我的工作得到老師和同學們的認可。

我喜歡閲讀、博覽羣書。我還喜

歡主持,曾多次主持過學校裏的古詩文朗誦比賽、演講比賽等。我尊敬老師、關心同學。同時我也喜愛體育運動,像滑滑板、騎自行車、跑步等。我還自編自創了《倉鼠小小報》,已經出版了好幾期,同學們都認為內容豐富、形式新穎,他們都喜歡看。我還喜歡旅遊,今年暑假獨自報名參加了夏令營,欣賞到了祖國的名山大川,開闊了視野,增長了見識。

同學們,我是一個熱愛生活的女孩、我是一個熱愛學習的女孩、我是一個熱愛匡小的女孩。請記住我的名字,我叫聶新蕾,請支持我,謝謝大家!

競聘演講稿 12

尊敬的領導、同事們:

大家好!

首先感謝______公司給予自我展示和施展才華的舞台,我叫______,來自綜合車間二工段______工序。一個有幸的機會讓我也成為了______的一員,並被安排在槽面崗位和球磨崗位。在這充滿愛心的大家庭,在這發展蓬勃的公司我即感到了温暖,又看到了希望。古人講:“天生我才必有用”適逢這次難得的競聘機會我本着鍛鍊、提高的目走向講台展示自我,接受教育,參與競爭,參與競爭,雖然我未有顯著的'成績,但拿破崙那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試,響應公司的號召參與競爭。今天我競聘的是——副班長一職!

在______這麼久我已經瞭解了______整個流程,並掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可説熟而又巧,這些對工作的順利完成提供了強有利的條件。具有較好的年齡優勢,正充滿青春活力的我接受能力比較強,能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,幹活腳踏實地,肯鑽、肯研,能全身心力投入到我所熱愛的工作中。因為我曾在這保險工司當過營銷員,具有較豐富的交際經驗和表達能力,這些能更好的運用在班組相互溝通上,面對問題能鎮定自若、冷靜思考,這對處理突如其來的問題提供了更好的條件。當然我還有很多的不足,在今後的工作隊工還要不段學習!

各位領導、同事們,如果我有幸能通過競聘,我將加大學習有關的專業知識,不斷提高自己的文化素質和操作技能,認真學習公司的有關管理制度來提高自己的管理技巧,虛心聽取同事們的有關意和議。“堅持安全第一,生產第二”為原則,時時刻刻監督員工們的勞保穿戴情況,給員工宣傳安全意識,做好職業病的預防工作,加強對每個崗位的尋查,及時的發現所存在安全隱患,並給予排除。保證員工們和人身安全。

在這幾個月中由於設備連連出現故障,來嚴重影響了生產,為了降低設備出現故障率,則加強對員工的設備使用技術培訓和崗位的操作技能培訓,加強員工們的工作責任心,保證生產的正常。生產搞上去了衞生也不容忽視,監督員工們做好設備和生產現場的衞生,帶領員工們認真做好公共衞生區衞生,時刻保證設備、生產現場和公共衞生區衞生的清潔。可見紀律好是重中之重,我將嚴格要求自己,以身作則,在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團結,有紀律的優秀班組。

朋友們,在演講將結束之時我最想説的是如果我不能在競爭中取勝,我將一如既往的恪盡職守,努力學習,為下次的競爭作準備,最後請允許我邀請在座的領導、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福,為——公司的美好未來祝福!

謝謝大家!

競聘演講稿 13

尊敬的各位領導:

大家好!我是物業公司的實習生樊宏俠,拿破崙曾説過:不想當將軍的士兵不是好士兵。儘管我只是一個實習生,因為我熱愛這個公司,所以我參與這次項目經理崗位競聘。我十分珍惜這次向各位領導展示自己的機會,從而來實現自己的人生價值。很感謝領導給我參與這次經理崗位競聘的機會!

下面我將從以下幾個方面向各位領導陳述我的競聘報告:

一、個人基本情況

xx年9月—xx年7月在內蒙古財經大學工商管理專業學習。在這期間,本人不僅學習刻苦而且能夠積極的參加學校及院系組織的各項活動,考取了英語四級、人力資源管理師三級、會計從業以及會計初級等證書,同時還獲得了學校的各類獎學金以及自治區優秀學生幹部等光榮稱號。

除此之外,在校期間我還積極參加社會實踐,努力把所學到的知識運用到實踐中去,先後做過國中生家教,促銷員和素質拓展訓練培訓師助理。在學習中工作,在工作中學習,很大程度的鞏固和完善了我所學的知識,為現在的工作奠定了堅實的基礎。

