做一個堅強的人演講稿（通用17篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編整理的做一個堅強的人演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做一個堅強的人演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
再別人眼裏看來，我很幽默，我很堅強，可是隻有我自己知道，我是多麼懦弱，多麼脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着後默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成為你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的那些努力都是為了什麼，你們知道麼? 我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是現在做的一切不就是你努力後最好的證明嗎?你就這麼容易被打倒?你不是我認識的'那個人!她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑着面對，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你!相信我，不哭，我們是堅強的人!加油!
對!我不要放棄!我要成為堅強的人!
做一個堅強的人演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
看了胡適先生感人深摯的《我的母親》後，我深深地被偉大無私的母愛所感動。就在合上語文書的一刻，我想起了我的母親。
我的母親是一個開朗、活潑的人。如果要問我什麼受母親的影響最大，我認為是我的樂觀。
就談談“審計師資格考試”吧。這個考試有全國幾萬審計人才參加，只競選出幾百個。因此，持有“審計師資格證”的人可謂是少之又少。除人數的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續幾周複習到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務當然就交給我和爸爸啦!
晚飯後，她洗個澡，又繼續窩到房間裏了。我和爸爸也幫不上什麼忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心裏默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎?”她的'回答是：“沒什麼，熬一熬就過去了。”“那，您這樣埋頭苦幹、廢寢忘食地複習，若到頭來考不上，豈不是白費力氣?我覺得您用不了這麼執着吧?”我撇着嘴巴説道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。
“什麼話呀!像你這麼説，人人都怕失敗，就沒有人成功了。付出了努力不一定會成功，但不付出就一定不會成功!!你的學習也是!要是不用功，無論多麼微小的成功也得不到……”於是。媽媽又開始嘮叨了。儘管後面那些扯上我的學習的話我當時一句都沒聽進，但她之前所説的那句話，我將永遠銘記。
哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收穫，獲得了“審計師資格證”，她得知消息我，竟激動得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅強的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這麼的開心，這麼的激動……
這就是我的母親，一個樂觀堅強的人。
做一個堅強的人演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
假期間，我每天利用半個小時的時間看了《珍愛生命 健康成長》這本書。書中有很多生動有趣的漫畫、小故事和資料。使我瞭解了許多關於衞生、環保、安全和心理方面的知識。通過這本書我也懂得了很多道理。
對我印象最深的就是一個挖井的小故事，説的是一個農夫想挖一口井，他挖了一上午，還是沒有看到一滴水。於是，他又換了一個地方重新挖，天快黑了，他的手也打起了血泡，依然沒有水冒出來。於是他又換了一個地方……就這樣，他在幾天內接連挖了五六口井，依然沒能挖出水來。在這個故事裏，我懂得了做什麼事情都要堅持到底，不能半途而廢，不然一件事情也做不成功。可我就沒有做到這一點。
就拿我學電子琴來説吧，媽媽經常對我説：“練電子琴可以鍛練左右腦，使你變聰明，所以你要堅持練到底。”可我總不聽媽媽的話。寫日記也是一樣，老師也是經常對我們説：“寫日記可以提高寫作能力。”其實我就很象那個挖井的人，不堅持一天寫一次日記，彈琴也不太自覺。所以經常被爸爸媽媽説。
我決定以後要堅持一天寫一次日記，彈電子琴每天堅持練半個小時，要好好學習，做個意志堅強的'人，決不學那個挖井的人。
做一個堅強的人演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
暑假的一天，我隨手在書櫃裏抽出一本書來看，這本書的名字叫《爬山看紅葉》，看着書名就讀出這本書的內容，讀着讀着就被書中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書講的是：有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
週末的一個早晨，薇薇爸爸媽媽帶着薇薇去香山看紅葉，那裏滿山的紅葉可漂亮了，薇薇媽媽説：“香山特別高，有兩千多節台階，我怕薇薇爬不動哦。”但薇薇很自信的説：我要自己爬上去，我一定能行，我不會讓你們失望的。説着薇薇就一步一步的往上爬，天是那樣的'藍，太陽照的人暖烘烘的，薇薇開心的爬着。
一開始，薇薇跟在爸爸媽媽的身後興高采烈的往山上爬，很多路過的大人看到薇薇都誇她：這麼小年紀就自己爬山，真棒。
大有力，不會被動搖，自信就是要相信自己的能力，要對自己充滿信心，在生活中，我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會到，人，不管有多少困難，都要去克服，要自信、要堅強，我今後一定要向薇薇一樣，不畏艱難，勇於挑戰，爭取成為一個對社會有用的人。
做一個堅強的人演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
再別人眼裏看來，我很幽默，我很堅強，可是隻有我自己知道，我是多麼懦弱，多麼脆弱，我受到的傷，難過，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着後默默感受，默默流淚，我承認我不是最好的，我承認我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是這不能成為你們嘲笑我的理由，沒人知道，我曾經的那些努力都是為了什麼，你們知道麼?
