永不言棄演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的永不言棄演講稿，歡迎大家分享。
永不言棄演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
"不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。"這句話想必大家都聽説過。它同時也告訴了我們，堅持就是成功必不可少的一個努力過程，我們必須堅持到底才能取得最終的勝利。想要實現自己的夢想，就要堅持、就要努力，這樣才可以成就夢想。
堅持總是説起來容易，要做到卻非常的困難。就如同第二次世界大戰中被關在納粹集中營的兩個人一樣。一個人始終相信自己可以得到救援於是堅強的活了下來。而另一個人卻因為太過悲觀最後再被救援的半年前在監獄中死去。
我想如果故事中的第二個人知道也一定非常後悔吧。明明再堅持半年便可以得到救援，卻恰恰在緊要關頭放棄而導致了這樣的結果。
而我們在有了前人的教訓之下就更不應該犯這樣的錯誤。物極必反，所以當我們到了最低谷也依舊要相信會有轉機。畢竟不到最後一刻，誰也不知道是輸還是贏。
讓我感到更可惜的是這樣一個故事，大概是之前在某本書上看到的故事。故事講的是一位企業家因為一個決策的錯誤導致了公司的危機。需要一筆資金來週轉，於是他去找銀行貸款，但由於貸款數目過大以及風險大，銀行沒有批准。但後來幾家銀行經過討論，認為該人信譽良好等原因決定批准貸款。卻在打電話給企業家時得知企業家在昨天晚上因太過絕望而自殺死亡。
這不得不説是一個讓人歎息的故事。如果企業家始終堅持在困境中堅持的話是有很大可能用這筆錢東山再起的話。可惜他並未能堅持下來。
堅持雖然很難，可咬牙堅持下來的人卻能夠得到成果。就如同阿里巴巴的創造者馬雲一般。正是因為他的始終不放棄，才有了今天的阿里巴巴，今天的馬雲。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。成功的關鍵在於你要持續不停的走，也就是要堅持不懈，永不停歇。
永不言棄演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從古至今，有多少位名人不是依靠堅持而取得勝利的嗎?《史記》的作者司馬遷就是最好的例子。司馬遷在遭受宮刑以後，沒有氣餒，仍然堅持創作，才完成了《史記》這一舉世聞名的著作。如果司馬遷因為酷刑而放棄創作，我們現在也就看不到《史記》這一偉大的歷史著作，吸取不了他的思想精華，更不能瞭解西漢以前的歷史。可以看出，司馬遷的成功，最主要的還是靠堅持。
著名的法國作家雨果有一個好習慣，就是每天早上比別人早起半個小時。當人民還在睡夢中時，他已經悄悄地起牀，並利用這些時間來看書、工作。無論春夏秋冬，還是颳風下雨，天天早早起牀，要麼捧書苦讀，要麼認真工作，並且從來沒有放棄過。最終，他成為了享譽世界的作家。這難道不是日復一日，年復一年的堅持所產生的結果嗎?
荀子説："騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。"這也很好地説明了堅持的好處。駿馬雖然四肢發達有力，但它一跳最多也不過十步;相反，品種差的馬馬不停蹄地走十天，也可以走很遠。劣馬的成功在於走個不停，也就是堅持不懈。龜免賽跑也不是這樣的嗎
?烏龜雖然走得慢，但它至少還在不停地走，不停地努力;兔子雖然跑得快，卻沒有一顆持恆的心，躺在路邊睡起覺來，最終的結果可想而知。烏龜沒有因為它爬得慢而放棄，反而激勵着它要堅持到底。這就是烏龜之所以獲勝的主要緣由。
"只要功夫深，鐵杵磨成針。"一根粗粗的鐵棒為什麼能磨成一根針呢?我們根本無法想象，但是隻要堅持，一天、二天，也許一個月、兩個月，鐵棒都不一定會有明顯的變化，但只要天天如此，鐵棒最終一定會變成一根繡花針!
瘋狂英語的創始人李陽曾經説過一句讓我記憶深刻的話："天才就是重複次數最多的人。"問題是我們是否有一顆持恆的心。只要有恆心，有毅力，就能堅持不懈地努力。
功到自然成，只要我們有鍥而不捨的精神，就一定能到達勝利的彼岸!
