教師節講話稿18篇

來源:文萃谷 2.22W

隨着社會一步步向前發展,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師節講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節講話稿18篇

教師節講話稿1

敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!金秋九月,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於老師的季節。今天,我們迎來了第×個教師節。

在此,我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日祝福!祝願你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經説過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學,歡迎你們!來到一個新的環境步入一個新的起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的.授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規範要求自己,“邁好第一步”。八年級是個關鍵的階段,八年級的同學們,你們要定好目標,執着信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏八年級,展望未來九年級,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級夥伴們,大家即將走完國中的最後一段路程,人生從這裏展開翅膀。

九年級,意味着放棄,放棄遊戲和電視劇;九年級,意味着爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話説得好:“只有成功才能證明你曾經努力過!”,嗯,加油。老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學生也進入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福“老師,節日快樂!”。

教師節講話稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子裏,我們共同迎來了xx教師節。在此,我用最純粹、最真實、最温暖的心,祝各位老師節日快樂。

老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現在還是未來,無論在物質貧乏還是物慾橫流的時代,都有無數的教師在無怨無悔地堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血捍衞着這個職業的神聖!是他們堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光飛逝,轉眼間,我已經站在這個講台上五年了。回首過去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批敬業、高尚、模範的老師感染了我。他們中有一羣像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一羣像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學習的“梯子”,有一羣像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。

從他們身上,我體會到教育也是一種事業,教育是如此美好。哪怕一個學生説一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在於學生的回報,而在於我們職業本身的無窮樂趣。於是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講台。我崇拜講台的高貴與神聖,那裏會誕生一種無聲的神聖與莊嚴;我佩服講台的淡泊寧靜,那裏會有一種擺脱世俗喧囂的踏實與從容;感謝講台的養育和錘鍊。在這裏,會有一種自我昇華的快感和鼓勵。

作為一名教師,我把工作質量視為生命質量,願意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業,就註定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯繫在一起。學生開心,我也開心。學生在進步,我感到欣慰;學生是成功的,我是最棒的。

冰心説,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放。”親愛的.老師們,再多的文字也無法訴説我們對教育的忠誠,再美的詩篇也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經歷了酸甜苦辣之後,收穫的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!

在這裏,我想對同學們説:同學們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋樑;劈波斬浪,老師是你的風帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!

“是園丁的主意,拳修人心。”我認為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最後,祝老師們節日快樂,永遠年輕!

教師節講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節!我們迎來了第二十六個教師節;今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬於我們教師的節日,我謹代表學校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候,並通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!隨着學校的發展,我們泰甫學校今年又引進了數名新教師,為學校的發展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。我校當前和今後相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養造就一批合格、優秀的教師。值此教師節之際,向老師們提幾點希望:

第一、用我們對學生的愛心,創造教育的奇蹟;用我們的真情,成就偉大的教育事業。

第二、做有先進教育思想的教師,適應新課程的'需要,適應教育教學改革的需要。

第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。"學高為師,身正為範",我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操。

第四、努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。

第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發展做出更多的貢獻。

最後,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節講話稿4

老師們:

大家好!

九月,是收穫、也是播種的季節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十五個教師節,舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來60週年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個教師節至今,已經走過了二十五年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的'重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰,廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現省級“示範性高中”的跨越和爭創省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發展的要求。我們要提高認識,做品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須利用新課改的良好契機,善於學習,加快教師專業成長,提高自身的整體素質。

老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

教師節講話稿5

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十二個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為國小生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;十一年前的'今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;而十一年後的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裏,經過近十一年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

教師節講話稿6

各位老師、同志們:

我們即將迎來了全國第XX個教師節。藉此機會,我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會議的全體教師,並通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

今年以來,我鎮經濟社會發展態勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升温,去年以來共引進投資超億元的項目XX個,房地產市場全面回升,城市化進程開創了新的局面,龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。

教育事關大局、事關未來。教育興,則百業興。龍港建鎮十九年來,始終把教育擺在優先發展的位置,先後共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮,經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位,已連續五年大學聯考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮政府的責任並沒有減輕,我們將進一步強化對教育發展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中國小校辦學條件和教師生活條件。

