二年級上期期末評語

來源:文萃谷 2.43W

周金祥:一學期來,你一直在努力,可你堅持不住。每次的單元考,你總是排名在後幾位,請找找原因,是自己平時沒認真完成家庭作業造成的,還是其他原因。

二年級上期期末評語

池佩哲:你給人第一印象是誠實,認真的你能考出好成績。可你上課,有時經不住旁邊的同桌誘-惑,也跟着做小動作。而且有時把作業落寫,遲交。希今後改掉這一缺點。

葉瑞楠:機靈、聰明是你的優點。可你總喜歡好動,字跡潦草。你一認真,沒有什麼事難倒你,孩子發揮自己的優點與長處吧。

潘婭璇:你是一位品學兼優的好孩子,具有一定的組織能力,每天早上早早來到學校,能協助老師管理班級,儼然像個小老師。同時你是老師信任的好孩子,什麼事情老師交代給你,總是那麼放心。每次寫作業時,你總是寫得那麼端正,快速。可你有時也會急性子,做事不好好思考,如果改掉這唯一的缺點,你就更了不起了。

陳森煒:聰明、可愛是老師喜歡你的原因。上課時,你總能回答出一些老師意想不到的問題。可你容不得同學們説出你的缺點,要注意,在缺點面前,敢於承認自己的缺點,那樣才會有更多的人喜歡你。提醒你,一年級的握筆姿勢你忘了。

周洺可:聰明帥氣是你的優勢,能寫上一手漂亮的鉛筆字,這與你的努力練字是離不開的。還有老師為你高興,在今年的科技節比賽中,你的科學幻想畫獲學區的三等獎,真了不起呀。如果上課發言能再積極些,你就是實實在在的校三好生了。

林茹夢:你那炯炯有神的眼睛中透着聰明與機靈,你是一個有上進心的孩子,上課認真聽講,課後能認真完成老師佈置的作業,而且書寫端正。老師希望你在學習上膽子再大一點,遇到困難不要害怕,積極開動腦筋,這樣你才會進步更快呀!

楊魯祕:你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。你能寫一手漂亮的鉛筆字,課堂上,你積極動腦,大膽發言。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。每天你早早到校。每次的值日工作你都認真完成。願新學年的你更加優秀!

李沛霖:你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業認真,字也寫得特別漂亮。老師特佩服你,在短短的十來周內,就把80首古詩背會。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!你將是班級中最亮的一顆星!

朱藝洋:在老師眼裏,你是一個非常可愛、聰明的男孩。見到老師你總能很有禮貌地 向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。做什麼事總比別人慢一拍,找找原因吧?在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

趙洪燦:你寫得一手漂亮的鉛筆字跟你人一樣帥。你上課認真聽講,但發言不積極。你經常在班中做好事,但你作業在經常有落寫的現象。希望你在下學期取長補短,各方面都爭取優秀。努力吧,好孩子!

肖揚:想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。你上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。但你在期會考過後,在各方面都有所退步。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲

邊,就會更加燦爛奪目”。

何進:你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以後更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

周璐璐:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。這學期,你在行為習慣上進步了,下午第一節不睡了。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!

蔣信波:你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班裏作了不少貢獻。只是,作為一名小幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。可你在期中考過後,對作業有所鬆懈。在這裏,老師真誠地希望你在新的一年裏,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

二年級上期期末評語 [篇2]

張睿博同學, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。

段郭譽同學, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師、家長彙報!

張旭旭同學, 你在課堂上很少發言,從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

楊嘉鑫同學, 在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習有所進步。但你寫字速度太慢,作業不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧 !

張軒同學,你是個文靜內向的女孩子,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,舉手發言,和同學友好相處,希今後繼續發揚刻苦鑽研精神,學習上更上一層樓。

張欣蕊同學, 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學習上再細心一些,就能取得更出色的成績。

將緣圓同學,小朋友,你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期繼續努力,爭取更大的進步。

史雲博同學, 作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,工作負責,特別是每天領營養餐的工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

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樑永旗同學,你是個懂禮貌,學習認真討人喜歡的孩子, 不過你不太喜歡錶現自己,其實你各方面能力都很強,希望你今後上課大膽發言,向同學們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!

張嘉瑞同學,在老師眼裏,你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是,你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

趙雯倩同學, 你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習進步很大,課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學都為你驕傲!但如果你上課時能更嚴格地要求自己,改掉一些壞毛病,老師相信你會成為我們班的佼佼者

張董璐同學,你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學習上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期努力,老師等着你進步的好消息。

劉偉琦同學,你對人有禮貌,能與同學友好相處。課堂上,你能舉手發言;課後,你能認真地完成作業。你能積極參加班級活動,認真負責地做好值日工作。我想只要你再認真些,你一定能獲得更大的成績!

