國小語文課本詩句

古詩是文學體栽的一種，通過有節奏和韻律的語言反映生活，抒發情感:詩歌。下面是小編整理的國小語文課本詩句，歡迎參考!

【國小一年級】

上冊：《靜夜思》李白

靜夜思

李白

牀前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。

下冊：《春曉》孟浩然，《村居》高鼎，《所見》袁枚，《小池》楊萬里

春曉 (孟浩然)

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

村居 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

所見 袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

小池 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

【國小二年級 】

上冊：《贈劉景文》蘇軾，《山行》杜牧，《回鄉偶書》賀知章，《贈汪倫》李白

贈劉景文 蘇軾

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

山行 杜牧

遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

回鄉偶書 賀知章

離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。

贈汪倫 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

下冊：《草》白居易，《宿新市徐公店》楊萬里，《望廬山瀑布》李白，《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫

草 白居易

離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。

宿新市徐公店 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

望廬山瀑布 李 白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

絕句 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

【國小三年級 】

上冊：《夜書所見》葉紹翁，《九月九憶山東兄弟》王維，《望天門山》李白，《飲湖上初晴後雨》蘇軾

夜書所見 【宋】葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

(①蕭蕭：風聲。②挑：捉。③促織：俗稱蟋蟀。④籬落：籬笆。)

譯文：蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。

九月九日憶山東兄弟 王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

(①九月九日：即重陽節。古人有重陽登高、佩帶茱萸、飲菊花酒的習俗。②山東：指華山以東。③茱萸：一種有濃烈香氣的植物。)

譯文：獨自個漂泊在外作他鄉之客，每逢到佳節時倍加思念親人。今天在這遠遠的地方，我料想兄弟們在那些登高之處，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中卻少了我一個人!

望天門山 唐 李白

天門中斷楚江開,碧水東流至此回. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.

譯文：天門山從中間斷開，長江暢通奔流，碧綠的江水向東流到這裏迴旋。東西兩岸的東梁山和西梁山夾江對峙聳出來，有一隻掛着帆的小船從太陽那邊駛來。

飲湖上初晴後雨 (北宋)蘇軾

水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。

(①瀲灩：波光閃動的樣子。②空濛：雲霧迷茫的樣子。③奇：奇妙。④西子：西施。)

譯文：在晴日的陽光照射下，西湖水波盪漾，閃爍着粼粼的金光。風景秀麗;在陰雨的天氣裏，山巒在細雨中迷濛一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那麼晴朗的西湖就如濃粧的西施，而雨天的西湖就像淡粧的西施，都是同樣的美麗無比。

下冊：《詠柳》賀知章，《春日》朱熹，《乞巧》林傑，《嫦娥》李商隱

詠柳 賀知章

碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

(①粧：打扮。②絛：用絲編成的帶子。)

譯文：婀娜玉立的柳樹像精美的碧玉裝扮而成的.妙齡少女，千絲萬縷的枝條像少女盛裝上垂掛下來的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，原來是那如同剪刀一樣的二月春風。

春日 朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。

(勝日：好日子。②泗水：河流名。③光景：風光景物。④等閒：隨意。)

譯文：外出河邊尋春踏青，一眼望去就感覺到處煥然一新。春天的面容與特徵是很容易辨認的，百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。

乞巧 唐·林傑

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

(①乞巧：七夕。)

譯文：農曆七月初七的七夕節，仰望天空，似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會。 家家户户在秋月下乞巧，不知道穿盡了幾千條紅絲線啊。

嫦娥 李商隱

雲母屏風燭影深， 長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。

(①雲母屏風：用雲母做的屏風。②長河：銀河。)

譯文：雲母屏風染上一層濃濃的燭影，銀河逐漸斜落啟明星也已下沉。嫦娥想必悔恨當初偷吃不死藥，如今獨處碧海青天而每晚孤獨