早教中心跳蚤市場活動方案精選
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的早教中心跳蚤市場活動方案精選,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
早教中心跳蚤市場活動方案精選1
一、活動主題
良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
相信每個家庭裏都會有大量閒置的玩具吧,隨着孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的薰陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛鍊。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平台,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好夥伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間: XX年6月某個晴空萬里的週六
地點:大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須乾淨!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工製品等物品)。
2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結束時,自覺打掃周圍衞生,帶走垃圾,保護環境!
早教中心跳蚤市場活動方案精選2
一、活動目標:
1、瞭解舉辦跳蚤市場的意義,願意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。
3、培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數量)
4、學習主動推銷自己商品的'方法,學習設計促銷語。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午9U00---10U30
三、活動地點:
幼兒園操場
四、參加人員:
大一、大二班幼兒和家長
五、活動攤位:
70個(每班35個)
1、攤位品種:玩具、圖書、學習用品等孩子不在使用的物品。
2、物品買賣價格:根據情況自己來定
六、快樂跳蚤市場守則:
1、貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。
七、活動準備:
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家裏舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子製作好買賣海報和價籤,做好市場宣傳效應。
3、活動當天擺好需要的桌椅,家長準備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:園長主持活動開幕。
5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內,要求為散錢,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動流程:
1、前期準備(8:20 — 8:50):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。
2、開業典禮(9:00 — 9:30):
A、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業典禮(站隊以韻律操的位置站好,家長牽着孩子的手,孩子在左,家長在右)。
B、主持人致開場詞。
D、主持人宣佈“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業。
3、快樂跳蚤市場營業(預計時間9:30 — 10:30)
4、結束:
A、規定時間內,幼兒賣完自己的貨物後如想離開就可離場。
B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什麼東西,支出多少做個簡單統計,下週一帶到幼兒園做個小結。
C、各班老師清理各班區域內衞生。
温馨提示:
1、請家長和孩子一起將家裏囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衞生;讓孩子乾點活兒,學會整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼籤;家長要徵求孩子的意見噢!
3、這個活動是個有趣的遊戲,不妨策劃一下推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力
4、年齡大的孩子教他們認識錢幣、學習換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。
提醒您:
1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協商?那是大人的事情嘛!把“協商、自願、互惠”的原則拋在腦後是不行的。
2、準備粗筆,標籤紙多準備點,萬一根據市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便
3、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西。
4、提前準備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。幼兒需在家長指導下進行交易。
5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中
6、請自備了大地墊報紙或塑料佈擺“地攤”用,最好自己帶個小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用、
7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。
為期兩天的“小跳蚤市場”活動結束了,活動讓我們意猶未盡,樂在其中。
走進幼兒園綵球飛揚,商家忙碌的佈置着鋪子,經商信條都已上牆,眼前的一切讓我異常興奮,我和老公都有些迫不及待了。
從班級接出兒子後,活動也在下午4:20分準時開始了,現場氣氛熱烈、有序。我和老公帶着兒子轉了又轉,第一圈“踩點”,第二圈“下手”,接下來的一圈圈就是不捨離開了(我和老公快樂的總結評論着,悄悄地為明年做着打算)。回到家中,兒子高興的玩着買回來的寶貝,還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天,聊着聊着就聊到這次活動中來,回味着活動中的趣聞。
趣聞一:中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門口,本子、筆、橡皮學習用品一應俱全,貨物的品質都很好,可是銷量不是很好,家長無奈又極其搞樂的喊着:“你們怎麼都不學習呀,5毛錢一本我上了200本呀”。(老公説:“你去告訴她,做生意位置很重要,她那風水不好,背光,我們大笑。”我還真的告訴去了。)
趣聞二:樓角的小商鋪賣着各式各樣的小粘貼,媽媽忙活着不亦樂乎,旁邊放着很大的抽屜式錢箱,我和兒子挑選的時候,就聽寶貝媽媽對孩子説:“caihuo”。我一時猛住了,以為是什麼專業的商業用語,就不解的問:“caihuo什麼意思。”寶貝媽媽説是:“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現偏差,不過我還是很快樂的喲!)
趣聞三:我們愉快的看看這,瞧瞧那的時候,只聽一個寶貝的媽媽説:“今天你賣貨,明天你再去買。”(賣的高興,買的也很熱鬧,小寶貝急的不當老闆,要客串消費者了。)
我們期待着明年“小跳蚤市場”活動的如期而至,那時我們將搶先報名,體驗一下經商當老闆的快樂。
參加幼兒園的各項活動,不僅孩子增長了見識,我們各家庭間也更為熟悉和親近了,帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂着!