我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯的麼?我好累，我努力的結果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經一次又一次欺騙我自己，他們是在讚美我，讚美我…可是謊言又怎能抵過現實，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心裏，在心裏默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終於崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。
我不要在這麼委曲求全的活下去，我好像不負責任的這麼下去，可是在我徹底絕望的時候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交!你現在做的一切不就是你努力後最好的`證明嗎?你就這麼容易被打倒?你不是我認識的那個人!她從來不會因為挫折而哭泣，她會笑着面對，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會鼓勵你!相信我，不哭，我們是堅強的人!加油!
對!我不要放棄!我要成為堅強的人!
做一個堅強的人演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
夜已深沉，窗外微雲淡月。掩上書本，我的心情久久不能平靜，幽幽的月光從窗口悄悄地溜進來，照亮了我，也照亮了枕邊的那本書——《簡·愛》。
書中的主人公簡·愛，是一個相貌平平、性格堅強、自尊自愛的年輕女家庭教師。自幼過着寄人籬下的淒涼生活，承受着與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對簡·愛尊嚴的無情踐踏。但也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種不可戰勝的內在人格力量。她後來被送到慈善學校，在那裏取得了優異的成績。並在克服了許多困難之後，終於與自己所喜愛的人——羅切斯特結成良緣，過上了幸福生活。
當我看完這本書時，我的心靈完完全全被簡·愛這位偉大的女性震撼了。她雖然沒有嬌美的臉龐，但很聰慧;她雖然沒有曼妙的身姿，但很堅強;她雖然沒有高貴的身份，但有着強烈的自尊心。
這個孤苦伶仃的人，依靠自己的艱苦奮鬥，終於克服了貧困、習俗、榮辱等阻礙，追求到自己心目中的'幸福生活。她用自己的行為告訴了我們，其實每個人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發展的。人生是多變的，但永遠不變的是，我們都需要一顆堅強的心，去應付多變的世事。
《簡·愛》這本書就如一盞明燈，照亮我前進的道路; 《簡·愛》這本書就如一把鑰匙，指引我打開困難的大門;
《簡·愛》這本書就如閃亮的星星，啟迪我勇敢面對人生的挑戰。
我也想要成為一個像她一樣堅強的人。
做一個堅強的人演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人人都對我有很大的期望，而我卻希望我要堅強起來。
我從小就很膽小，同齡孩子敢做的`事，而我卻不敢做，父母為了我操碎了心，為了讓我堅強，父母經常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次，我的媽媽帶我出去玩。到了那裏，有過山車、摩天輪、攀爬……好多項遊樂項目，我看到許多孩子玩得開心極了，我也想嘗試一下，可我的心靈好像很害怕，就不讓我去玩。這時，我看了看媽媽那充滿期望的眼神，我堅強地對媽媽説：“媽媽，我要玩攀爬這項遊戲。”媽媽毫不猶豫地給我報名。我帶上了安全帽，扣好了安全帶，我心情十分緊張。我在空中走着，雖然很安全，但我還是有點害怕，手心裏直冒汗，頭上豆大的汗珠直往下流。我望着媽媽那充滿喜樂的眼神，彷彿在説：“我女兒終於堅強了。”
記得還有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡車，我羨慕不已。媽媽看出了我的心思，對我説：“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢，我就摔了一個“狗坑泥”，我大哭起來。從此以後，再也不敢玩平衡車了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡車，又想到了摔跤的情景，朋友讓我試一試，我的心靈卻又來搗亂了，它説：“李開心，別上去，會摔跤的。”我一邊怕被同學笑話，一邊又怕摔跤，最終，我堅強地玩起了平衡車。
堅強讓我如此美麗，堅強面對，我會成功的!
