國小生競選班幹部優秀演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的國小生競選班幹部優秀演講稿,歡迎大家分享。

國小生競選班幹部優秀演講稿

國小生競選班幹部優秀演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選隊長的職務。我想,來發揮我的長處來幫助同學和班集體共同努力,共同進步。

我相信,憑着我的勇氣和能力,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

假如我競選成功當上隊長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該憑着我們實際的能力去工作,不需要用那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。一位名人説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由於這種力量,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

請你們為我投上寶貴的一票吧,讓我有一方施展才能的空間,我將會還給你們一個精彩的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿2

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好四(一)班的“領頭羊”。

國小生競選班幹部優秀演講稿4

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王洋。今天,我站在講台上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的,但我敢説我很努力!

我愛好廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了,我會執法如山,並且在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班裏組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的.課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!

謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這裏演講,競爭班長的職位,首先要謝謝在座的各位,感謝你們給了我走上台的信心。我的名字叫黃子健,是一個自信的男孩,所以我相信我有能力管理好班級,才勇敢的站在了這裏。

當班長既要自信,還要有一定的能力。因為在國小六年裏,我一直擔任班長一職。並且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經驗,這就是我的優勢。所以今天我走上台才沒有畏首畏尾的感覺,有的是敢拼敢闖的闖勁!

首先,我熱愛班委工作,國小時多次被評為優秀班幹部,,所以如果我當班長,我會找其他班委成員定期開會,佈置班委的工作,使我們的班級活躍起來,共同建設班級。雖然現在來到了國中,但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。

其次,我心胸開闊,樂於助人。你們現在可能不瞭解我,可能會覺得我在吹牛,但在以後的生活中,你們會慢慢了解的,時間會證明一切。我認為只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的支持。

再次,我敢於向困難挑戰。在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是説團結就是力量嗎?我相信我的努力加上同學們的不甘落後精神,大家就沒有走不過的困難。今天我不會下什麼決心,但我只會在以後的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級!最後我想説:我競選班長。想要當班長並不是一時的心血來潮,而是準備大幹一場。

我希望大家為我你們投出寶貴的一票,我會將你們對我的信任化為前進的動力,勇往直前。謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿7

親愛的同學和老師們:

你們好!

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言,我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優秀的班幹部只需要集體的認可。

我們整體的來説就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話説得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的班風,是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊,他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部,我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部,我也不會氣餒,我日後也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日後我一定改正。

總之,我相信同學們會信任我,選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。

國小生競選班幹部優秀演講稿8

大家好!

今天我竟選的是班長。拿破崙有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋樑。

假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢於堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。

雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我競選的職位是班長。

我認為自己有能力做好這項工作,因為我很喜歡幫老師作事情,所以很喜歡當老師的得力小助手,讓大家每天都有一個良好的學習環境,能高高興興的把 成績搞得更好,這是不是也是你最高興的事情呢?我還是個集體榮譽感很強的學生,希望能和大家一起齊心協力,共同努力,來吧,為了我們文明、智慧的三(3) 班一起來加油吧!

希望大家能支持我、來投我一票!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選班幹部優秀演講稿10

親愛老師們、同學們:

大家好!

我是五年級(5)班的XX。今天,我很高興能站在這裏參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢於負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們着想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這説明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

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