終於,xx年1月我有幸經過重重選拔進入了公司實習,先後在賣場、管理處、人事行政部進行了輪崗實習。雖然實習的時間不是很長,但是實習的這段經歷讓我記憶猶新,因為這段經歷使得我心裏上有了很大的進步。特別是剛剛進入公司在賣場做客服接待期間,也許是由於是大學生有種清高的心態,這段時間便成了我最糾結的一段日子,總是有一種不平衡、不甘心的感覺,當時想過很多次要離開這裏,漸漸的我想通了,只有從基層出發才能更好的融入公司,才能更快的成長。於是,我每天認真的做着自己的工作,虛心的向他人請教,哪怕是微不足道的小事也不疏忽。三個月的輪崗實習下來,我對賣場,管理處以及人事行政部的工作流程都有了較詳細的瞭解。

二、對競聘崗位的認識

這次我所競聘的崗位是管理處項目經理,作為項目經理首先應該具有良好政治素質,強烈的事業心和責任感;勤奮工作,開拓進取,遵紀守法,誠實守信。熟悉物業管理企業經營理念,有紮實的理論基礎。

熟練掌握物業管理入夥工作流程及入夥後的裝修管理工作。及時掌握公司業務工作情況,制定有效的日常管理方案及經營管理措施,並落實到實處,當好總經理的參謀和助手,同時掌握公司與同類企業的競爭情況,為應對市場競爭,下達相應的明確的指示。

經常考慮公司的發展方向,努力貫徹、落實公司長期發展計劃。掌握並貫徹執行物業行業的相關法律、法規。做好項目團隊建設,保證有效溝通。及時對下級工作中的爭議做出裁決。完成公司各項管理制度的落實,以及上級領導臨時交辦事宜。

1、管理該項目物業範圍內的物業工程、設備維護、消防、安保、監控、清潔等監管工作;

2、管理物業費用的預算控制和相關審批工作;

3、依據公司要求和標準進行考核和獎懲;搞好物業隊伍的培訓與建設;

4、負責統籌節能降耗,資源的合理利用以及業主裝修過程的監督與指導;

5、重視徵求業主意見和建議,固強補弱,與時俱進,不斷改進工作,爭創一流工作成績。

目前物業管理處存在的問題“三多三少”問題:被動服務多,主動服

務少;按部就班服務多,積極創新服務少;一般性服務多,高效性服務少。

三、如何開展入夥工作及裝修工作?

如果我有幸能夠得到領導的認可,我會引導和鼓勵凱旋門管理處的所有員工繼續堅持“精細、專業、誠信、和諧”的核心價值觀,堅持“守法誠信、關愛身心;綠色環保,安全温馨;追求卓越,持續創新”的管理方針,堅持“誠信經營、與時俱進,持續為顧客創造價值”的經營理念,將為實現呼市中海物業公司打造成“呼市第一物業管理企業”做出一份力量。

目前,中海物業總公司的企業文化理念很健全,而在呼市地區總公司的企業文化理念還沒有得到很好的應用。從三年來的實踐中,呼市物業公司存在着“三多三少”的問題,這些問題若不能夠得到及時的解決將很大程度上制約公司的發展。所以作為項目經理,我認為首先要加強對員工的企業文化的宣傳工作,使得企業文化深入人心,增強員工的總體素質,員工的素質上來了企業才會有更好的發展。同時還要零距離地貼近客户、理解客户,瞭解物業管理行業的發展方向,聚焦全新的發展目標。同時,不斷更新理念,深層次的挖掘和探討物業行業中的細微服務,符合業主的需求,適應市場經濟體制下的發展規律,為企業走可持續發展道路提供堅實的基礎。

如何開展入夥工作及裝修工作?

第一、入夥前準備工作

1.物業管理處在入夥前1個月制定入夥工作計劃

2.入夥工作計劃應由管理處主任批准,管理處應提前1個月向業主發出《入夥通知書》

第二、入夥審查登記

1.管理處應建立入夥登記表,對業主提交的《入夥通知書》進行查驗,確認無誤後收取《入夥通知書》,在入夥登記冊中註明,並向入夥申請人發放資料

2.上述發放的資料應在《入夥登記冊》中由業主簽收,或由管理人員註明。在提供給業主的《入住説明》中應明確由業主填寫並提交的資料

3.管理處對業主的資料進行審核驗證

第三、預交費用

財務應根據國家和政府的法規及發展商或業主委員會的規定,確定入夥《預交費用》。管理處在審查並接受業主收取各項費用,並開具相應票據給業主。 第

四、入夥後的裝修管理

如何制定和落實管理處的日常管理方案及經營管理措施?