教師是人類靈魂的工程師,每一個人的'成長與事業成功都凝結着教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展,凝聚着全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港今天教育事業的發展。

我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮的教育事業必將得到更快的發展。

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

教師節講話稿7

尊敬的付書記、謝主任、張主席,各位領導、各位老師:

大家好!根據大會安排,盤縣二中作為教育教學管理先進集體在會上發言,深感榮幸。我向大會作三方面彙報:

第一是感謝。

首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協各位領導,沒有你們的擔當,沒有你們的支持和保護,沒有你們的高瞻遠矚和頂層設計,就沒有盤縣教育的發展,就沒有盤縣二中的今天。你們給盤縣營造非常好的教育環境,為盤縣人民造福。

其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門領導,如果沒有你們的支持和保護、寬容和包容,盤縣二中就不可能一帆風順,不可能前途光明。

另外感謝盤縣各高中兄弟學校,沒有你們的競爭,盤縣二中不可能提速發展,你們的許多管理經驗是盤縣二中的寶貴經驗;感謝二中歷屆領導和全體師生的`努力,感謝盤縣所有的幼兒園、國小和國中的校長,由於你們學校辦得好,學生素質高,為盤縣二中的發展打下了堅實的基礎。這裏我代表盤縣二中全體師生對尊敬的付書記和各位領導、各位校園長,縣直部門的所有領導,鞠躬表示真誠的感謝!

第二、二中取得的一些成績

盤縣二中被貴州省評為六盤水市第一所省級示範性普通高中,又成功由三類升為二類。從至,共考取清華北大26人,今年7人,二中畢業生就讀清華北大研究生、博士生共49人。教育部授予我校“XX1重點大學生源基地”榮譽稱號。

六盤水市錄取清華北大13人,我校7人;錄取前十所名校72人,我校錄取41人;錄取“985”名牌大學278人,我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學等名牌大學到二中定點招生,我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的學校,也是各名牌大學降分錄取人數最多的學校。這就説明我校學生不僅僅文化成績好,學生的綜合素質更好。

近三年以來,由於我校教育教學成績好,學生綜合素質高,學校先後被授予“全國教育系統先進集體”、“全國青少年校園足球特色學校”、“全國青春期健康教育示範基地”、“貴州省校本研修示範校”、“貴州省青少年科技教育特色學校”、“全國創新作文大賽”貴州省唯一的基地學校、“六盤水市體育後備人才訓練基地”;被評為貴州省及六盤水市教育系統先進集體,多次被縣委、縣政府授予教學管理先進集體等稱號。我校的教師,2人被評為全國優秀教師,1人被評為全國科研先進工作者,2人被評為全國師德先進個人,貴州省名校長1名,貴州省名師1名,貴州省骨幹教師5名、市級骨幹教師23名等。

第三,彙報盤縣二中下一步的打算

首先迎接挑戰。由於雲南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽市政府、黔西州政府出台了許多優惠政策,盤縣人口大縣成為貴陽市一中、貴陽實驗三中等六所學校生源的後花園,成為雲南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場,成為興義八中、興義一中等學校提升質量的競爭對手,另外六盤水市外國語實驗學校、六盤水市二十三中、六盤水市外國語學校等私立學校的成立和優惠政策,盤縣兄弟學校的競爭,盤縣教育和盤縣二中將迎來前所未有的挑戰,面對挑戰,二中人作好了亮劍的準備:

1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下,擴大校園面積,大力進行基礎設施的建設和教學設施硬件的投入,努力完成市委、市政府下達的任務,申報省級一類示範性普通高中,以填補六盤水市沒有省級一類示範性普通高中的空白。