永不言棄演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，那必將一事無成!若是你能持之以恆，堅持不懈，就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。
自從那件事之後我學會了堅持，懂得了堅持帶給我的力量。
小時候，常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別説，姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。後來，聽姑姑説，那是中阮，是中國古代的藝術樂器中的一種，現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子，我發誓一定要學會。
一年級時，我每到週末都會去學中阮，可我每次去都會感到尷尬，因為整個教室只有我一個男的，其他都是女的，不太適應。當我上第六次課時，下課後，我微信給在國外的當中阮老師的姑姑，説我不想學中阮了。我把原因説給了姑姑，姑姑笑着説："侄子啊，你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?"
"這……"我説不出話來。
心中暗喜，原來古代學中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。
後來，我努力學習，堅持練習，不僅為了姑姑也為了中國的傳統文化，我終於學會彈中阮了。
有一次，我在練琴時來了幾位家長，他們看我一個男生在學琴，都捂着嘴巴在偷笑，我看到後很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道："這個小朋友肯定是天才，一個男的竟然能把中阮學得這麼好!"我頓時感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話："我每天花八個小時練琴，人們卻用天才兩字埋沒我的努力。"
是啊，都説堅持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時刻滋潤着我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!
永不言棄演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活就像一座山，每個人都可以到達山頂。但是，不同的人面對山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會白白度過一生。而有些人選擇努力，爬到最後的巔峯，讓自己一生無悔。
記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒怎麼學習。看到考試的一道難題我就傻了眼，因為老師説過，但我以為我已經學會了，所以沒怎麼聽。沒想到考試出來了。考完試，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽説了我考試的事。我媽之前並沒有説我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個挫折，重拾信心。”過了一會兒，我媽説：“你不要只沉浸在失敗的陰影裏，你要找出你做錯的原因，孩子。你要記住，無論遇到什麼困難，都要勇敢面對，發現它的缺陷，向它挑戰，一定要克服它，戰勝它。”聽了媽媽的話，我的心頓時開朗起來。
幾天後，一個朋友邀請我去爬山，我欣然同意。我們來到了一座曾經“打敗”我們的山。抬頭看着陡峭的山峯，心裏一陣寒意。但一想起媽媽對我説的話，我立刻有了鬥志，有了登上山頂的衝動。我告訴我的朋友，我今天要打敗這座山，我要爬到山頂去看山頂的美景。朋友看着我，沒説話。但是我從他的眼神裏可以看出他看不上我説大話。我不再説什麼，只想用行動向他證明。説完命令，我們幾乎同時跑了出去，我的朋友飛快地跑到我面前。我很着急，但我知道如果我想堅持到底，我需要保持我的力量。果然，我是對的。到了山腰，朋友已經沒有力氣了，但我還有很多力氣。我沒有管理他的錢，而是繼續向山頂跑去。半個小時後，我已經汗流浹背，身體幾乎沒有力氣了。但是媽媽的話又在我耳邊響起。我咬緊牙關，像山頂一樣衝了過去.半個小時後，我坐在山頂的大石頭上，看着山下的美景。這就像一個仙境，到處都是小野花，探測我的頭，貪婪地吮吸露水。站起來看看山腳有多小……上來的時候完全忘了難度。
在山頂坐了一會，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會兒，我和朋友和好了。我跟他説了山頂的美，他後悔沒有像我一樣堅持下去。這次他沒有説話，就像他開始跑步之前一樣。他也看着我，但這一次我在他眼裏看到了敬佩。
這一刻，它提醒我，當我們走在人生的路上，會有很多挫折。那些挫折的背後是一道美麗的風景，但誰又能看到那些挫折的背後呢？放棄了克服的想法後，有些人會後悔，想再次面對挫折，但此時此刻，他們已經失去了機會，看不到挫折背後的美麗風景。
永不言棄演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
秋天。滿樹的黃花，如黃寶石，鋪滿枝頭，微風拂過，夾帶着風中那些搖搖欲墜的桂花，最後像一層金色的地毯一樣散落在大地上，眼前頓時一片金黃。