物業管理方案編制前,需做好以下的的準備工作:

(1)收集樓盤資料:

地理位置、樓盤規模、設施設備、開發商公司情況、開發計劃、樓盤市場定位、規劃配套、管理用房情況、銷售價格、附近環境狀況、治安狀況、周邊環境、交通狀況、施工計劃及目前進度、開發商售樓承諾、樓盤銷售情況、業主構成

(2)掌握開發商對管理服務質量標準的要求;

(3)掌握業主的結構、文化、層次和素質構成,對管理服務的需求和要求標

準;

(4)掌握該地區同等檔次樓盤物業管理服務水平及收費水平;

(5)掌握公司對該樓盤接管策略、目標及可支配資料;

(6)準備現有的管理方案作為參考。

最後我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策,同時也感謝在座各位對我的理解和支持。我願與大家共創美好的未來,迎接呼市中海物業管理有限公司輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘演講稿 14

各位醫院領導、評委老師們:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲,畢業於xxx學校。

作為一名年青人,我既有過心浮氣躁、眼高手低、生不逢時的感歎,也有過自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘。但是,來到鬃醫院後,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經營、誓求發展的精神風貌和工作狀態後,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機會見證醫院發展的每步歷程,但我感受到了強勁的發展氣息。我想,鬃醫院之所以能夠實現跨越式發展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統,靠着這股子敢於戰天鬥地的抗震精神、敢於標新立異的創新精神和天下為公的奉獻精神來實現着自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什麼,應該做什麼,到底怎麼做。

作為新職工,我沒有資格談什麼索取,沒有資格講什麼條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在鬃醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

首先,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。

作為新職工對自己要有一個準確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實際的定位為一名打工者。打工者是什麼心態?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態。時代呼喚魯迅先生甘為儒子牛的奉獻精神,不計較個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫院創造了很好的用人環境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作為,工作表現平平,不服從領導,誰會願意提供你更大的舞台和發展空間;沒有用武之地,怎會有業績有所作為?這就像伯樂與千里馬的關係,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認識自己,正確認識別人,是紅花就爭鮮鬥豔,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動出擊,以敏鋭的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把每項工作做好。在此基礎上樹立一種思想,那就是不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己,千萬不能好高務遠、眼高手低,積極地從細微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭搶着幹、比拼着幹,最大限度地發揮自己的潛能,為醫院發展做出貢獻。

其次,把自己定位為國小生,以學習的態度務實的工作。

中國醫療市場進一步開放,看到我院許多醫務人員的危機意識、風險意識、責任意識和自我保護意識逐漸增強,為不在殘酷的競爭中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強身,反覆進修,學專科精專病,學專業強素質50歲不言老,而我這樣一個年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫院是一所新的大學,每位職工都是我的老師,都是我的學習榜樣,有許多知識需要不斷更新和完善。這是因為,一方面學校裏學的多是理論,而醫院需要的是實踐能力和綜合素質,需要的是把腦袋中的先進理論變成活躍的思路,把學問變成醫院的兩個效益。只有抱着謙虛謹慎、務實求真的求識心態,才能贏得周圍同事的支持,理論才會迅速轉變成實踐經驗,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫院競爭歸根結底是人才的競爭,在任何單位,人才都是免費的,庸才都是昂貴的。因為人才能創造遠比自己成本更大的價值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫院不論領導還是職工,每個人都是在為自己工作,沒有人會養懶漢,天下也沒有免費的午餐。所以從現在開始,就要努力學習,努力把自己培養成為一專多能的人才。儘快使自己由人力向人才轉變,由專一人才向複合型人才轉變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉變。這裏説的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學習是有主觀思想的學,而不是形而上學的學。既要向同事學、前輩學、領導學,也要向患者學、案例學,甚至向醫療糾紛學。時時刻刻把自己定位為一名國小生,學習臨牀一線人員對待科學精益求精,嚴謹求實的精神,學習行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,學習各級領導科學決策、舉重若輕的管理能力,切實使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫院發展帶來新的氣息。

最後,把自己定位為主人翁,建立與醫院血脈相連的共同體。

不積跬步無以致千里,醫院的發展壯大需要我們每個人從自我做起,從身邊做起,並協助他人做好工作。在醫院這個團隊裏只有我們每個人的價值都得到最大發揮,醫院的價值才會有最大地實現。如果説,病人是醫院的衣食父母,那麼醫院就是我們每位職工的衣食父母。醫院榮辱興亡,與我們每個人的利益密切相關。作為醫院的主人,首先要像談戀愛一樣,先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位、愛上我們協和醫院。只有對我院的一草一木動了真感情,對工作有了興趣,產生了激情才可能把工作做的更好。這時候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺興許會想出一個新的思路,閃出一個新的點子,只有對工作有了這種如醉如痴的感覺,才可能幹事、幹成事;其次,作為主人翁要樹立團隊精神,事事嚴於律已,處處想着他人,在院內自己代表着科室形象,出院後代表着醫院形象。我們一句不當的言語都可能給患者造成誤解,影響到醫院的信譽,一個不雅的動作都可能損害醫院形象,影響到醫院的發展,因此時時處處都想着我是護士。

我願意為醫院的建設貢獻自己的微薄之力,希望大家能夠支持我。謝謝大家!

