中國小生心理健康輔導案例之講誠信

本文通過一個中國小生心理健康輔導案例，來談談教育中國小生講誠信的有關問題。

李東是一位八年級學生，父親是一家大型民營企業的副總經理，媽媽在一家國有銀行工作，家庭經濟條件可謂優越。照例説，這種家庭的孩子衣食無憂，應該是快樂的。可是李東最近卻煩惱不已。因為他身邊的同學和朋友都漸漸不愛搭理他了，離他而去了，他不明白這是為什麼，心情鬱悶，鬱鬱寡歡。

原來，李東有一個特點，他喜歡隨意拍胸脯答應別人的一些請求。比如，他會誇口説，自己父親有門路，可以買到打折的名牌服裝，同學請他代買，他拍胸脯保證幾天之內辦到，可到時卻沒了消息。有時向同學借筆或輔導書，也不能及時歸還，同學一再催討，最後得到的回答是：着什麼急呢，你借我東西我在找啊，不知道放哪裏了。久而久之，班裏沒有同學敢跟他接近，也沒有同學願意跟他交往，都覺得他是個不守信用的人。

一個人不講信用，周圍的人就無法相信他，一旦他被大家公認為不講信用的人，那他就會失去很多機會，他就會受到孤立和譴責。因此，做人必須誠實守信。

何為誠實守信呢?誠實：即忠誠老實，忠於事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不説謊，不作假，不欺瞞別人。守信：就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實於自己承擔的義務，答應了別人的.事一定要去做，忠誠地履行自己承擔的責任和義務。

誠實與守信二者是不可分割的，誠實是守信的思想基礎，守信是誠實的外在表現。只有內心誠實、待人誠懇、真摯，做事才能守信用，才能與他人進行正常的交往，才能受到別人的尊重。誠實守信也是做人最起碼、最基本得品質。

有些同學認為自己在大問題上從來不失信，但在一些小問題上就未必需要這麼較真了。比如，借同學書籍不能按時歸還，與人約會不能準時到達，答應替某人辦的事情經常忘記等等。這樣的小事多了，就會養成不守信的習慣，今後遇到大事也會失信於別人，給自己和別人帶來麻煩。

失信的原因主要有哪些呢?

1.不經過深思熟慮，輕易許諾

當別人請求自己幫忙的時候，沒有經過周全的考慮，輕易答應。但在經辦過程中由於種種原因，並不是想象的那麼簡單，最終不能實現自己的許諾，造成不守信的影響。

2.辦事不認真，健忘失信

有的同學為了面子輕易答應別人的請求、要求，或者借了別人的東西，可到頭來卻把答應過的事或者借別人的東西給遺忘了，慢慢地這種遺忘成為一種習慣，長此以往別人就會對他生厭反感。

3.虛情假意，心口不一

有的同學為了讓別人覺得自己熱情、友好、大方，初次見面就高談闊論，把自己的能力吹得神乎其神。比如，家人有什麼門路，能做一些別人做不到的事等等。對方信以為真，一旦真的有求於他，他卻顧左右而言他。這種心口不一的人是缺乏人格魅力的，同樣也不會受到別人的歡迎和真誠的相待。

4.自高自大，目中無人

不守信用的人大多數是以自我為中心的，看問題也相當偏激，基本不會站在對方的角度考慮，也就是不會換位思考。其實，善待他人就是善待自己，只有自己誠信對人才能得到別人的尊重。如果你一心只為自己考慮而從不替別人考慮，那又有誰願意真誠待你呢?

失信是做人的大忌，一旦失信於人，就會有損自己的形象，甚至名譽掃地。同學們應明白這樣的道理，失信是對自己做人的嚴重危害，只有堅守誠信，才能使自己融入集體、融入社會。

講誠信是我們青少年朋友立身處世的根本，也是一種高尚的品德和情操，更是對別人的一種尊重和責任。希望青少年朋友做人以誠信開始，踏踏實實走好我們的人生之路。

人無信，則不立。