2、加強對學校領導幹部的培訓培養,提升管理水平,迎接挑戰的需要,加強對教師教學水平的培訓,以滿足全縣人民對優質教育資源的需要。

3、加強大學聯考課程設置改革的研究,加強大學聯考“三位一體”錄取機制的研究;加大我校“翻轉課堂”、“微課堂”的實施力度,加大各種奧賽輔導的力度,加大音體美特殊學生的培訓,努力讓音體美特長生考入清華北大等名校,努力培養縣、市、省、全國優秀的運動員,以培養運動員為龍頭,帶動全校師生的運動水平。

4、加大對學生未來職業規劃的培訓,二中學生不僅僅大學聯考考得好,最關鍵是未來能為社會作出更大的貢獻。

總之,我校有各級領導的支持,有盤縣各兄弟學校和各單位的幫助,有能吃苦耐勞敢於擔當的領導團隊,有一羣敬業、熱愛教育事業、關心學生的高水平的教師隊伍,眾人拾柴火焰高,盤縣二中的明天會更加美好!

教師節講話稿8

老師們,同志們:

大家晚上好!

在這丹桂飄香、碩果滿園的金色九月,我們即將迎來第xx個教師節。今晚,我們在這裏隆重集會,提前慶祝我們教師自己的節日,並對我縣XX年熱情關心、支持教育事業發展的尊師重教先進單位、先進個人和愛崗敬業、樂於奉獻、成績突出的先進教育工作者等進行表彰,在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣各族人民向默默耕耘、辛勤工作在教育戰線上的廣大教職員工緻以節日的祝賀!向為我縣教育發展做出貢獻的辛勤園丁,特別是長期紮根在農村邊遠地區、艱苦地區的教師們表示崇高的敬意!向曾經為大方教育事業付出辛勤勞動的離退休教師致以節日的祝福和誠摯的問候!向所有關心支持教育事業發展的各級、各界人士表示最衷心的感謝!向受表彰的先進單位、先進個人、先進教育工作者等表示熱烈的`祝賀!

一直以來,縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興縣”和“人才強縣”戰略,不斷加大對教育的投入,辦學條件明顯改善,教學管理和教師隊伍建設進一步加強,教學質量逐年提高,實現了全縣教育事業的持續健康發展。僅今年,我縣就實施了教育工程項目418個,規劃建築面積33萬餘平方米,規劃總投資近6億元,建設了一批高質量的標準化學校和規模化學校,並在縣財政緊張的情況下,決定從今年起,每年從縣財政劃撥1000萬元作為教育獎勵專項資金獎教獎學和扶貧助困。同時,在全縣人民的大力支持下,我們的廣大教育工作者恪盡職守,教書育人,辛勤耕耘,樂於奉獻,做出了許多不平凡的業績,作出了許多不平凡的貢獻。在此,要特別對工作在邊遠山區的廣大教育工作者表達敬意,你們不計較個人得失,很多遠離家鄉故土,獨自在清貧的環境中、在艱苦的條件下忘我工作,潛心教學、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,守候着一方淨土,為山區的孩子送去了知識,播種了希望,點燃了理想,照亮了方向。“桃李不言、下自成蹊。”你們默默耕耘樂於奉獻,黨和人民不會忘記,茁壯成長的孩子們不會忘記,廣大家長羣眾不會忘記,滿園芬芳的桃李不會忘記,縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

在肯定成績的同時,我們還要充分認識到我縣教育整體實力不強,和市內、省內教育大縣相比,仍然存在差距,與上級領導的要求和全縣人民的期望還有一定距離,還需要繼續負重加壓、奮發向上,拓展辦學思想,提高教師素質,改革教育機制,實現持續發展。

老師們,同志們,教育是塑造未來、孕育希望的事業。在全縣“加速發展、加快轉型、推動跨越、強縣升位”的關鍵時期,全縣各級各部門、社會各界要更加重視、關心和支持教育事業,努力辦人民滿意的教育。廣大教師和教育工作者要更進一步提振精氣神,深入踐行貴州教育精神和貴州教師誓詞,敬業樂業、關愛學生,嚴謹篤學、求真務實,開拓創新、奮發進取,修身立德、為人師表,努力創辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,努力開創全縣教育事業發展的新局面,不辜負市委、市政府和省、市教育部門領導的支持和關懷,不辜負全縣百萬人民的殷切希望,使大方真正成為名副其實的教育大縣、文化大縣,為大方經濟社會持續快速健康發展打下堅實的人才基礎、提供優質的智力保障。

最後,再次祝全縣廣大教職員工和離退休教師節日愉快!