但是這種美景並不能解決我心中的問題。
走在蜿蜒的田間小路上，聞着大自然，沒有墨香，也沒有忙碌的氣息。但是，學業的沉重壓力，考試的失敗，父母的期望，都扛在了我的肩上，已經留下了痕跡。就在我鬱悶的時候，不經意的一抬頭，看到泥裏有一點白色。
過來，脱下衣服，趴下。原來是一隻黑白相間的蝴蝶，但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯，她的翅膀受傷了，很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個半部分，她一定很痛苦。被折磨後，她被扔進泥坑，等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那裏，一動不動。我心裏暗暗後悔，這個可愛的小精靈就這樣回到了天堂，翅膀開始顫動，頻率越來越高，我不禁納悶。這個小生物能這麼強！但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛，仍然落在泥裏。她停止了舞動翅膀，我心想，這真是無能為力。
我歎着氣，準備起牀。突然，黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯着。原來，只是放棄不是放棄，而是強大的許立。就是這個許立，她才能再次飛翔。我一開始看上去很呆。她崩潰過幾次。在那個危機時刻，她更有力地舞動着翅膀。漸漸地，她可以在空中穩定地飛行。不久，她消失在田野裏。
我只是站在那裏。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個小生命有這麼大的力量。等我恢復過來，才發現自己軟弱無能，可笑。受傷的蝴蝶可以奮力拼搏，改寫自己的命運，可我呢？整天找各種理由欺騙自己，其實只是我自己不願意面對，我自己膽怯，害怕困難。
我回到家，看着夕陽把一切染成橙紅色，回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟，終於明白，身體的創傷是可以恢復的，藥物是可以用的；內心的創傷只靠自己的精神藥物，只要有強大的精神後盾，創傷可以忽略不計。治癒靈魂，身體也會痊癒。
此刻，我也恢復了一切。當我再次想起蝴蝶時，我總是説：“哦，我明白了！”
永不言棄演講稿6
青春，永不言棄在青春的世界裏，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發光的金子，這是青春的魅力。
青春的魅力，能叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林。因為在它們的心中，有一條風颳不倒，雨打不滅，雷嚇不掉的信念——那就是鍥而不捨，永不言棄。在這個光怪陸離的世界上，在追求夢想的過程中，對張韶涵來説，她的典裏沒有"放棄"二。
在小的時候張韶涵便非常喜歡唱歌，立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實現自己的願望，她參加了各種各樣的歌唱大賽，然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中，她愈挫愈勇，終於受到了命運女神的垂青，在許許多多光彩璀璨的明星中脱穎而出，成為了最有前途的明星之一。
這是她堅持不懈，永不放棄的結果。因為我們年輕，所以我們不能放棄。青春，不允許我們放棄，我們是屬於世界的新一代，是早晨八九點鐘的太陽，要是我們放棄了我們將何以用温暖清新的光芒去喚醒大地，整個世界也會為之黯然失色，青春，不允許我們放棄。我們是屬於未來的新一代，是大樹上新長出的嫩葉，要是我們放棄了接受風霜雨露的考驗，翠綠的活力怎麼會在我們的生命中閃爍着光彩？青春，不允許我們放棄。我們是屬於自己的新一代，是在蒲公英等待飛翔的種子，要是我們放棄了飛翔的夢想，在春天的微風吹拂下怎麼能看到蒲公英紛飛的場面？就算結果像飛蛾一樣，經過了一次次飛向光源的努力，死在油燈下的油裏，也是一件不覺得惋惜的事情，因為它在生命的最終一刻，依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。嘗試，是不要放棄的另一個代名詞。在嘗試的途中，你是否覺得自己站在一座古老，多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流，在飄來忽去的迷霧中，隱隱約約看到了河對面心中嚮往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對岸，什麼也阻止不了你前進的步伐，更何況是放棄？青春是美好的，但一個人的青春可以平淡無奇，可以因虛度而悔恨，也可以放射出英雄的火花。但是，我想説，我們的青春不要學會放棄。
青春回因我們的努力而大放異彩，年輕的朋友們，讓我們自豪吧，因為我們年輕，因為青春永不言棄。
永不言棄演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好!
曾幾何時，在眾説紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的隻言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一盞指路的明燈;在現實中無奈，在風雨中吶喊：到底該怎麼辦?