做一個堅強的人演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當你面有一塊石頭，你不願意搬走他;當一片烏雲籠罩在你頭頂，你不敢面對他，當一座巨山佇立在你面前，你不敢攀登他，當遇到挫折後，你不願解決它。如此下去，生活會越來越糟糕，只有去面對，只有去挑戰，只有把它當成幸福甜蜜的事情去做，那麼一切困難都會迎刃而解!~
觀錢塘潮者，賞其潮頭也;着奇文者，一波三折也;偉大在世羨煞後生者，三起三落也：這些人，正是因為把自己的失敗和挫折用另一種眼光去看待，才會有偉大的成就，這種眼光是樂觀，這種感覺就是幸福。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”李白這首鏗鏘有力的詩，寫出了他的信念：一定會越過大海，到遍尋的一片光明的地方”這不僅是他的.信念，而他是把眼前的一道道難關看成是一個超越，那麼自己就會有幸福的感覺。
海倫凱勒，一生都過着無光無聲無語的日子，終日生活在黑暗寂靜的日子裏，可想而知他的世界裏有多少黑暗和恐懼，而他最終卻成為了著名的女作家，在黑暗的世界裏給全世界帶來了光明，讓每一個人都為之動容，他靠的是毅力來挑戰困難，把挫折當成是別樣的幸福。
所以當我們失敗時，當我們遇到挫折時，笑對挫折，當我們想退縮時，想想這些人，想想這些“幸福”的滋味，相信，一定可以衝過任何坎坷失敗，一定會笑着面對挫折，因為，我們的心中知道：挫折，其實也是一種幸福!
做一個堅強的人演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每個人的心裏都有一個不一樣的自己，而我，在心底深處的我，是那麼的`弱小，是那麼的微不足道，是那麼的經不起風吹雨打，只要受到小小的挫折就會倒退，這就是內心深處的我。難道?這就是真實的我嗎?不，你大錯特錯啦。現在我發現，生活要勇敢去闖，去挑戰。這樣你就可以找到哪個堅強的自己!
有這樣一種堅強，你們是否認可呢?
我14歲了，九年級了。有人會認為我還小，有人會認為我不小了，同時也會有人認為我已經長大成人啦!面臨各科的學習壓力，我會想：不讀算了，太累了。這九年級才剛剛開始，怎麼可以就能退縮呢?我們語文老師常常説一句話：好的開始將是成功的一半!但又回過頭想想：我有沒有好的開始呢?我到底會不會成功?這種問題總是圍繞着我，所以我被這種問題難住了，是我沒有了自信。我不能倒退，只能前進!做什麼事都要有目標，不管是什麼事，要以相信自己的態度去完成它，不要半途而廢，這樣你才會做起來有興趣。我呢，在一次次理科考試中，分數只那麼的少，“我為什麼每次都的這麼一點分，我實在上課認真聽了啊，是不是我太笨了。”同學們，要相信自己，這種想法是錯誤的，要有自信，要堅強。
堅強這個詞，不簡單，能給人動力，給人希望。我真沒想到我如此堅強。你們一定要堅強哦!只有堅強，才能成功，加油咯!
做一個堅強的人演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好!
成長是什麼?用什麼來比喻它?就用桔子吧。
成長是桔子，從開花到蒂落，風雨給了它芬芳，雨水給了它滋潤，而秋天給了它信心。
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的味道，也讓人想去回味。
不知從什麼時候開始，我和父親相處的時間逐漸減少了。有時想到父親，但他不在身邊時，總覺得無所謂，習慣了。但每一次通話後，總感到眼眶一陣發熱，卻不願意讓淚落下來。
每次家長會只有母親陪我去時，我總渴望那是父親。可是他沒時間來參加我的家長會。我想我該知足了，比起那些沒有父母的孩子，我該高興得多。可是就算如此，我還是貪心，想要更多，我想要父親參加……
我就是這樣的一個人，一個不誠實的`孩子，我總是否認內心最誠實的想法，不願與他人分享，我是一個倔強的女孩，不肯示弱，從不在別人面前掉眼淚。
慢慢地，我明白了父親的難處，為了讓我更好地生活在外努力賺錢，發生了什麼事都自己一個人扛，這樣的父親總是令我心疼。
高爾基説過：“父愛如傘，為你遮風擋雨。父愛如雨，為你灌洗心靈。父愛如路，伴你走完人生。”父愛是精神上的支柱，父愛是沉默的。
每當我們抱怨自己的父親沒有你想象中那麼愛你，其實他總在背後支持你。
越長大，越堅強，我就是一個例子，你呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
做一個堅強的人演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天演講的是自立自強。
獨立是尊重自己做的事情，獨立意味着我們要學會合理安排自己的.生活，長大後足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創造生活。
自強就是自力更生，下定決心，面對困難，頑強拼搏。
自力更生，自強不息，經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。
當你還是個孩子的時候，你有沒有因為可能摔倒而停止走路？不，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然後，再一次站起來迎接挑戰，成功就不遠了。
教室裏沉浸在電腦世界、手機世界的學生們，我們有沒有想過，我們每天收穫了什麼？
人生墮落，玩物灰心，沉迷於網絡世界，學術精神失落，缺乏信念，缺乏毅力，缺乏進取精神和耐力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。
人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊，那又怎樣。它已經客觀存在，我們只能選擇抗爭或沉淪。
每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此，我們必須選擇奮鬥，才能走出陰霾，迎接人生的陽光。
在學習階段，我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實，我們才能學好每一點知識，最終取得成功。
其實自力更生不是一件壞事，我們通過自己的雙手創造屬於自己的天空，這不是美好的生活嗎？
同學們，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭取！
做一個堅強的人演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恆，不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂創作，寫下了聞名世界的`《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發憤圖強，持之以恆，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能為祖國做貢獻，做一個自強不息的人。
那麼，我們應該怎麼做呢?