樑恆冰同學,你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,導致你成績不太理想,希望你今後好好學習,邁出新的一步。

史怡琳:你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守紀律,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,愛勞動,有上進心,能虛心接受他人意見。這學期學習較主動,成績進步明顯,老師希望以後上課能積極舉手發言!

張兆坤同學,你是個聰明的男孩,具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料説出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給老師和同學帶來驚喜。

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張可欣同學,你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,作業在細心點,你的成績一定會更優秀。

張旭陽同學,你雖然不愛説話但可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今後的學習中還要多用心,多思考,按時完成作業,爭取在新學期裏帶上鮮豔的紅領巾!

張樂妍同學,你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不説“悄悄話”,坐端正,老師相信,你會進步得更快!

杜欣怡同學, 老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善於思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為組長,你工作主動、負責,學習能起帶頭作用,你就是同學們的榜樣。在新學年裏,爭取更出色的表現!

陳慧琪同學,你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長,是老師不可缺少的小幫手。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

楊宇豪同學, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。

顏陽陽同學,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

和旭陽同學,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對於作業也認真完成的話,那麼你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

王坤一同學,你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做着自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年裏有新的進步!願你多一些活潑,多一些微笑!

穆智恩同學,你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

樑媛迪同學,你字跡工整,作業能按時完成,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色。老師希望你今後繼續努力,不要把學習只停留在寫作業上,要多動腦筋,多思考,融會貫通,爭取和別人同行。

劉嘉瑤同學,你是個熱愛班集體的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不濃。但是將來長大不管你做什麼,知識是基礎,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,相信自己一定會有所收穫的。

韓朵同學,你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

李宇晨同學,你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上有所進步,作業按時完成,但字跡太潦草。希今後改這些壞毛病,多動腦思考,爭取更大的進步。

史烈騻同學, 在老師眼裏,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。積極參加學校組織的各項活動,並且在今年的運動會上為咱班爭得了榮譽,老師真為你高興。老師希望你在學習上也能獲得更大的收穫!加油!

燕嘉祺同學,老師希望你以後在練習中把字寫正確,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好印象!

王同樂同學, 你本是個聰明的小男孩,上課也能積極回答問題,作業能夠按時完成。但是你的這些優點保持時間不長,學習上很不穩定。老師希望你以後一定要改掉這些壞習慣,堅持發揚優點,你一定會更加優秀的。

史少奇同學,你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

付玉龍同學,你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,作業總能按時完成,如果你能夠改變學習方法多思考,那你將成為一個非常優秀的學生。

馬雪鶯同學,你是一個非常內向的女孩子,平時在校團結同學,按時完成作業。但在本學期,你很不幸的生病了,老師很擔心你,不知道你的病恢復的怎麼樣了?老師希望你在並病的同時,也別把學習落下。

二年級上期期末評語 [篇3]

呂亞軒小朋友:

老師驚喜地發現,這個學期裏你的學習有了很大的進步,作業能按時認真完成,且字跡也比以前工整多了,真是一個了不起的飛躍!在和同學的交往中,你也比以前更開朗自信,所以有越來越多的同學喜歡和你做朋友了,看到你的進步,老師真是高興極了!只是在學習上,能再刻苦些,上課更專心點,開動腦筋,踴躍發言,你的進步會更大。期待看到學習更主動更出色的你!

張劍小朋友:

你知道嗎?老師很欣賞你,你寫的字,端端正正,工工整整,令人賞心悦目。你機靈可愛,在學習上也很有天賦,只是在學習中,你並沒有充分發揮出潛力,上課的時候還不夠專心,思考問題不夠積極,缺乏主動性。希望在以後的學習中,你能改掉壞習慣,取得更優異的成績。

曾雨慧小朋友:

在老師眼裏,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規章制度,從不用老師操心。可是老師不禁想問:近來怎麼了?上課不如以前專心,考試成績也不盡如人意,總有些簡單的題目做錯了。老師多麼希望你能振作起來,找回原來的自己!

周雅琪小朋友:

你知道嗎?你是個可愛的女孩!老師真的很喜歡你。你學習自覺,作業認真小組長工作負責,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!我們永遠支持你!

高瑞小朋友:

你是個非常優秀、樂觀、自信的小男孩。你聰明,課堂上總讓大家聽到奇思妙語;你好學,一有時間就津津有味的看課外書,遇到不懂的問題能主動與老師、同學交流;你上進,班級開展的任何活動都積極參與,勇於表現,真是好樣的。希望你在今後的學習、生活中能更嚴格地要求自己,加強動手能力,做個全面發展的好學生。

褚彥彬小朋友:

當你學習認真努力時,你一定會發現自己進步了;當你調皮,上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!聰明的小男孩,你肯定知道怎樣做才是正確的,告別貪玩,主動的把精力放到學習上來,勤思善問,多多積累知識,你一定會有更出色的表現!