其實答案很簡單，就是要“堅持到底，永不言棄”。
歲月悠悠，人生路漫漫，一路上的坑坑窪窪，風雨兼程必不可少。説得直白一點，與挫折做鬥爭，不是你死就是我亡。可是，在這場轟轟烈烈的鬥爭中，真正的對手都是自己，是王是寇，在於你能否堅持下去。
在此，我先問大家一個問題：偉大的抗日戰爭勝利的原因是什麼?請用一位歷史人物的名字作答。我相信聰明的你們都知道，答案就是華佗——顧名思義就是被偉大的中華民族活活拖死的。堅持與困難做鬥爭，是我們中華民族的優良傳統。那麼，作為龍的傳人，擁有崇高的民族自尊心的我們是否該將其繼承和發揚下去呢?答案是肯定的。
堅持，堅持，再堅持。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。困難算什麼，苦累算什麼，跌倒了怎樣，心若在，夢就在，人生豪邁，亦不過從頭再來。
同學們，當你因學習繁忙而感到身心疲乏時，試着對自己説：堅持到底，永不言棄;當你努力過但成績仍不理想時，試着鼓勵自己：堅持到底，永不言棄;當你遇到難題而一時失去耐心做下去時，千萬要提醒自己：堅持到底，永不言棄。
學習貴在堅持。請相信愛因斯坦説的話吧：耐心和恆心總會得到報酬的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學們，就從時此刻開始吧，讓嘴角輕輕上揚，對自己説：堅持到底，永不言棄!
成功屬於那些從不言棄的人。我相信，成功的彼岸會等待着我們王者歸來!
我的演講完畢，謝謝大家!
永不言棄演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
成功靠的更多的是持之以恆，就算你有發現、有實踐、有創新，但如果不堅持下去，半途而廢，終將一無所獲。
我從四歲開始學習彈鋼琴，直到現在也沒有間斷。在六年級時，因為是小升中，面臨着即將畢業的壓力，學習特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會花費我許多時間，確實會對我的學習起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴，它能讓我合理地規劃時間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽着悠揚的曲調，心情自然也會舒暢許多。
如今，我已考過了鋼琴十級，平時也會參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故，我被安排在了青年組，這意味着和我一起競爭的選手年紀基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞台經驗的緣故吧，在候場區的我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有説有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上台演奏時，我才發現他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最後的結果是他第三我第四，我們也同時進入了決賽。
回到家以後我也十分的不甘心，下定決心一定要在決賽的時候超過他，此後的一個多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數遍，功夫不負有心人，一個月後，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中，我確實有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恆、堅持不懈的精神，你就能成功!
人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個人走進了無邊無際的沙漠，但只要你能堅持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在堅持不懈!
永不言棄演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生活中，有很多這樣的實例，而最能體現這種精神的是剛剛獲得冠軍的女排，她們讓我們知道了世界上有一種精神叫做女排精神，有種精神叫做永不言棄！
女排從前是世界的王者，從前就有種精神叫女排精神，但自從老女排退役後，新的隊員實力得不到提升，也沒有好的教練去教她們打，後來女排從世界一流強隊變成了二流球隊時，祖國需要一個好的教練，當時教練俞覺敏辭職後，女排變成了一塊炙手可熱的燙山芋，沒人感接手。這時曾經女排的主攻手帶領女排取得五連勝的“鐵榔頭”郎平回到祖國，勇敢的接手女排，她認為當年的女排精神還在就不能放棄，於是她大刀闊斧的改組女排隊伍，她大膽的收入了一批年輕的隊員，平時訓練都很認真，沒人忘記了當年的女排精神，但誰能相信現在這個女排已經淪落到這個地步，三年能讓它重回巔峯，這實在有點天方夜譚。
但郎平做到了，20xx年裏約奧運會決賽中國女排3比1力克塞爾維亞隊，郎平成功了中國女排成功了！郎平後來説：“我們靠的就是女排精神那種永不言棄的精神，女排精神不是贏得冠軍，而是知道有時不會贏也竭盡全力。這一路雖然走得搖搖晃晃，但站起來拍拍身上塵土，依然眼中堅定。”
是啊！生活中也要有永不言棄的精神，讓生活開出永不言棄之花。像我小時候學圍棋時，要寫很多題目，學很多知識，下圍棋不是玩的，要去理解它，欣賞它，中間的過程很困難，但我依然堅持了下來，因為我心中有永不言棄的精神，一次比賽失敗了不算什麼，下次繼續。正是這種永不言棄的精神使我成功打上了五段。
健康來自運動，生命在於運動，運動是一切生命的源泉。看！那一面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。我期待已久的秋季運動會將要到來，想着運動場上的運動員們，是勝利的標誌，是青春的讚歎。我要迎接那偉大的挑戰，永不言棄！
永不言棄演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
挫折常常擋在我們的面前，使我們難以前行，但如果努力去克服，打破它，就能繼續一路前行。挫折時常有，但讓我刻骨銘心的還是那次.....
