國中語文複習題
複習指再一次學習，把以前遺忘的知識記起來，重複學習學過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的.時間更長一些。下面是國中語文複習題，請查看！
1、填空：
⑴ 《公輸》選自《 》，這本書現在一般認為是 及其 記述 的輯錄。
⑵ 墨子，名 ，相傳為戰國時期 國人，後長期住在魯國，是 家的創始人。
⑶ 公輸盤， 國人，能製造奇巧的器械。 是姓， 是名，民間稱他 。
⑷ 詞語“墨守”出自本文，原義是 ，現在比喻 。
2、給下面句中加點的字注音：
⑴ 公輸盤( )
⑵ 至於郢( )
⑶ 禽滑( )釐
⑷ 北方有侮( )臣者
⑸ 犀( )兕( )麇( )鹿滿之
⑹ 江漢之魚鼈( )黿( )鼉( )為天下富
⑺ 荊( )有長鬆文梓( )楩( )楠( )豫章。
3、給下列句中加點的字注音並解釋：
⑴ 舍其文軒 軒( )
⑵ 鄰有敝輿而欲竊之 輿( ) 竊( )
⑶ 鄰有短褐而欲竊之 褐( )
⑷ 以牒為械 牒( ) 械( )
4、解釋下列句中加粗的字：
⑴ 為楚造雲梯之械 雲：
⑵ 起於魯 起：
⑶ 何命焉為 焉為：
⑷ 請獻十金 請： 金：
⑸ 吾義固不殺人 義： 固：
⑹ 荊國有餘於地而不足於民 荊國：
⑺ 不可謂智 智：
⑻ 不可謂仁 仁：
⑼ 不可謂忠 忠：
⑽ 不可謂強 強：
⑾ 不可謂知類 知類：
⑿ 然，胡不已乎 然： 胡：
⒀ 舍其粱肉 粱肉：
⒁ 此為何若人 何若：
⒂ 此猶文軒之與敝輿也 猶……之與……也：
⒃ 宋無長木 長木：
⒄ 善哉。雖然 雖然：
⒅ 公輸盤九設攻城之機變 九： 機變：
⒆ 吾知所以距於矣 所以：
⒇ 在宋城上而待楚寇矣 寇：
[21] 雖殺臣，不能絕也 絕：
5、指出下列各句中的通假字，並注音解釋。
⑴ 公輸盤不説 通( )
⑵ 於墨子九距之 通( )
⑶ 於墨於之守圉有餘 通( )
⑷ 公輸盤詘 通( )
6、解釋下列各組中加粗的字。
⑴ 實詞：
① 子：
子墨子聞之
願借子殺之
② 説：
公輸盤不説
請説之
③ 見：
行十日十夜而至於郢，見公輸盤
胡不見我於王
於是見公輸盤
④ 爭：
殺所不足而爭所有餘
知而不爭
⑤ 類：
不可謂知類
為與此同類
⑥ 已：
胡不已乎
吾既已言之王矣
⑦ 文：
舍其文軒
荊有長鬆文梓楩楠豫章
⑴ 虛詞：
① 之：
公輸盤為楚造雲梯之械
願借子殺之
宋何罪之有
臣以王吏之攻宋也
吾知子之所以距我
已持臣守圉之器
② 然：
然，胡不已乎
雖然，公輸盤為我為雲梯
然臣之弟子禽滑釐等三百人
③ 為：
公輸盤為楚造雲梯之械
夫於何命焉為
吾從北方聞子為梯
必為有竊疾矣
此為何若人
江漢之魚鼈黿鼉為天下富
為與此同類
公輸盤為我為雲梯
子墨子解帶為城，以牒為械
④ 以：
將以攻宋
臣以王吏之攻宋也
以牒為械
吾知所以距於矣
吾知於之所以距我
⑤ 於：
起於魯
行十日十夜而至於郢
荊國有餘於地而不足於民
胡不見我於王
今有人於此
⑥ 其：
舍其文軒
楚王問其故
⑦ 而：
行十日十夜而至於郢
荊國有餘於地而不足於民
殺所不足而爭所有餘
宋無罪而攻之
知而不爭，爭而不得
義不殺少而殺眾
鄰有敝輿而欲竊之
公輸盤詘，而曰
在宋城上而待楚寇矣
7、釋譯下面的句子。
⑴ 夫子何命焉為? 譯： 。
⑵ 宋何罪之有? 譯： 。
⑶ 胡不已乎? 譯： 。
⑷ 胡不見我於王? 譯： 。
⑸ 此為何若人? 譯： 。
⑹ 雖然，公輸盤為我為雲梯，必取宋。 譯： 。
⑺ 雖殺臣，不能絕也。 譯： 。
8、下面兩個題目，任選一道，做題：
⑴ 公輸盤在民間傳説中是能工巧匠，是正面形象，在本文中他既好名又好利，既要為楚國製造雲梯攻打宋國，爭取楚王寵倌，又要標榜自己有“正義感”。對此，你有什麼看法?請寫出來。
⑵ 本文中墨子以自己的實際行動制止了一場侵略戰爭，請你結合2003年美國對伊拉克發動的戰爭，談談你對戰爭的看法。
