二上學生期末評語

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馮恆:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以後你會做得好的。

二上學生期末評語

劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。

餘周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差,為什麼總是那麼膽小,缺乏自信?老師希望你以後大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。

周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。

蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。

韋玲玲:你是那麼的文靜,那麼的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶着拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。

馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能幹了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講台鍛鍊自己的話,你會變得更好的。

駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

韋凱:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那麼你將獲得更多的知識,而知識將有益於你的成長。

鄧玲玲:你是個優秀的孩子,性格温和,團結同學,講衞生,愛乾淨,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。

韋娜:是個比較可愛的女孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業並且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。

二上學生期末評語 [篇2]

餘軒:

有着金子般童心的你,是那麼善良,那麼可愛。 或許你有些調皮,有些好動,可在老師的心中,一直認為你是個好孩子,如果你能靜下心來專心聽講、認真思考、勤奮學習,那麼,你的學習一定會比現在更出色!可愛的孩子,願意試試嗎?老師相信你能做的更好!

餘欣怡:

最喜歡你的微笑,上課總能看到你坐得端正,聽到你清脆的發言。你的能幹是班級裏出了名的。身為班長的你,再小的工作都能帶着一股認真的勁兒做好它,讓老師放心。本學期你積極參加班級、學校組織的'各項活動,在廣播操比賽和六一文藝匯演中都有出色的表現。要記住“學無止境”哦,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

程浩鑫

你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的表現時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝着同學與集體。無論什麼活動,都能看到你活躍的身影。尤其是在運動會上連奪兩項第一,為班級爭得榮譽。願在以後的學習中,能做到虛懷若谷,百尺竿頭,更進一步。

胡海濤

你是個心地善良、樂於助人的孩子,能與同學友愛相處。課堂上你愛動腦筋,積極發言,學習較認真,成績有一定程度的提高。如果能再把字寫漂亮點兒,在認真思考之後再作答,就更好啦!下個學期,願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。

吳昃陽

本學期,你在課堂上有了很大的進步,發言積極,聽課也專心多了,學習成績也不錯。如果連偶爾的心不在焉都能克服,那就更好了!你積極參加各項活動,尊敬老師,團結同學,勞動積極。是老師心目中的好學生。望在假期裏多看書,爭取更好的成績!加油吧,孩子!

陳雯

這個學期,最讓老師高興的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了,自信了。課堂上能經常看到你高舉的小手,聲音也比以前洪亮了!老師知道這和你的不懈努力是分不開的。能積極地參加各類活動,在活動中鍛鍊自己。學習成績也有較大的提高,希望你繼續努力,取得更好的成績。

餘琪:

本學期,你在學習上有了很大的進步,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問。你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是個人見人愛的小姑娘。希望下個學期,你能讓老師看到:更大膽的你,更主動的你,對自己要求更嚴格的你,好嗎?

二上學生期末評語 [篇3]

aaa同學:

你明亮的眼睛閃爍着智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悦耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能説會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

aaa同學:

你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師佈置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

aaa 同學:

你是一個性格內向的女孩,尊敬老師,熱愛學習,課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點,在學習上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績會越來越好的。

aaa同學:

你天真率直,是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業,工整的字讓人賞心悦目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!

aaa同學:

你文文靜靜,作業完成得認真又整潔,每次值***都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少説悄悄話,積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

aaa同學:

你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課後能認真完成老師佈置的作業。老師希望你在學習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步呀!

aaa同學:

你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性,作業經常出現馬虎潦草的現象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能儘快改正缺點,爭做一名優秀的少先隊員。

二上學生期末評語 [篇4]

1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

2.張揚小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。

3.朱鎮宇 小朋友, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處。如果能下決心剋制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更願意和你交朋友。

4.王志航 小朋友, 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼裏,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。

5.王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師、家長彙報!

6.任哲炫小朋友, 你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

二上學生期末評語 [篇5]

賀海樑:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要虛心細心,不要馬虎,要踏實,這樣才會取得更好的成績!

賀宇碩:課堂上你專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

謝震:你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

袁夢: 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。

莫蕊: 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手,老師們特別喜歡你,向着你的理想去飛翔吧!

謝晨陽: 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,但在課堂上要剋制好沒有必要的動作,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

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