那是一個風和日麗的天，我和小夥伴們在歡快的玩遊戲。玩了一會兒，便覺得枯燥無味了，沒有新意了。一個小夥伴們一語點破，説去爬山，我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上，只見全都是茂盛的樹木，最頂端卻是那麼的可望而不可及。
一開始，路是平穩的，一點兒也不陡峭，我們就迅速地跑上去，順利的到達了整座山丘的五分之一處，離山頂卻還有六十米。我們朝前望去，看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖，我想退縮了。小夥伴們馬上跑過去抓住那藤條，靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了，我慢吞吞地走到懸崖前，卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣，便馬上鼓勵我：“弟弟，你要相信——退縮就代表失敗，堅持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條，先拔了拔，確定好不會斷掉後，一隻腳提上去落在唯一一處落腳點。另一隻手按向峭壁，另一隻腳用力向地面按去，奮力一跳，終於艱難的跳到了上面，我的害怕一下子蕩然無存，取代的只有輕鬆和快樂。
我們又向山頂跑去，過了一段時間，離山頂只有十米了。但呈現在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖，連大一點的小夥伴都有些驚慌了，我心中更是沒了底，只想着怎麼樣才能説服小夥伴不爬了，回去吧。
他們卻鼓起勇氣，踏着僅有的幾塊凹凸地方一個接着一個往上爬，只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠着一棵樹哆哆嗦嗦，情不自禁地睡着了，醒來時卻發現他們都在山頂了，正等着我攀上去。我猶豫不決，心中卻閃過一句話：只要努力，就能成功。
我馬上踏着峭壁的凹凸的地方，緊緊抓住峭壁的藤條，緩緩爬到了離山頂還有五米處；我拉住上面的藤條，腳在向上踩，發現竟然沒有向內凹進去的地方，我頓時慌了，狠命拉住救命的藤條，環顧四周，好不容易才發現一處空地，就馬上踏了上去。我的手磨破了，整隻手像鮮血一樣紅。我繼續向上爬，四米，三米，兩米，一米！我終於爬上了山丘的巔峯。
挫折就像一塊巨大的基石，鋪就我們人生的道路。只要帶着挫折上路，人生的道路就一定會很平坦。
我的演講完畢。謝謝大家！
永不言棄演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
五年級的他，才一米二幾的個子，白白的臉蛋加上一副厚厚的眼鏡，讓他看起來就像一個文弱書生。班級裏所有的男生、女生都很疏遠他，彷彿和他在一起就是一種莫大的恥辱，就連老師也瞧不起他。
他就像一隻被雨淋濕了翅膀的小鳥，孤單的龜縮在牆角，瑟瑟的等待着自己的羽翼成熟的那一刻，一飛沖天!
機會終於來了!
那是在3500米的田徑賽上，由於運動員突然肚子疼，無法上場比賽。按比賽的規定，如果沒有候補隊員頂上的話，就算是自動棄權，並且還要取消評為“出色班級”的資格。此時的班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環顧了一下，沒有人願意站出來。“老師，讓我來吧!”突然他挺身而出。同學都用懷疑和諷刺的眼神望着他。老師也不信任他，但出於無奈，還是讓他上場了。
槍聲一響，他便似一支離弦的箭飛了出去，以最快的速度把別人甩了大半圈。但是在後面的幾圈裏，由於體力不支，他漸漸地慢了下來，從剛剛的第一名落到了最後一名。只能眼睜睜地看着別人一個個地超過了頭，他也想“咬”住他們，但也無力迴天。此時的他覺得腳上綁了千金重的巨石，每邁一步都比登天還難。
時間在一分一秒地消逝，場上似乎只剩下他一個人。觀眾開始大笑，諷刺的聲音如刺紮在他的心頭。忽然，他倒了下去。頓時，嘲笑聲變得震耳欲聾。班主任的臉也一下子紅到了脖子根。
過了一會，他又站了起來，跑了一步就又倒下了，但他又站了起來。就這樣，他倒下了無數次但又站起了無數次。全場頓時鴉雀無聲。當他跑到最後一百多米時，剛剛的諷刺聲變成了歡呼聲與吶喊聲。喇叭裏放起了《水手》這首歌，全場所有人都一起為他歌唱。就這樣，他一步一步跑完了全程。班主任與同學們都喜極而泣，將他團團圍住，班主任抱起他，高聲歡呼：“你為我們班贏得了極大的榮譽!”