蔣珂燁小朋友:

你是個活潑聰明的小男孩,總能及時而有質量的完成老師佈置的每一項作業,上課時總是忽閃着大眼睛仔細地傾聽,可是老師多希望你能主動積極的發言,小手一次又一次的舉起來啊,要知道只有勤思善問,學習才會有大提高啊!老師期待着你的進步!

倪天宇小朋友:

你是個聰明的小男孩,上課時思維活躍,發言踴躍,可是你對自己要求很鬆,得過且過,作業馬馬虎虎,應付應付,這可不行。老師希望你能從現在起嚴格要求自己,認真寫好每一個鉛筆字,細心完成每一次作業,這樣好成績才會光臨你,能做到嗎?

周妤涵小朋友:

文文靜靜的你是個可愛的女孩兒。可你知道嗎?只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上,才會開滿最豔麗的花朵;只有做勤勞的小蜜蜂,才會收穫甘甜的蜜。願你在學習上更積極主動些,踏踏實實地走好每一步,勇於表現自己哦!

俞靜雯小朋友:

作為二(2)班的班長,你總能把自己展示得那麼完美:每份作業,都做得工整而正確,常常得優加三星;每天管理班級,你總那麼認真負責;每次班裏組織活動,你都積極主動的參與,好成績也總是光臨你正因為如此,你贏得了同學的喜愛,老師的信任。願你在新的學期有更出眾的表現。

李嬌嬌小朋友:

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面勇於表現自己,就更棒了。

張宇新小朋友:

全班53位小朋友猶如53朵怒放的鮮花,你卻像某個牆角悄悄綻放的'含羞草。在課堂上,你沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,下學期要更努力哦! 凌怡小朋友:

你是個聰慧的小女孩,課堂上偶爾會積極思考,發表獨到的見解,偶爾認真起來字寫得漂亮極了,偶爾朗讀也總能博得老師的稱讚,可是那只是偶爾,很多時候你對自己要求很鬆,作業馬馬虎虎,自習課隨意説話做小動作,這讓你的成績總是徘徊不前,老師希望下學期凌怡能更加勤奮哦!

常天琪小朋友:

在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都很喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

高浩文小朋友:

你頭腦靈活,資質可佳,上課回答問題積極認真,經常有精彩之處,老師打心眼裏喜歡你。希望你在今後的學習中再刻苦些,作業時再細心點,相信那樣的浩文會更優秀!

楊嘉偉小朋友:

你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼裏,喜在心裏,我由衷地為你感到高興。但在學習中,你還有不足之處,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。

袁鑫睿小朋友:

你是個聰明、機靈的小男孩,一點也不比別人差,知道嗎?老師時刻都關注你:課堂上你總喜歡和同桌竊竊私語,對待作業態度不夠認真。其實,只要你端正自己的學習態度,成績一定會再上一個台階。

在老師眼中,你是一個性格內向的孩子,遵守紀律,團結同學,學習有所進步。但你寫字速度太慢,作業不能按時完成,如果你在課堂上專心一點,作業時態度認真些,你的進步會更大。老師相信你,加油吧 !

趙碧琳小朋友:

你是一個有禮貌、乖巧、勤勞的女孩,最令老師感動的是:每次當值日生,你總能帶領同學們散學後主動留下,將教室打掃得乾乾淨淨。但最近你交了一個“壞朋友”,它使你的成績上不去,這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友,認真聽講、細心作業,那麼,你將會更棒的!

袁錦新小朋友:

在老師眼中,你是個關心集體,對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不做小動作,課後認真複習預習,作業一絲不苟,能做到嗎?老師相信你可以的,期待着你的進步。

邵雨倩小朋友:

你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認真踏實,是許多小朋友學習的榜樣。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!

張淏洋小朋友:

你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你學習基礎薄弱,再加之自己不夠努力,導致成績不太理想,希望你今後上課能專心聽講,作業一絲不苟地完成,爭取新的一年裏各方面再上一個台階。 你無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你寫的字真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使你在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

沈湘怡小朋友:

你是一個開朗可愛的女孩子,臉上總掛着甜甜的微笑,你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守紀律,集體榮譽感強,樂於參加學校組織的各項活動,愛勞動,有上進心,能虛心接受他人意見。在下半學期裏學習較主動,成績進步明顯,老師希望你以後上課能積極動腦,踴躍舉手發言,爭取更大的進步!