教師節講話稿9

老師們、同志們:

在這金風送爽、碩果飄香的美好時節,我們又迎來了200年的教師節,我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候,並向大家致以節日的祝賀,向關心支持我市教育事業的各級領導、各界朋友和廣大學生家長表示衷心的感謝。

今年以來,在市委市政府的正確領導和全市人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重託,鋭意進取,解放思想,創新思路,強化措施,狠抓落實,新區學校建設步伐進一步加快,老區教育水平得到鞏固提高,中國小人事制度改革、農村義務教育體制改革、基礎教育課程改革逐步深化,招商引資工作取得重大進展,高招上線人數再創歷史新高,特別是面臨今年春夏之際的非典疫情,全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風險,堅持一手抓防止非典這件大事不放鬆,一手抓教育事業的發展這個中心不動搖,取得了抗擊非典和教育教學的雙勝利。這些成績的取得,離不開市委市政府的正確領導,離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇於探索,富於創造,甘於奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。

新的學期已經開始,下半年的工作和任務依然繁重,在下半年乃至今後一個時期,我市教育工作將進一步創新思路,以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以教育結構調整為主線,以優化教育改革為動力,以招商引資開發建設高校園區為龍頭,整合教育資源,實施名校戰略,用3—5年時間建設1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學校,全面提高教育教學質量,最大限度的.滿足人民羣眾對教育的需求,奮力實現全市教育的新跨越,要實現上述目標,仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、紮實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮鬥。在此,我向全市的教職員工提出幾點希望和要求:

——希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民羣眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

——希望你們不斷加強理論修養和業務學習,全面提高自身素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。

——希望你們加強師德修養,錘鍊高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量XX於教師高尚的師德,XXX於教師對教育事業、對學生的深厚之愛,經師易得,人師難求,我們的教師要做到經師和人師的統一,做一個脱離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

光榮存在心頭,責任放在肩上;毋忘發展重任,不負人民重託。讓我們團結一致,同心同德,聚精會神幹事業,一心一意謀發展,為全市教育的騰飛,為兩個率先目標的實現做出我們新的更大的貢獻。

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!

教師節講話稿10

各位教職員工:

又是一年金桔飄香的時刻,我們迎來自己的節日——第三十一個教師節。我僅代表學校黨總支、行政,向辛勤耕耘在XX市七中這片充滿希望的沃土上的廣大教職員致以節日的問候和良好的祝願。向各級各類關心七中發展的領導表示衷心的感謝和祝福。

,我們全體七中人,深入貫徹黨的十八大精神,紮實開展“學創”活動,克難奮進,鋭意進取,取得了豐碩的辦學業績。學校管理理念進一步提升,校園環境進一步美化。行評工作有條不紊,主題德育異彩紛呈,高效課堂碩果累累。大學聯考取得歷史性突破,校園建設三大工程相繼啟動。聚集正能量,實現新跨越,七中夢正在我們的手中描繪。

老師們,教師這個職業平凡而崇高,因為我們,懵懂少年吮吸着知識的甘露,健康成長;因為我們,教育事業生機勃勃,蒸蒸日上;同樣因為我們,中國夢才如此熠熠生輝,燦爛輝煌。我們全體教師本着“修德、敬業、崇實、創新”的校訓,堅持“為學生一生髮展奠基”的理念,愛崗敬業,紮實工作,湧現湖北省“學生最喜愛的好老師”陳XX,XX市“明星班主任”黃進,XX市“師德標兵”鄭XX,XX市教育局優秀黨員何XX、杜XX、陳XX,XX市高效課堂優質課一、二等獎劉XX、姜XX以及今天受學校表彰的一大批優秀教師代表。在此也代表學校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。