後來怎樣我已經記不清了，只記得他大喊了一聲：“我不認輸!”
永不言棄，聲音在校園迴盪，淚水在我們臉上流淌。
永不言棄演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我家養了兩隻烏龜，一隻大的，一隻小的。原先把大烏龜放在一個大的魚缸中，小烏龜放在一個小的塑料盒中，起初沒有發覺什麼意樣，其中小烏龜有兩次爬到拖鞋上和卧室的拖把裏，費了很長時間才找到。為了不讓小烏龜爬出來，我們兩隻烏龜一同放在了同一個魚缸中。一次，吃過晩飯，我看到那隻小烏龜貼着魚缸向上爬，爬一次滑下一次，再向上爬再滑下，但它還是在不停地爬，重複着向上爬的動作。這時大烏龜説："兄弟，不要再費事了，你是爬不出去的。我已經爬過多次了，都沒有成功，你這樣只是徒勞無功，放棄吧，老老實實省點力氣吧!"小烏龜説：哥，我原先已嘗試過了，我原先待的容器，我爬出去過兩次，我已經有經驗了，只要我堅持，我就不信爬不出去。就是爬不出去，還能只是在這魚缸裏待着嗎?活動活動也很好嗎!就這樣小烏龜在不停地爬，不停地滑下，但是它依舊堅持不停地向上爬。
從兩隻烏龜的對話，我們應該怎樣評論它們，到底它們誰對誰錯呢?我認為我們現在不應該評論它們的對錯，應該分析一下兩隻烏龜的'對話，給我們什麼樣的啟示?兩隻烏龜的對話反映出了兩種現象。從大烏龜的話語折射出一種現象，既然做不成什麼大事，就順其自然，能放棄就放棄，不要孤注一擲，耽誤時間，最後只能是徒勞。這種人發映了做事的軟弱，對人生沒有大的追求，一生揮碌碌無為。曾經看到過這樣一則漫畫：一個人扛着鐵鍬失望的搖着頭走了，邊走邊説："這裏沒有水!"然而在他身後留下大大小小的坑，有的離地下水只是咫尺之遙。
在我們身邊，這樣的"挖井人"不勝枚舉，他們雖然付出了很多精力與汗水，但卻力不從心，輕言放棄了，就只是徒勞。僅是敞開的成功大門訇然關閉，留下的隻身無盡的悔恨與失落。而小烏龜那種持之以恆，堅持就是勝利的精神，才有成功的希望，當認定一條正確的道路時，無論前方道路多麼艱難險阻，我們都要永不言棄，堅定不移地走下去，成功女神就會降臨。
乘古今之風，覽中外畫卷，無數成功人士的豐碑下都有着"永不言棄"的厚重基石。如果愛迪生在試驗尋找燈絲失敗後放棄了，就不會有燈泡的發明，就不會有他的成功，就不會有霓虹燈下的繁華，火樹銀花;如果巴爾扎克在年輕時的貧窮病痛折磨中放棄寫作，就不會有曠世鉅作《人間喜劇》的出版，就不會有他的名字流芳百世;如果詩人拜倫在出版第一本詩集遭到眾人嘲弄時放棄寫作，就不會有詩的變革，就不會有他的詩集被後人傳頌。
無論做什麼事，即使堅持了不能成功，我們可以分析一下不成功的原因，找出解決的方法，那才能向成功邁向了一大步。就是不能成功，我們堅持做了，我們積累了較多的認知經驗，也算一種收穫。任何事情不可能都會成功，説明我們選得內容、方法、形式不對，我們可以從別的方向、思路去想去做。就好比是小烏龜，雖然不能成功，但它沒有被困難嚇倒，永遠不會放棄，其實收穫"永不言棄"的精神就是成功。
堅持與放棄，這是一對冤家，它們的最終結果是不一樣的。我們將如何選擇，就取決於你想得到一個什麼的結果?
