【精華】演講競聘演講稿錦集5篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】演講競聘演講稿錦集5篇

演講競聘演講稿 篇1

競聘演講的目的:在於把自己介紹給評選者,讓評選者瞭解自己的基本情況,瞭解自己對競聘崗位的認識和當選後的打算

包括以下幾個方面:

1、介紹自己應聘的基本條件

基本條件:指自身政治素質,業務能力和工作態度等。主要體現出自己為什麼應聘,憑什麼應聘,

競聘者在介紹自己的情況時,一定要有

針對性,針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經歷,政治素質,業務能力,已有政績等。並非面面俱到,而是要根據自己競聘職務的職能情況有所取捨。

例:

今天,我參加副科級領導職位的競爭,在這裏“展示自己,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應該勇於珍惜自己,善於抓住機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛鍊,已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作能力:

一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。經過近十年的獨立生活,我已經養成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天尤人,幹一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。

2、表明自己任職後的打算

最主要的還是你在任職後的打算,因此,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是説,要緊緊圍繞着聽眾關心的熱點、難點問題、提出明確的工作目標和切實可行的措施。

如:

假如組織信任,同志們支持,讓我當選副局長,我將擺正位置,協調好關係,按照區委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發案少、秩序好、羣眾滿意”為目標,結合我局的實際情況,做好以下**個方面的工作。

3、結尾方法

(1)表明對競聘成敗的態度。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在兑爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事”。

(2)表達自己對競聘上崗的信心。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自誇。我只想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

(3)希望得到評選者的支持。如:各位領導、各位評委、請相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊長。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基於這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科並非最重要,重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有着太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單,xx年參加工作,xx年到廣東醫學院醫療專業讀書,xx年分配到湛江衞校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以説我最美好的年華是在湛江衞校度過的,是在教學崗位上度過的`,我愛我的教學工作,我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1競崗優勢

1.1有良好的思想品德修養

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的羣眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和xx-xx年聘任期滿考核優秀。

1.2有較高的專業水平

我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衞生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我於xx年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衞生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衞(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從xx年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衞校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。xx年和xx年受命於廣東省衞生廳科教處,負責籌備組織我省中等衞校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

1.3有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

1.4有較好的工作業績

我從xx年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衞生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面瞭解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規範教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

2工作設想

如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

二是合理地、科學地、規範地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證並不斷提高教學質量。

三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規範新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校複評做好前期準備工作。

競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同幹事業,共創新業績。

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導和評委們:大家好!

我叫李某某,現任閆樓鄉支局支局長,今天我參與競聘的職務是紅廟鎮支局長,首先我感謝領導給予我這次機會,我衷心的向各位領導道聲:“謝謝!”感謝長期以來領導和同事們對我工作的關心和支持。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台,接受組織的挑選。

我叫李某某,今年XX歲,19XX年8月復員進入郵政局成為一名郵政員工,20xx年8月份以前,我曾在縣局郵政班、發行、投遞班、押運班工作,20xx年8月份調離縣局任閆樓支局支局長。

在我接任閆樓支局長之後,快速進入角色,調查瞭解各項業務的發展情況,在業務發展的同時與營業員進行溝通,當時我首先從代理保險業務抓起,統一思想,提高大家的認識,學會算經濟帳。要求營業員注重服務意識,提升郵政品牌形象,我打外圍,到鄉直機關單位及企業進行拜訪,協調關係,有針對性地宣傳郵政業務,在這幾個月的時間內,郵儲餘額超過5000餘萬元,代理保險由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十餘萬元,通過協調關係,教育類報刊二次收訂9千餘元,較好地完成了上級下達的重點任務。

在支局我以身作則,堅持每週召開一次業務學習會議,傳達上級局的文件及會議精神,使每個員工都能夠及時掌握各項政策,定期召開民主生活會,徵求大家的意見及建議,使大家融入在一個和諧的小集體氛圍裏,大家心往一處想勁往一處使,全體職工積極向上的激情,使我看到了支局發展的潛力。

今天我若能競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下幾方面的工作:加強管理,嚴格落實各項規章制度,以制度約束人,管理人,在紀律和規章制度面前人人平等,獎罰到位。另一方面充分調動員工的積極性,採用多種靈活的考核機制激勵員工努力工作,發揮員工的潛能。以管理促進郵政業務的全面發展。

以人為本,營造和諧支局的工作氛圍,首先必須從自我做起,要求別人做到的自己要帶頭做到,在工作上嚴格要求,生活上給予同事無微不至的人文關懷,促進支局內人與人之間關係的和諧。

假如我不能成功競聘,我將服從組織分配不背思想包袱,不鬧思想情緒,在本職崗位上積極工作,不辜負各級領導對我的期望,圓滿完成上級下達的各項任務。

謝謝各位領導和評委!