學校要發展關鍵在教師,我們七中正是有這樣一支甘於奉獻,勇於創新的教師隊伍,學校才能跨越式發展。為此提出三點希望,我們全體同仁共勉。

一、堅守教育的理想,忠誠於黨的教育事業,立足崗位,創先爭優。

二、鑄就高尚的師德,做學生成長的引路人,敬業愛生,教書育人。

三、練就紮實的`本領,做學者型的人民教師,終生學習,提升素養。

老師們,我們正處在XX市加快現代化特大城市建設,XX市教育激情跨越的歷史機遇下,每一位教師要積極投入到“學習貫徹十八大,爭創發展新業績”的實踐活動中來,愛崗敬業,紮實工作,為學生的成長、辦人民滿意學校、實現七中的夢想而努力拼搏,以我火熱青春,換明天桃李芬芳;以我兢兢業業,換明天春色滿園。

最後,祝全體教職工教師節日快樂,閤家幸福,萬事如意!

教師節講話稿11

親愛的老師、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。在這二十六個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實驗國小的全體老師致以最誠摯的節日問候:祝老師們身體健康,工作順利!閤家幸福!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,校園裏有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現出了一種老師對你們的情懷。

同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達自己感激之情的信,或在作文裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的'大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,這就是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一個微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;你認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

最後,再次祝願老師們節日快樂!祝願同學們學業進步!謝謝大家!

教師節講話稿12

親愛的同志們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的報告廳,我們一起歡度第XX個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們XX實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記XX大學聯考不負眾望摘取XX市文科桂冠,學校中大學聯考再創佳績後師生真誠的喜悦;我們銘記XX市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的.耕耘歲月!為了教師的榮光,我們XX實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在XX實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把XX實驗中學的光榮傳統延續。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上説的那麼高;我知道許多老師還在還着住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的願望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,XX實驗中學的明天一定會更加美好!最後,祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦!

謝謝大家。

教師節講話稿13

同志們、老師們:

今天,我們召開座談會,共同慶祝第x個教師節,在此,我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻着青春、奉獻着智慧、揮灑着汗水、播種着希望。你們肩負着神聖、光榮而又艱鉅的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

今天,我們在慶祝教師節的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這裏我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的.發展緊密地聯繫起來,繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業高度負責的態度,堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍,俗話説,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理,我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列,在實現主要目標的過程中,我們要保持較高的會考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創新,要在繼承過去優良傳統的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,着力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新,使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,力爭成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮的教育事業在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章,繼創輝煌。

最後,祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!

教師節講話稿14

老師們、同學們:

九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這30個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西國小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。

同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西説的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那麼在今天,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的'每一言每一行中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西國小譜寫出新篇章,我們也相信,城西國小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!謝謝!

教師節講話稿15

飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來了第XX個教師節。

節日裏,特想和朋友們共同探討:要培養自然的、適應未來社會的人,究竟需要具備何種品質的教師?

或許,微笑平視,自尊温暖的教師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書育人神聖職責的堅守,是一種謙卑淡定,一種價值追求。它展示着師者的自信樂觀,呵護和固化着師生的尊嚴,交互傳遞給生師雙方陣陣温暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創新的火焰。恰如英國散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質。”而具備最正直、最偉大品質的教師,才可能培養出自然的人,社會的人,完整的人。

令人遺憾的是,舉目四望,當今教育界習慣於平視者不多,習慣於仰視的現象卻並不鮮見。仰視奧賽金牌的光環,個別教師、學校在工作中不遵守行規和職業操守,不擇手段地搶奪“奧賽苗子”;仰視會考、大學聯考狀元桂冠,有的教師集中自己全部教育資源投向於個別所謂的“高手”、“精英”、“學霸”,草率應付班級多數學子;仰視身為領導、企業家、明星名人的畢業學生或校友,有老師或學校認為這是自己教育唯一的'亮點和成功,尊為班慶、校慶的“座上賓”,而漠視其他畢業校友…

如此仰視學生的教育,不過是教師個體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴的喪失,形象的打折,價值的偏差,靈魂的扭曲。

