國小生讀書演講稿彙編15篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小生讀書演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小生讀書演講稿1
大家好，今日我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的主角。之所以説它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。
可是，有些人卻不明白讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能堅持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去應對它。
高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免悲痛，就自我想辦法疏通。高爾基説:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。經過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心説過:讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也説過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴，所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎
如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!
多謝大家，發言完畢!
國小生讀書演講稿2
“每當我翻開一本書，書中的每一個類型都像一個快樂的孩子在為我歡呼和問候，我感到無比欣慰。”這是高爾基的名言。是的，閲讀是一件快樂的事情，從中你可以獲得一些真理和知識。
小時候我媽跟我説《海的女兒》我看到一個善良漂亮的女孩。《三隻小豬》讓我意識到那羣單純可愛的小豬；長大後，從看讓人捧腹大笑的連環畫，到看完小説後的小説，書讓我的童年變得更好更快樂，在童年的畫面上灑下五顏六色的水粉。
書的字裏行間，作者的深情交融。《七色花》引我浮想聯翩；《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來……我一拿着書，就會看起來如痴如醉。
莎士比亞説：“書籍是整個世界的養料。”我愛看書。我像一個飢餓的孩子，貪婪地吮吸着書裏的一切。翱翔在書海，讓知識之舟帶我去一個神祕的世界！
記得有一次，我媽給我買了一本《純真年華》。看的時候忍不住喜歡上了：丁香花封面是我最喜歡的顏色！上面一朵含苞待放的花中間，睡着一個小女孩。打開一看，白紙上印着黑體字，好美！真是讓人愛不釋手！我立刻像豬一樣讀了起來。從文章中，我不僅積累了很多好詞好句，也明白了很多做人的道理。漸漸的，我的文章不再只是單調乏味，在我稚嫩的字跡裏也多了一點平靜和包容。有同學對我的改變感到驚訝，但我的答案是多讀書，知識的豐富性取決於日積月累。
同學們，“書自有顏如玉，書自有金屋”。有些書就像陳年老酒，讀來不厭；有些書，比如甘蔗，越來越好；有些書就像一顆綠橄欖，苦盡甘來…
書籍是我成長的明燈。他們不僅為我提供了豐富的精神食糧，還培養了我的性格，讓我知道了要成為什麼樣的人。我喜歡書。她陪我走過無數風雨。書是我的良師益友。她給我畫了很多美麗的風景，教會了我大大小小的原則，教會了我無窮無盡的知識.感謝一路上有你，和我一起快樂成長！
國小生讀書演講稿3
我家的書櫥裏擺放了許多書，有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的，也有我喜歡的書。小時候，我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事，我和小朋友們經常在一起 講故事，我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽，小朋友們聽得津津有味。有時候，我和小朋友們玩遊戲，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七個小矮人的……，讀了《睡美人》後， 我幻想着自己如果也能夠睡上一百年之後再醒來該是多麼有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。
爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關的書，受到爸爸的影響，我有時也看地理書籍。我知道了中國有大約960萬平方千米的土地面積，全國有23個省、4個直轄市、2個特別行政區、5個自治區，新 疆維吾爾自治區面積最大，大約有166萬平方千米， 西藏自治區面積大約有123萬平方千米，內蒙古自治區面積大約有118萬平方千米，前三名的面積加起來大約400萬平方千米，差不多有半個中國陸地面 積。面積最小的省是海南，僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米，在全國排後，卻生活了9450萬 的人口，人口密度非常高，説明了山東是個美麗富饒、物產豐富、經濟發達 的地方。山東資源豐富，這一點我深有體會，因為我生活在勝利油田，勝利油田是全國第二大油田，對國家和山東省的經濟發展貢獻很大。山東還是孔孟文化的發源地，山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉和我的祖國，我的祖國土地面積世界排名第三位，在她積貧積弱時，被列強巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。