現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛鍊有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴於律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
做一個堅強的人演講稿 篇13
親愛的老師和同學們：
一位哲學家説：“在成長的過程中，挫折有時像傑出的成功一樣忠誠地服務於世界。”。
挫折是一個人的試金石，很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。區別在於個人如何對待。
很多人害怕挫折，認為挫折是沉重的負擔，無法承受。被挫折打擊後，我躺在地上，自憐自哀。這樣的人只會哭，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創造的，挫折是人生的原色。一則廣告説：“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上，難道沒有悲傷的過去嗎？挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境，一定要調整心態，把它們當成一種對生活有益的體驗，樂觀面對。
詩人紀伯倫説：“當你背對着太陽時，你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時，我們看不到光明的一面；當我們選擇悲觀時，我們不能樂觀。
所以，無論什麼情況，都要面向太陽站着，讓我們看到的`永遠是光。
面對挫折，當挫折來臨時，你採取什麼態度，聽取大家的意見？但是最後還是要靠自己決定自己的命運，拓寬思路，多思考一些辦法，每天有計劃的做事。我不會後悔成功或失敗。我面對生活的問題，克服自己性格的缺點，儘量開朗，多為別人着想，關心身邊的人。對我們來説，以身作則是非常困難的。社會給了我們。
做一個堅強的人演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是二年六班的王亞樓，很高興參加“自強之星”選拔活動！
我就像一顆茁壯成長的小樹苗，在世界的滋養下茁壯成長，在我成長的同時，世界也同樣變得更繽紛，更生動，更温暖。
我用一顆感恩的心去面對整個世界：學校、老師、同學、親人等。
我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷：中日韓美術大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術水平九級等都是我堅持不懈所取得的'。
我保持在班級前十名，有時還能享受到榜首的喜悦和無比的成就感：撫順市教育局雷鋒式優秀少先隊員、撫順日報社優秀小記者等榮譽是我成績的肯定。當然，一切成績都屬於過去，這將成為我的助跑，使我更加滿懷信心地迎接新的機遇和挑戰！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以此次“自強之星”評選活動為契機，站在又一個起點上，創新進取，發揮優勢，與學院附中一同發展，也許這條路還有很多荊棘和困難，只要我能堅定信念，奮發向上，就能不斷譜寫出多彩的青春華章！
我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關愛；愛園丁對我辛勤的栽培；愛學校日新月異的發展；愛同學們的和諧與友好；愛世界的繽紛與多彩！
衷心希望自己當選！希望大家愛這個世界，信任我吧！
謝謝大家！
做一個堅強的人演講稿 篇15
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超説：“少年強則國強，少年富則國富。”我們少年應當學會自強。
我曾經在電視上看過一則故事：有一個孩子，叫海萱，她的媽媽是一個瘋子，爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲，就學會了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發作，把小海萱扔進了水池，那時候可是冬天啊！晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時發現，把她救了起來。但她並沒有恨媽媽，只是説：“是媽媽把我生到這個世界上，現在媽媽有病，我要去照顧她。”
這個小女孩深深地感動了我。我想，如果全世界的.小孩兒都像小海萱一樣自強，那麼整個世界會是什麼樣的景象呢？現在，好多學生放了學後就把書包給了家長；摔一跤，就哭着鬧着要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎？是不會站起來嗎？不，他們只是太依賴家長，如果沒有了家長，他們會怎麼樣？梁啟超曾説過：“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”如果我們少年不會自強，那麼我們長大後，誰來建設這個國家？
所以，我們從型要學會自強，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話説：“困難像彈簧，你弱它就強。”只要我們學會自強，人人學會自強，我們的中國夢就會早日實現，我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！
做一個堅強的人演講稿 篇16
尊敬的各位、
老師們：
下午好！
今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。
隨着社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人説過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼裏還是孩子的.我，但在家長的眼裏我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，説話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。
常言説的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
做一個堅強的人演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味着要努力變強，不斷意味着要持之以恆，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘着長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的.橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力為祖國做出貢獻，自強不息。
那麼，我們該怎麼辦呢？
現在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛鍊，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恆，有事不要放棄。一天天進步，成為一個努力的人，成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝着這個目標前進。
我的演講結束了，謝謝！