成功貴在堅持不懈，失敗必會放棄。
永不言棄演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
伴着青春的舞曲，我歡盈的步子不停的踏着。踏過“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的春，走過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏;賞過“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋;踩過“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。終於，我停了下來。
那兒是一片遼闊無垠的大海。蔚籃的天空，蔚藍的海水，彷彿連海風和空氣都是藍的。洶湧的浪花擊巖，捲起千堆的雪;澎湃的大潮湧來，使人心生萬千感慨。這片海，我叫它“九年級”。
我很歡迎這片海的到來，我喜歡冒險，我想我會是一個自豪的舵手，揚起“青春”的風帆在這片大海中自由的遨遊。我會用“知識”將船身打造的堅不可摧，富麗瑰皇，我想它會是這世上最美的一艘船。接着我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘，將船身緊緊攏靠，這將會無比堅固;然後我用“汗水”作桅杆，將“青春與自信”高揚在船頭;最後我用鎮定作指南針，相信我不會在茫茫大海中迷失方向。
終於航行了，剛開始海面上風平浪靜，不一會兒烏雲密佈。“懶惰”就是那股海風。阻礙船的運行。“驕傲”就是那洶湧大潮，張牙舞爪的向我撲來。“自卑”也在空中咆哮，差點擊倒了“自信”的桅杆。海上頓時一片混亂。“鎮定、鎮定!”我揮舞着“理想”寶劍向它們宣戰。最終，任憑它咆，它哮，我都不再驚慌失措。海面又恢復了平靜。風不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下來。
“青春”的小船仍在“九年級”這片茫遠的大海中前進，前進。
永不言棄演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
每個成功偉人身後總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背後，都會有許多的挫折，對於某些人來説，挫折是一段通往成功路上的一隻攔老虎，但對那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學會正確面對挫折。
挫折時要勇於去面對，而不是怯懦或臨陣脱逃，因為這些舉動只會讓你遠離你所向往的目標、理想越來越遠。
姚晨是個女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘願如此，想要成為一個演員。於是，她的成名之路由此開始。她先從應聘演員開始，但各個導演都認為她的外貌不行，然後果斷的拒絕了她。而姚晨卻並未就此放棄，她開始從最基礎的羣眾演員開始，一步步腳踏實地的向前走。終於皇天不負有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢寐以求的願望。這都是她那勇於面對挫折的心態。
她突破困境，不僅依靠她那富於常人、耐得住孤獨的良好心態，更重要的是，她那正確面對挫折，並且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術的改進人蔡倫，在造紙改進上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵起了他的鬥志，不斷地大膽改進原料，最終他成功了。這樣的結果是大家早已明白的。不如大家換個角度，如若蔡倫未堅持下來，而是一直在堅持原來的做法的基礎上，進行修改。不管過程如何，但最終的結果卻是一樣。那麼我們一直引以為豪的四大發明恐怕會被改寫為三大發明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對挫折。
面對挫折的選擇需要心中的一杆天平去稱量，任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當我們瞭解過這些明星或歷史人物所做過的事情時，我們會發現他們都有一個相類似的共同點，這也是我們要學習的——正確面對挫折。
我的演講完畢。謝謝大家！
永不言棄演講稿15
174班同學的演講圍繞一個詞“永不言棄”。其實“永不言棄”不僅是我們這個班的真實寫照，而且也是他們的精神支撐。同時我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話：不拋棄、不放棄。今年還有一個熱詞，大家知道嗎？那就是“主要看氣質”，氣質怎麼來？同學們是否關注過我校的標語，其中有一句“腹有詩書氣自華”。讀書求知可以培養人高尚的品格和高雅的的氣質，只要飽讀詩書，學有所成，氣質才華自然橫溢。
但好多同學一提到“讀書”，就沒自信，想放棄，有的同學怠工，有的甚至輟學。這時我們學校不厭其煩家訪，勸其重放校園，不拋棄每一位同學。我們的老師，無論對“學困生”還是“學優生”都一視同仁，耐心交流，認真講解。我們的學習小組團結友愛，互幫互助。
我們現在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來能夠“任性”。希望每一位同學鼓足幹勁，加油，重塑自我。
