五年級競選班幹部發言稿
在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級競選班幹部發言稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個新的學期，又是一個新的起點，一切又將從頭開始。這個學期，我想要競選的班幹部是文藝委員。
我有一個藝術特長，而且現在已經越發精煉了，那就是吹小號。在小號班中，從音節到曲子，我一步一個腳印地走來，拿起小號一遍又一遍地練習。有時上課時，老師教了我們新曲子，我趕緊舉起小號按照老師説的步驟，“滴滴答答”地吹了起來，一直吹到嘴脣發紫，我也沒有休息。因為我當時的目標是成為管絃樂隊中的一員，為學校爭光。我向着這個目標前進，每天堅持訓練。相信老天一定會眷顧勤勞的人的。終於，功夫不負有心人，我以高超的成績在小號班中脱穎而出，被提拔成了管絃樂隊中的一員。那一刻，我成功了，無數欣喜和興奮洋溢在心中。
雖然我成了管絃樂隊的一員，但我不能驕傲，要更加努力。就憑這股學習勁，我覺得我能擔任好文藝委員一職。我認為文藝委員不僅僅是一個稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，協助老師，幫助同學。假如我沒有當上，我也不會氣餒，我一定會繼續努力，正如泰戈爾所説：天空沒有鳥飛得痕跡，但鳥已經飛過。
相信我，給我一個機會，我會還你們十分精彩！所以請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
五年級競選班幹部發言稿2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫杜瀅，我今天競選的職位副班長。
如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那麼低分，如果讓我幫老師做一些事，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。
當上副班長，我會協助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的能力去幫助他（她），不會寫作業，我會認真的去教他（她），並且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能説小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那麼小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家裏也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對於一個人來説是多重要啊！今天我的自信站在這裏競選副班長，請大家相信，請投我神聖的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！
五年級競選班幹部發言稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫彭宇帆，今年十一歲，我站在台上競選的是"班級元首"——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，雖然我當過許久的班長，但現在依然渴望當上這個名副其實的班長，我相信，在以後的日子，我會做得比以前更好。
班長需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢説我最合適的，但我將是最努力的。在集體中我特別關心他人，所以具有較高的影響力，同時也敢於負責任。
假如我能夠當上班長，我一定會嚴格地要求自己，給同學們做一個好的榜樣。我開朗、活潑、團結同學、擁有愛心，這些都是當上班長必有的條件。領導者擁有一顆樂觀向上的心態，會讓我們班變得更有活力。
假如我能夠當上班長，我會帶頭認真學習，把學習當作一種樂趣，在班級裏互相幫助，我會讓那些成績不理想的同學成績提高，儘管我的成績不是最好的，但我至少可以教那些同學聽課的方法。
假如我能夠當上班長，我會多關注那些平時不愛舉手發言同學，讓他們變得積極向上。
如果這次我有幸競選上班長，我會努力工作，熱心幫助同學，以身作則。如果我競選不上，這説明我離合格的班長還有一點距離，我會繼續努力，爭取做得更好。希望大家給我寶貴的一票，謝謝大家。
五年級競選班幹部發言稿4敬愛的老師，親愛的同學們：
早晨好！今天我走上這個講台，為的是競選我們五年級五班的班長。
我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞台給了我很多展示才能的`機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！
媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！
假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意為大家服務！我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福温暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？
有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴！