競聘演講稿 15

在此,我要感謝各位領導給我提供這樣一次展示才華、競爭上崗的寶貴機會,感謝在座各位多年來對我的支持和關心。

下面我做一下自我介紹,我叫***,中共黨員,今年xx歲,大專學歷。19xx年入伍,19xx年退伍,同年參加工作。1986年經考核進入工商管理局。1996年又調到市場管理所,先後擔任所長助理和副所長之職。XX年被調至分局企業管理科任副科長。工作二十一年來,我恪盡職守、兢兢業業,深得領導的器重和同事們的賞識。為此我將繼續努力,爭取以更大的成績來回報大家。通過綜合權衡自己,此次競聘,我認為我具有以下優勢:

第一、我具有較高的政治素養和高尚的思想品質。

我接受過上海大學成人大專學校的正規教育。良好的教育造就了我光明磊落、處事果斷、樂於助人的品德。我是一名黨員,經常學習一些黨的材料,有較高的政治覺悟。多年的工作經歷,使我養成了辦事講原則,講紀律,嚴謹樸實,兢兢業業、一絲不苟的工作作風和良好的思想品德。

第二、我熟悉業務,經驗豐富,有較強的責任心。

二十多年的工作歷程,使我積累了豐富的工作經驗。參加工作以來我先後做過市場管理、企業登記和個體登記,做過經濟檢查。多個工作崗位的磨練使我熟悉了各項工作的業務流程。為當好所長或(科長)提供了有力的保障。工作中我有着極強的責任心,凡事要做就做最好,這股工作韌勁使我在年終公務員考核中被評定為優秀,並多次受到嘉獎。

第三、我穩重不乏果敢,有較強的創新意識。

我個人的特點是比較穩重,但也不乏創新思想。xx曾説過“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”有創新才有發展,軍人的果敢促使我勇於創新,勇於面對艱鉅的工作。在任***職務期間,我對本區內的羅紋鋼進行檢查,開創了分局內查羅紋鋼第一例。這一舉動為各所檢查和分局罰款和沒收款項做出了重要貢獻。創新不僅僅是一種精神,更是一種魄力。在亮照經營的創新上,我首先採用把執照複印後塑封亮照。這一創新,優點眾多,迅速在市場上普及開來。

第四、我善於團結同志、凝聚力量。

俗話説“團結就是力量”。三年的部隊生活磨練了我的性格,也使我認識到團結的重要。工作中我向來能夠團結與自己意見不相同的人。我為人處世講原則,敢於表露自己的不同意見,善於顧全大局,善於凝聚力量,善於服從上級領導的決定。和同事們相處也很和睦、融洽。

曾經有人説過“事業成功於目標和決心,加之不懈的努力。”我有着對事業執着無悔的追求,有着做好每一份工作的決心,有着寵辱不驚,泰然處世,勝不驕,敗不餒的競聘態度,自信我能以出色的表現贏得大家的認可。如果承蒙各位領導和評委的厚愛,讓我走上所長或科長的崗位,我將全身心地投入工作,以豐碩的工作業績回報大家的信任和支持。具體來講我將做好以下工作:

第一、團結合作,開拓創新,打開工作新局面。

多年的工作經驗告訴我,同事之間,理解、支持和友誼比什麼都重要。在團結方面,我要當好主角,根據上級要求及時制定工作計劃和相關工作措施。保證各項工作有條不紊地開展。工作中我將切實履行指導、協調、監督、服務職能,不斷開創工作新局面。

第二、加大宣傳,完善監督。

維護市場新秩序宣傳是我們工作的一個重點,這關係到我們工作開展的順利與否。我上任後將加大宣傳、貫徹行政管理法律、法規。對市場開辦單位或市場服務機構進行檢查、監督和指導,規範交易行為,維護市場交易秩序,做好市場管理工作。

第三、規範交易,加強整改。

維護消費者利益上任後我將規範市場商品經營者的行為,加大監管檢查力度,堅決查處合同欺詐行為,努力遏制不正當競爭。檢查上市商品來源,防止假冒偽劣商品給消費者帶來危害。如發現問題,及時整改,努力打造市場新秩序,切實維護消費者合法權益。

尊敬的各位領導、各位評委,如果我競聘成功,我將以凌雲之志實現一腔抱負;以精誠之心開啟工作思路,以勤勞雙手創造工作業績。不遺餘力地做好本職工作,用出色地表現回報大家的厚愛“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我願從點點滴滴做起,用平凡譜寫偉大;用執着求得發展;用奉獻鑄就輝煌。我會在生活中、工作中不斷磨練自己,使自己以昂揚的姿態和飽滿的精神做好所長或科長工作。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。今天你們給我一次機會,相信在不久的將來,我會交還一份滿意的答卷!謝謝大家!

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