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的領導:

大家好!感謝公司和xxx部給了我競聘的機會!

下面,我對我在軟件中心的經歷做簡單的介紹,XX年底公司的,到現在在近8年的了。在客户服務部、商務部擔任操作員和經理助理的工作。期間在XX年商務部精減人員的我也在信息管理事業部和財務兼營職做過文員和合同管理員的工作。

看到xxx招聘經理助理(客户關係)職位,我就想來試一試,主要目的是:展示,給的的機會,也想找出工作中的,需要學習的地方。接下來,我談談我對職位的認識能勝任崗位的理由:經理助理在中啟到了承上啟下的作用,即協助經理把交辦的任務到每一位員工,再將員工的問題彙總並反饋給經理,而如何才難把看似簡單的工作做呢?我:

這需要有換位思考的能力;

這要求了我對待工作主觀能動性;舉工作週報的例子。

組織協助能力及溝通、領會力的問題,與常説的工作問題;

談談的優勢:在公司長,流程及體系;溝通能力較強,基於的工作經歷,在客服時對分行,在商務時對口總行;待人真誠,善良;善於學習,學習知識,業餘學歷的進修,即將拿到本學位證書。

我我可以勝任職位,但現階段我正休產假的休假中,公司的產假規定:我到月底就可班了。孩子也,現在由我的父母在幫助我,,我可以把所經歷投入到新的工作中,請放心。我真的了機會我會好好珍惜。

演講競聘演講稿 篇5

列位教員,列位同窗,列位伴侶,巨匠晚上好:

可能巨匠不知道,我為什麼要把聲音提得這樣高,因為啊,一是我尊敬巨匠,而是我害怕上台措辭,出格是面臨咱們這些帥哥靚女芊芊學子,更是膽寒,因為也許不久的未來,聽我演講的人們,將會是率領,將會是藝術界出倫拔萃的人物,當然,也有可能是我的老闆。

今天,我們要談的是關於就業的問題。

這是一個老生常談的問題。我當初唸書的時辰,我的理想很弘遠,很宏偉,那是一個令人感動的奮鬥方針,是什麼理想呢?我的理想是做一手刺子放映員。

然而很是遺憾的是,我一向都沒做成片子放映員,不外後來的工作卻與影視或多或少的有關係。一是在昭通電視台曾經工作過,二是有辛介入到中國一些知名年夜導演拍片子的工作中去,三是此刻與我的親愛的同事門一路全力做影視拍攝和籌謀工作。所以,我與我的理想,看上去幾乎很接近了。可是良多同窗這時辰就會問我,那你命運好啊,你會選擇就業啊。經常碰着這樣的問題,我城市説,關於就業啊,仍是一個心態問題。好的心態,就會跟着感受走,這讓人感受咱們不是來打醬油的,是吧?

年夜學生結業找工作,是人生中一件很是主要的工作,找不到工作,卻是件很是疾苦的工作。可是並不能聲名咱們沒工作能力,也不是説咱們沒工作經驗。

在元朝成立初期的一個風和日麗的下戰書,一個年青人馳驅風塵,他走過居庸關,跨過蒙古草原,他一向來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年青人向衞兵聲名來意後,衞兵細心搜查了他的身上是否是刀兵,發現沒有,然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,加上那幾天他正傷風好一點,神色也歡快,年夜手一揮,説你坐下你坐下,問到,你來找我有什麼工作麼?這一問才知道,原本年青人是來找工作的,成吉思汗很是詫異,一般很少有人找工作直接找他的,而且這個年青人應聘表也沒填過,筆試也沒加入過。下面的官員也沒發個電子郵件或打個電話通知説,有這樣一個年青人要來應聘。年青人是甩着兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這傢伙也挺搞笑的,歸正也閒着也是閒着,正沒有人和成吉思汗聊天,便按照應聘的流程起頭問,一問又才知道,年青人叫耶律楚才,是個契丹貴族,發展在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作,這點工作還有點難辦,要放置一個什麼工作崗位給他呢,而且人家又讀過年夜學,一看結業證書,仍是師專藝術系結業的。