稍作觀察,還會發現當今教育界俯視學生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門的關口高高壘起,不屑一顧的俯視着渴望入門的所謂“學習差生”被拒之門外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,採用“一刀切”的方式、“一個標準”的評價不斷的摧毀所謂“學習差生”的自信心,最終俯視着其“灰溜溜”地轉學離開,還賜給其一個“學渣”的羞辱稱號;或為了維護自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴,我們容易變着花樣地“收拾”所謂的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無奈的轉投他校。

這類俯視學生的教育,完全是沒有微笑,缺少愛心與沒有温度的教育;是泯滅學生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產生而推波助瀾的教育。

綜上所言,從一個角度深刻地反映:在一個仰視、俯視現象叢生的教育生態中,在一個物質和媒介高度發達,名利浪潮滾滾襲人的時代,我們的學生太需要微笑平視,這類不喪失人文關懷的教育了。微笑平視帶給學生們的是包容多元、自然温暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、温馨幸福的教育;是充滿活力愛心、超越創新的教育!

雖然微笑平視需要修煉,需要歷練,需要境界,需要氣度,需要責任,需要擔當,更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對日趨多元化、個性化的學生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會送給學生貼心的温暖,引導學生學會自尊,學會共處,使學生的成長更自然、更完整、更社會,並使師者心態成熟,切身體驗自我的價值,充分享受教師的職業幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!

老師們,朋友們,在未來陽光燦爛的日子裏,讓我們共同努力,堅守優秀中華民族傳統推崇的“有教無類”的為師之道,堅定地做一個微笑平視,自尊温暖的教師,用教育公平促進社會公平,培養出成千的自然的、完整的、社會的學子,上萬的未來優秀公民。為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻!

教師節講話稿16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第31教師節的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節輪迴老師在三尺講台上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧着一顆心來不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以説,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨着老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的'點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。(面試網)

最後,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

親愛的老師們,教師節快樂!謝謝大家!

教師節講話稿17

尊敬的領導和老師:

大家好。

在今天這個神聖的節日裏,我很榮幸能代表我所有的同學發言。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們説:老師們,節日快樂!

今天,在這個莊嚴而神聖的教師節,豐收的喜悦在人們心中盪漾。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛裏看到了您無私的奉獻,在心裏記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程。你願意做一名園丁,用執着的勤奮,讓科學的花園永遠絢麗多彩。你勤於做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裏延伸。你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們還年輕,不知道你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,裏面包含着環衞工人的心;不能容忍任何污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的.心臟,時刻關注風向和航道。它包含了母愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切都獻給了學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你在成長的過程中為我們導航。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關切,教導是“望而生龍”的心願。我們怎麼會不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣或那樣的錯誤。此刻請原諒我。我們上課開小差,在操場上亂撞,帶着一些壞習慣一天天長大。我們將不再只保證,而是用行動證明我們會是你們的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負着神聖的職責,在我們心中扮演着重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節日裏,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最簡單最真誠的話喊了——老師!

教師節講話稿18

老師們,同學們,大家早上好!

感謝沈思餘同學的發言,我還留着你剛升入九年級的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:"應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白九年級的重要性,我會加油的!".最終,你兑現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上台發言的機會,今天輪到我兑現承若。我知道時間對你來説短了點,但是我希望以後還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。

記得曾經丁茂老師問了我一個問題:"小應,你覺得做老師有意思嗎?".當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。

今年的6月12日,已經畢業的學生最後一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當遊離在高中邊緣的方俊傑在教室裏説道:"我永遠會記得應老師跟我説的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的陳子麒説道:"對於會考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數學老師,有意思!

當九年級最累的時候你們在教室裏唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悦,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最後一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心願;當最後我們含淚走出校門喊出最後一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的`班主任,有意思!

畢業之後,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,並帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!

老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的九年級同學們都堅持到了最後,取得了出色的成績,那麼在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們説説心裏話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行為規範上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋葱。因為,當你剝開洋葱看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背後的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。

最後,祝願所有老師教師節快樂!

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