國小六年級心理健康教案

教學目標

1、學生認識到在有充分思想準備的情況下進入中學，會比較容易進入狀態。

2、學生了解進入中學前應做好哪些思想準備工作。

3、養成良好的心理素質和積極的心態。

教具準備

教學過程

一、導入新課

我們國小階段的學習生活就要劃上句號了。接下來迎接你的是一個新的階段-----中學階段。雖然從形式上看只是從一個校門走進另一個校門，但這卻是一個重要的轉折點，擺在你面前的要求將越來越多，越來越高，你，做好準備了嗎？

二、學習新課。

１、明確做好充分的思想準備進入中學，會比較容易進入狀態，否則的話，既浪費時間，又會對學生的心理產生不良的影響。

２、那麼，進入中學前就做好哪些思想準備呢？

３、你們知道中學和國小的'區別嗎？你最關心哪一個方面？

４、從優秀學生身上汲取經驗。

1）要真正把學習當作是自己的事，從學習中鍛鍊意志。

2）在學習方法上要做到課前預習、課後複習，遇到不明白的問題及時弄懂，不能積累下來。

3）為了使自己的身心得到全面發展，進入中這後還要多參加各項活動，在活動中鍛鍊自己的能力。

4）正確面對生理和心理上的變化。

你即將成為一名中學生了，做好足夠的心理準備了邑？有些什麼具體的打算？請寫下來