通過讀書，我知道了越來越多的知識，領悟了很多道理，讀書伴我幸福、快樂成長。
國小生讀書演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
自古以來，書就是人類的好朋友，至聖先師孔夫子，藝術為伴，滿腹經綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼會有人囊螢映雪，鑿壁偷光？一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去；讀書能使我們增長知識，提高我們的閲讀能力和水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。
生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時，是書教我們“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，當我們與朋友惜別時，實屬讓我們知道“海內存知己，天涯若比鄰”，當我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月鬆間照，清泉石上流”的恬淡閒適，跟着杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們説新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑，蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長，於是我們的心靈更加充盈，感情更加深藴。
翻開歷史的長卷，看楚大夫身影吟江畔；看翻武帝揚鞭東指，壯心不已；看南湖紅船印着迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載着苦難輝煌的文字裏，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！
同學們，書香潤校園，閲讀豐富人生。讓我們攜手閲讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生讀書演講稿5
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是大新中心校四年級（3）班的學生黃小路。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》，我的好朋友。
《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書，上面圖文並茂，講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。才看了幾頁，那些活生生的人物和精彩的場面就深深地吸引了我，它的魅力可真大呀！
在《水滸傳》這個廣闊的天地裏，我興致勃勃地暢遊着。瞧！我到了“景陽岡”，武松真厲害啊！喝了十八碗酒，還能赤手空拳地把老虎打死，他的英雄氣概讓我讚歎不已；我又來到梁山的聚義廳，只見一百零八位好漢個個威風凜凜，有及時雨宋江，有九紋龍史進……啊，還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風李逵。隨着故事的發展，我走進《水滸傳》的最後一回，唉，梁山好漢自從朝廷招安後，死的死，散的散，宋江、李逵等人也被高俅這個奸賊害死了……
合上書本，我的心情久久不能平靜，我真想穿過時空隧道，回到宋朝，與梁山好漢一起除暴安良，替天行道，給人間一個永久的太平！同學們，我們的中華民族，是一個大義的民族，古往今來，多少英雄好漢捨生取義，才成就了今天蒸蒸日上的祖國，我們要學習他們，讓自己的生命更有價值、更有意義！
“大河向東流，天上的星星參北斗，路見不平一聲吼，該出手時就出手……”老師們、同學們，聽着這首豪邁雄壯的歌，回味着這個蕩氣迴腸的故事，你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書，就像一位真誠的朋友，啟迪着我們，幫助着我們，使我們的精神世界變得純潔、高尚。同學們，讓我們少看一會兒電視，跟誘人的網絡遊戲説聲“拜拜”，多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧！
謝謝大家！
國小生讀書演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
趁着鮮豔的太陽，趁着清晨的霧氣，趁着美麗的晚秋，讓我們一起來品嚐讀書的快樂吧！同學們，書籍就像是我們生活當中的一個朋友，它充滿魅力、充滿了好奇，也充滿了各種的未知。對於我們每一個人來説，在瞭解它之後，一定會熱烈的愛上它的。所以在這裏，我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友，讓它們去陪伴我們走一段路，走一條更好的道路。
讀書，就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣，它讓我們變得清醒，也讓我們更加充滿了鬥志。讀書，就像是每天傍晚的一輪夕陽，落幕時那麼温柔鮮豔，也留給了我們無限的遐想和回憶。讀書，是我們每個人一生當中都應該堅持的一件事情，因為書本的力量是高過很多東西的，有時候我們想要成長，或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠，也不要看得太近，好好的珍惜每一次閲讀的機會，時間一定會給我們想要的答案。
