2016-2017八年級上冊寒假生活答案

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，你的寒假作業完成了嗎?下面小編為大家分享一些關於八年級上冊寒假生活答案，歡迎參考!

參考答案:

卧薪嚐膽 越王勾踐

投筆從戎 班超

江郎才盡 江郎

馬革裹屍 馬援

紙上談兵 趙括

指鹿為馬 趙高

風聲鶴唳 苻堅 謝玄

暗渡陳倉 韓信

補充:

圍魏救趙:孫臏 龐涓

卧薪嚐膽:勾踐 夫差

鑿壁借光:匡衡

懸樑刺股:孫敬

負荊請罪:廉頗 藺相如

紙上談兵:趙括

退避三舍:重耳

毛遂自薦:毛遂

十面埋伏:項羽 劉邦

蕭規曹隨:蕭何 曹參

望梅止渴: 曹操

4.動動腦。

山海關附近有座孟姜女廟，門前有一副對聯:

上聯是:海水朝朝朝朝 朝朝朝落

下聯是:浮雲長長長長 長長長消

這副對聯巧妙地運用了漢字多音義的特點，結構別緻，寓意深刻。你會讀嗎?

參考答案:

海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 ( 朝 有時作"潮")

haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo

下聯是:浮雲長 長長長 長長長消 ( 長 有時作"常")( 長 有時作"漲")

Fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao

二、閲讀與欣賞

1.仿照對《菊花》一詩的賞析，給《北陂杏花》與幾句賞析的話，再找一些以物言志的古詩，試着歸納鑑賞的'方法。

北陂杏花

王安石

一陂春水繞花身， 身影妖嬈各佔春。

縱被東風吹作雪， 絕勝南陌碾成塵。

參考答案:

本詩一二句寫出了北陂杏花的嬌媚之美，後兩句表現了杏花高潔的品性之美，作者寄情於物，體現出王安石剛強耿介的個性和孤芳自賞的人生追求。

此詩表面上顯得衝曠蕭散，實則健朗豪逸，表現出“豐肌健骨”，抒發了作者的立場和操守。這首絕句寫於王安石貶居江寧之後，是他晚年心境的寫照。次句從花與影兩個方面寫杏花的綽約風姿。滿樹繁花競相開放，滿池花影搖曳迷離。“妖嬈”二字本用於寫人，這裏移用於杏花，展現了杏花爭奇鬥妍的照人光彩。一個“各”字，表明在詩人眼中，花與影一樣地美豔、多情，一樣令人流連忘返、沉迷自失。王安石寫花善於從本體和投影兩方面着手，如此刻畫，虛實相生:一方面使景物更具立體的美，另一方面也透露出詩人的審美趣味，即對虛靜恬淡之美的情有獨鍾。 三四句議論抒情，褒揚北陂杏花品性之美。這兩句對偶精工。

2.閲讀下文，説説你對“父言之理”的理解。

有父子二人，居山村，營果園。父病後，子不勤耕作，園漸荒蕪。一日……

參考答案:

父親説的“園中有金”，是為了讓懶惰的兒子翻土地，從而促進作物生長。作物都豐收，

“父言之理”也就可以理解為只有辛勤勞作才能換來收穫。勞動就有所得。

3.給下面這則寓言加個小標題，並譯成現代漢語。

虎求百獸而食之，得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸。今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行，獸見之皆走。虎不知畏己而走也，以為畏狐也。