作為率領者,成吉思汗穩重地端詳着這個年青人,聽他談話很有看法,因為初度碰頭,不知道對方的能力,看見舉薦表上説,耶律楚才還在金朝的朝廷裏實習過,而且還有點點成就。説到這裏啊,我順便布鼓雷門簡單的説一下那時的歷史:宋朝後期,遼國日益強年夜,以至搖搖欲墜的宋朝最終衰亡,而遼國正在歡快的時辰,俄然又殺出一個金朝,沒多久,耶律家族成立的遼國也被金朝衰亡,而山河都還沒坐穩的金朝,也如好景不常般,消逝蹤在蒙古年夜軍的鐵蹄下。經由此次碰頭,耶律楚才被成吉思汗放置了一個職位,什麼工作呢,就是天天寫會議紀要的書記官,偶然也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什麼的。遺憾的是,只到成吉思汗逝世,耶律楚才也沒獲得重用,也沒把自己的專業用上。只到窩闊台即位,耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的成長做出了巨年夜的進獻,也實現了他的人生價值。

  我給巨匠説的這個故事,其實是想聲名三點:

一、作為即將結業的年夜學生,應該敢於自動去找工作,敢於自動去尋找機緣就業。

在國家不包分配的今天,自動尋找就業,是職業生涯生計中一個很是關頭的技巧,而不是期待家庭的放置或者是期待機緣的到來;什麼是就業?我的理解和新東方的總裁俞敏洪師長教師理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作幹,能經由過程自己的全力獲得一份薪水,不再需要花怙恃的錢,這就是就業。

二、任何工作都需要持之以恆、都需要認定工作是不分貴賤的。

適才我們説到的耶律楚才的故事,就是一個貴在堅持而最後做到宰相的事例。一小我在工作崗位上,作為率領者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。

三、只有在尋找就業的時辰放下自己,那麼才能在工作中歡快。

你可以讓自己起點高,你可以直接去找成吉思汗去應聘,這聲名你起點高,也是一個充實有自傲的默示。可是能給你的崗位,也許並不是如你意的,或者仍是與你專業背道相弛的,這個時辰,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業的標的目的。跳槽是許可的,可是必然要前提成熟。

  所以巨匠在就業的時辰,城市走入一些誤區:

例如:

1、錯把理想當方針。一小我,有理想是應該的,那樣才有動力,可是理想不是就業時辰的方針,就業的方針是做好本職工作。

2、錯把就業當擇業。就業,我們適才已經説過了,是經由過程社會實踐和經由過程勞動獲得自己所得

的一個過程。可是當在就業的時辰就抱着擇業的思惟,那是不合錯誤的,只有先就業了,有了必然工作經驗和社會資本,在這樣的平台上,也才能選擇自己的職業。

3、錯把常識當手藝。有的同窗,認為我有了書本常識,即是一種手藝,這對於此刻日益競爭的社會來説,充實適宜社會才是最好的手藝,常識,有的時辰,是輔助自己工作的一種必備前提,而不是工作手藝。

4、錯把履歷當能力。在就業的過程中,良多人都把實習的經由或者是餬口的履歷認為是一種能力,其實這也是不合錯誤的,因為每個工作崗位,都是分歧的,在新的情形下,你就是一個新人,這樣連結一種謙遜勤學的立場,在每個就業崗位上,你城市博得很好的印象。

所以,初期的工作,必然要放下自己,調整好心態,這就是就業。

説了找工作,我們説説年夜學生應不應該一路頭就創業。其實這是一個很滑稽的話題,為什麼説滑稽,因為創業可以實現自己的胡想,而就業可能就默默無聞。也有同窗説了,比爾蓋茨還連年夜學都沒結業就去創業,人家不是成功了嗎?可是問題是,象比爾這樣的好同志,全世界也僅僅他一人。也有同窗説了,像李想、高燃、婁雷、叢鬆、孫甜等等這些成功創業的80後,他們不也是年夜學一結業或者沒結業就創業了嗎?可是,我依然説,他們是許良多多失蹤敗者中少數成功的代表。