還記得我三年級的時候問我姐姐她為什麼這麼喜歡讀書，她和我説因為書能夠讓人明目。我當時有點不明白，我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎？而書籍又有什麼神奇的力量呢？後來直到我讀了很多本書之後，我才明白我姐姐説的那句話，原來書籍不只是明目，也明心。
有時候當我們遇到了問題的時候，其實只要我們好好去想一想，讀一讀書，我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閲讀的時候，我們的思想就可能侷限在某一個領域裏無法掙脱，所以導致我們不管怎麼去想，都找不到解決的方案。而這時候我們想要清醒過來，實則上是比較艱難的，所以這時候我們去看看書，看一看他人的想法和解決的方式，我們或許就會有所醒悟，也會有一些啟發，從而離解決這些問題也就進了一步了。
讀書是一件很讓人享受的事情，但是想要堅持下去，也不是一件很容易的事情。我曾經嘗試過給自己規定每天晚上要讀一個小時的書，但是其實時間規劃下去，每天回到家寫作業、吃飯，離睡覺就沒有多少時間了，所以這還是要根據我們的實際情況出發。後來我規定自己每天看半個小時的書，其他的時間就去休息和放鬆，這樣一來，我能夠輕鬆的做到，也不會覺得是一種負擔了。同學們，看書是一件很幸福的事情，希望大家和我一樣，保持閲讀，保持成長！
國小生讀書演講稿7
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家好!我是後宰門國小三年級四班的劉書餘，很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好夥伴，因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由地飛翔;大海是小魚的好夥伴，因為它給了魚兒一片廣闊的世界，讓它 盡情地遨遊。如果你要問誰是我的好夥伴，我會毫不猶豫地回答：“是書，書是我的好夥伴。”書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂，伴我成 長。
在我還不識字的時候，媽媽就給我買了很多書，每天晚上，媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘，在他們的陪伴下，我進入甜甜的夢鄉。夢中，還和小矮人們一起快樂的遊戲呢!我常常好奇地問：“媽媽你怎麼知道那麼多有趣的故事呢?”媽媽笑着揚起了 手中的書：“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。
漸漸地，我長大了，上學了，認識字了，我終於可以在書海中盡 情地遨遊了。我和老師同學們一起讀書，一起感受書中人物的喜怒哀樂，一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋裏的故事》，讓我瞭解了深海里的世界，認識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦，學會了寬容友善。在書中，我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚，為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書 中我知道了人體的構造，地球的形成;在書中，我領略了盛唐的風情，飽覽了各地的勝景。這一切，使我更加的熱愛讀書，因為它使我快樂，伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻：“生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們，讓我們熱愛讀書吧!與書為伴，你會快樂無比，以書為伴，你會健康成長。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
國小生讀書演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”是啊，讀一本好書就像交一個好朋友，我非常喜歡交這樣的好朋友。
我從小就和書結下了不解之緣，當我才兩三歲時，媽媽就從繪本館裏借書讓我看，並一直堅持到上國小。上國小後，我求知慾越來越強，媽媽為了滿足我，便給我辦了幾張借書卡，同時，給我買了滿滿一櫃子書，好多好多書啊！有《神奇校車》、《荒野求生》、《笑貓日記》、《博學天下》系列等等。其中我最喜歡《皮皮*送你100條命》，這本書是“童話大王”鄭淵潔寫給他兒子的安全自救教材。我從中學到了許多東西，比如要在牀邊備哨；不踩鬆井蓋；遠離不安全的網絡；警惕汽車等等。
讀書已成為我的生活習慣，我記得一次語言課，老師發獎品，有吃的、玩具、課外書等，讓我們自己挑選。大多數同學都選了玩具，而我卻不由自主地選了一本書。俗話説的好，書非借不能讀也，通過借書，給自己增加了壓力，也擴大了閲讀的空間，每過幾周我都會去圖書館看書和借書。
熱愛書吧——這是知識的源泉，從書中我們學到了知識，書就是我們的精神食糧，同學們，讀書就像在海灘上尋找貝殼，越勤奮才能找到最美麗的一個。同學們，就讓我們一起愛讀書吧！讓書做我們的好朋友，擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！ 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生讀書演講稿9
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個光榮的講台，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
國小生讀書演講稿10
親愛的老師、同學們：
書，一個高貴而又神聖的字眼，它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我瞭解了各方各面的知識，增加了我的閲歷，陶冶了我的情操。
我愛讀書，從小到現在，我不敢説我讀過的書有多少，但是我讀書涉獵的範圍是越來越寬，從天文到地理，從童話到小説，從歷史到現代。因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書，有時他們出差也在外地給我帶回一些我們當地新華書店沒有的書，但是爸爸媽媽總説讀書不能囫圇吞棗。現在，我的書櫃裏擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在“讀書空間”給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏看書，也可以將書借回家。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，想借這本，也想拿那本，真是本本都是愛不釋手啊。
我曾經看了一本《1001個宇宙之謎》，書裏就有關於黑洞的知識。當我們學習《輪椅上的霍金》這課時，霍金就是一位研究黑洞的專家。當老師問到什麼是黑洞時，我立馬舉起了小手。因為我頭腦中關於黑洞的相關知識太多啦。我站起來在課堂上暢所欲言。當我回答完畢時，我似乎感受到了來自同學們崇敬的目光，我的心裏別提有多自豪了。我由衷地感謝書，是它給了我知識，讓我懂得了那麼多。
從鄭淵潔筆下的皮魯，我看到了世界黑暗的一面;從楊紅櫻筆下的馬小跳，我看到了一個男孩的天真、童趣;從沈石溪筆下的狼王，我看到了我夢想就會有奮鬥。從《三國演義》中，我看到了東漢末看各路英雄豪傑亂世爭雄;在《基督山恩仇記》是，我明白了知識可以讓人絕處逢生，改變命運;從《十萬個為什麼》中，我知道了動物的神奇、植物的奧祕……總之，書給我帶了太多的驚喜和自信。
我很幸運，因為我們這一代新教育制度下的學子，能在“中國學生在校閲讀最好的學校”感受書香校園的氣氛。晨誦——午讀——暮省，每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的，讓經典永遠流淌兒童生命的長河。最令我自豪的是在學校今年的第四屆校園讀書節中，我榮幸地被評為“讀書明星”，還得到了一本校長親筆簽名的贈書。
書像春天的花朵，讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日，讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果，讓我們體會收穫;書像冬天的陽光，讓我們沐浴温暖。
同學們，讓我們在書的海洋裏揚帆起航，讓書伴我們前行，奔向知識的殿堂!
國小生讀書演講稿11
敬愛的`老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻户曉的名言。
例如：周恩來説的“為中華之崛起而讀書”，杜甫説的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。
隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書裏，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……
哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
國小生讀書演講稿12
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花，都講述了一個動情的傳説;小鳥喜歡天空，因為每一片白雲，都流傳着一個美妙的故事;我，喜歡讀書，因為每一本好書，都是我最親密的朋友。
書，好像有着神奇的魔力，無時無刻的吸引着我。我常常纏着媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯，媽媽看見我這樣，有時氣得揪着我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書上，就偷偷地藏着看，一旦被發現，就得被媽媽沒收了。即便是這樣，我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，最開始的時候，我喜歡童話故事書，因為裏面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事，常常被裏面的人物感動，如勇敢、堅定的夸父，不怕危險、甘於奉獻的女媧。隨着年齡的增長，我手中的書更是豐富多彩，有動物世界、歷史故事、科幻小説等等。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什麼是真善美，假惡醜……書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。
在書中，我們欣賞着別人筆下的世界，吸取着別人豐富的知識，聆聽着他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師，讀一本好書，就如同走進了歡樂天地。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量!
讀書讓我歡樂，就讓我們一齊在書的世界裏歡樂地飛翔吧!
我的演講完畢，多謝大家!