説到這裏,有同窗也許會問我,那你為什麼要創業?我要回覆巨匠,我是就業都快十年擺佈之後,才創業的,那時我選擇創業,也是因為各類前提已經具備才起頭的,而且當草創業的時辰很艱難,説直接點是被迫的,也許巨匠城市説,不被迫誰願意去創業啊,都是因為餬口所迫啊。我可以説,那時我創業的時辰,一般的小日子是完全已經能過的,那時我已經任過幾個公司的總司理,已經把自己定位為職業司理人,可是因為率領的無作為,使得我的工作根柢無法開展,最後被迫我出來創業。在這裏就不多説那些辛酸的工作,我的小我主張是,年夜學生不適合一走出校門就去創業,而是要找了工作,獲得磨鍊而且有必然機緣時辰,再起頭創業。當然,若是一向找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時辰,可以考慮創業,可是不要沉淪,必然要在任何時辰,都要頑強地站起來。

有這麼一天,在唐朝一條舊道上,一個身跨寶劍,穿一身清潔長袍,氣宇不凡的男人疾步走來,他面青脣白,但眼神判定,邊走,他還邊從腰間取下一個酒壺喝一口酒,他這是要去什麼處所?看到有同窗笑了,我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白,是的,他是李白,他正去那時的首都,長安。巨匠也許會詫異,這個關於年夜學生就業思疑是演講,怎麼會説到李白?

李白生平很傳奇,最為傳奇的是他生平沒沒找到好工作。雖然,他很想找工作,其實也在一向找工作,可是最後仍是沒找到他認為合適的工作。他處處遊歷,但願結交伴侶,結交社會名人,但願獲得引薦,一舉登上高位,去實現政治理想和理想。可是,十年漫遊,卻一事無成。有人説以李白的文化常識,他要找個好工作是簡單的,可是這位年夜詩人卻一向找不到,最好的一次工作是在翰林院,職務是起草文告,這個官職此刻的人可能有點難理解,可是隻要詮釋一下,巨匠就懂了,這個職務也就是在隨侍皇帝擺佈,寫點紀行,弄點博客日誌、整點qq空間什麼的。但這份好工作,也在不久後,草草竣事了。史籍記實他丟失蹤這份工作的原因是:李白放浪形骸的行為被良多人,也就是長安街上那些所謂的主流不認可,加上又被翰林學士張坦所離間,兩人之間發生了一些矛盾,最後,李白在競爭中失蹤業了。

失蹤業之後的李白幾乎再也沒工作,加上安史之亂,原本想創業做個酒吧的李白也沒了心思,短暫地和一個伴侶在酒廝裏呆了幾天後,喝得酣醉的李白在一個黃昏又起頭上路漫遊了。可是此次,偉年夜的詩人選擇了一條不歸路,公元762年,時年62歲的李白病死在他漫遊的路途中。

我適才説的這個故事,也是想告訴巨匠幾點:

一、有常識,更應該順應社會情形的成長,使自己融入到社會巨匠庭中來;有常識,也要沉下心來,先找好工作,再展示能力,最後追求自己的理想;

二、不管是工作,仍是自己創業,必然要成立在國家的不變繁榮的基本上來,李白想創業,憑他那時的社交關係和名聲,他開個酒吧,完萬能做年夜做強,可是面臨安史之亂,他能成功嗎?而我們此刻要感謝感動我們不變強年夜繁榮的祖國,給了我們這樣的保留情形,我們更應該愛護保重,更應該找好工作崗位,為國家的不變繁榮做自己應該做的工作;

三、在座的同窗們,都是80後,而80後多是獨生後世,據説80後的人,據有慾望很強,不輕易和人分享。其實和人分享自己的勞動果實,也是一種交往,我們要進修偉年夜的詩人李白,他給後人分享了他偉年夜的詩篇,也給那時的人分享了交往,他熟悉了良多人,所以説,不管是就業仍是創業,與人分享,與人交往,是今世年夜學生順應社會的一種手藝!所以,巨匠結業回抵家中,不要做宅男宅女,明天,你就步履起來,為自己的就業去尋找機緣吧!

最後,因為説到了李白,我就用李白的一句詩歌作為結尾,巨匠共勉:生成我材必有用,千金散盡還復來!

感謝巨匠!

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