國小生讀書演講稿13
親愛的老師、同學們：
在我的生活中，發生過許許多多的事情。可是，有些事經過時間的流逝，已經被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鑽石一樣，被我銘記在心。
記得有一次，我放學回家寫作業。寫完作業後就拿出《苦兒流浪記》來看。看了一會兒之後，爸爸就叫我吃飯，我沒有聽見便繼續看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進來一看，見我哭得熱淚盈眶，大叫一聲：“包天洋，你還吃不吃飯了！”此時，我已餓得飢腸轆轆，一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了，還真有點不舒服。
還有一次，姥姥和姥爺去三峽遊玩，回來時給我買了一本書，名叫《小蘿蔔頭的故事》。這本書讓我愛不釋手，裏面講了小蘿蔔頭“宋振中”的故事。書中一個個感人的字眼就像一個個催淚彈，讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。“小蘿蔔頭”不到一歲時就被日本軍帶進了大牢，九歲時就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁，爸爸正好就叫我吃飯，我喊道：“我沒聽見！”氣得爸爸説：“你沒聽見，你喊什麼喊！”我心裏想：哎呀，露餡兒了！我怎麼説話了呀！我還是快點去吃飯吧，不然我又要和爸爸吵架了！
這就是我的讀書趣事，很有趣吧！
國小生讀書演講稿14
親愛的老師、同學們：
我非常喜歡看書，可是，我原來對書一點興趣都沒有，要説喜歡看書，還要從二年級説起。
人們都説書籍是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可我還是不喜歡看書，但是天意不饒人，老師偏偏讓我們每天看書，第二天還檢查，可真是害苦了我啊!我為了可以應付檢查，就囫圇吞棗的讀了幾篇，讓媽媽簽上字就行了。媽媽為了養成我看書的好習慣，放棄了她的最愛——QQ鬥地主。只要我一回家，她和爸爸就各自拿一本書，津津有味的看了起來。牀頭櫃上，客廳的茶几上，幾乎每個角落裏都有書，就這樣一星期過去了，半個月過去了……我終於愛上了看書，有時候還覺得不看書心裏不舒服，在書中我們可以獲得很多知識和快樂，有時候爸爸媽媽不知道的事情，你在書中就會得知。比如説我看了《世界未解之迷》之後，我神祕的問媽媽：“世界上有美人魚嗎?”媽媽説：“美人魚只是一個童話。”我連説：“不不不，世界上是真的有美人魚的，一種是一種魚，全身黑溜溜的，坐在礁石上遠看去好似一個黑衣人坐在那裏。另一種是人身魚尾的”人“，也會講人話，科學家懷疑她們是猿人類進化的另一種高級動物。”當我講完時，媽媽不解的問：“你是怎麼知道的。”“這是我愛看書的功勞。”我神氣的説。
一本童話書可以讓你回味無窮，一本歷史書，可以讓你知道過去，放眼未來。一本科普書……同學們讓我們愛上讀書吧!
國小生讀書演講稿15
自南北朝以來，就有給週歲的小孩“抓週”的民間風俗：在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品，從他抓取什麼上預測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》裏賈寶玉“抓週”，面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環抓來，氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。
書籍是歷史的鏡子，讀書可以穿越時空隧道，與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”，明天則與高斯、阿基米德慨歎“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰：“少而好學，如日初之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”愛因斯坦把“閲讀”當成了“悦讀。”他説：“我由於讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”
讀書真有趣，梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文，他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。樑先生指出小孩子為遊戲而遊戲，遊戲便有趣；為體操分數而遊戲，遊戲便無趣。他又説，鴉片煙怎樣會上癮？天天吃。“上癮”這兩個字，和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步，兩條腿一定會廢了。每天跑一小時，跑上幾個月，哪一天不跑，腿腳便會發癢。
讀書上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處，你想得着，便要進去。只要肯一層一層的往裏面鑽，一定會被它引到欲罷不能的地步。
有了閲讀興趣，就要培養頑強的毅力，這當然得在時間上下功夫。時間哪裏來？一個字“擠”。魯迅先生説：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”三國時期的叫董遇，很有學問。他對前去找他求學的人説“書讀百遍，其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間，他説：“當以三餘，即冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者晴之餘也。”宋朝名人錢惟演，“平生惟好讀書，坐則讀經史，卧則讀小説，上廁則讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間，要因地制宜，積少成多。據聯合國教科文組織一九八八年的一次調查，在以猶太人為主的以色列，十四歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬，每天擠出15分鐘看書，一年可以讀20本書。重慶有句俗話説：“跟好人學好人，跟着端工學跳神。”這句話告訴我們另一個道理：讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑，還有一些笑話荒誕無聊，當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩，更有甚者一些“古書新解”變得是非不分，像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閲讀首選呢？我在這裏建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華，並概述了其中內容。如根據自己需求去對照，可能選擇起來能有的放矢，不至於大海撈針，漫無邊際。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，同學們趕快捧起心愛的書本，融入到朗朗的書香校園裏。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧！謝謝大家！