任文俊小朋友:

你是個聰明的男孩,具有一定的學習能力。每逢值日,總能將班上管理得井井有條,是老師的得力助手。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給大家帶來驚喜。

焦悦小朋友:

你是位既聰明又可愛的小女孩,學習認真,按時完成老師佈置的作業,翻開作業本那端端正正的字跡讓人賞心悦目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

你是一個文靜而又懂事的女孩,熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,各科作業都能認真完成。不過,你上課的時候總是那麼安靜,老師覺得,你應該更活躍些,上課勇於表達自己的見解,課後主動與同學接近,和大家一起分享你的喜怒哀樂。希今後揚長避短,爭取更大的進步。

蔣子豪小朋友:

在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,總能很有禮貌地問好。對待同學,你也很熱情、真誠。上課認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你能像個小男子漢一樣活着,不要總為了一些小事而哭鼻子;在學習中把“細心”當朋友,儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

焦秉騰小朋友:

你是一個性格內向而又懂事的男孩。學校開展的各項活動你都積極參加,且能與同學和睦相處。上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整、清秀的字跡,老師總感到很欣慰。不過,你學習上還欠缺一點“鑽勁”,平時應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

戴凱峯小朋友:

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,總是很有禮貌地問好,對待同學也很真誠。作業細心認真,字體剛健柔美,批閲你的作業真是一種美的享受。你的表達能力尤其出眾,看圖寫話常常作為範文,在班上誦讀。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。 在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩,見到老師總能很有禮貌地問好,你樂於助人,積極參加學校組織的各項活動。上課時,時而能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,在生活中,你有時很頑皮,曾經也因頑皮經受了血的教訓;在學習中,你的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏一定會看到一個各方面都很出色的你。

葉蔣蔚小朋友:

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟,如能積極思考,踴躍發言,相信進步會更大。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定會比現在更加出色。

蔡明宇小朋友:

你是一個性格內向而又懂事的男孩,見到老師總能很有禮貌地向老師問好,對待同學也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上經常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

在老師眼裏,你是一個聰明可愛的女孩。見到老師總能很有禮貌地問好。對待同學,你也很真誠。不過,令老師擔憂的是,你的自理能力:在學習中,你總不能妥善地安置自己的學習用品,老師發給你的學習資料經常不經意地就丟失;在生活中也是丟三落四。孩子,這樣下去可不行啊,這種習慣將會使你今後的生活變得一團糟。所以曾老師建議你,做事要不急不躁,有條理地做好一件事,再着手下一件事,能做到嗎?下學期看你的表現哦!

陶屹立小朋友:

在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,總是笑臉相迎,與同學相處團結友愛,因此,深受大家的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓我擔心。説真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

蘇家立小朋友:

你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前認真了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期裏,希望你上課發言再踴躍些,作業時能端端正正寫好每一個字,繼續發揚優點,成為一個更出色的孩子!

戴思齊小朋友:

你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期繼續努力,爭取更大的進步。 每當望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,認認真真聽講的可愛模樣;看着你工工整整寫作業的專注表情,我心裏就有説不出的高興。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!

張振宇小朋友:

雖然上課你很沉默,不愛發言,但是你很機靈,只是不願意去思考罷了。孩子,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,如果你能克服缺點,相信你一定會很優秀,加油!

夏鵬小朋友:

你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌。但學習中不夠刻苦,作業不夠細心,字跡欠工整,希望你今後上課專心聽講,積極動腦,爭取更大的進步!

褚彥彬小朋友:

別看你個頭小,可是頭腦靈活,思維敏捷。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方,上課有時做小動作,作業不太認真,如果今後能改正這些缺點,你會變得更完美。

孫李飛揚小朋友:

你性格温和、聰明伶俐,是個懂事乖巧的孩子。後半學期學習很努力,進步也不小,你的努力老師看在眼裏,由衷地為你感到高興。希望你下學期注意改進學習方法,多讀書,提高自己的語言表達能力。相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。

馬睿穎小朋友:

你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子,學習在後半學期有所進步。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,積極思考,大膽舉手發言,那你的進步會更明顯。望下學期繼續努力,爭取更大的進步。

顧雪梒小朋友:

你是個聰明、伶俐的女孩。學習認真,作業字跡工整,成績穩中有進。你關心集體,樂於助人,小組長工作負責。看,老師一連説出你多少優點。希你戒驕戒躁繼續努力,爭取更大的進步。

戴文卿小朋友:

你是個誠實的孩子。由於基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業能按時完成,字跡工整,希今後端正學習態度,注意學習方法,對自己要有信心,爭取更大的進步。

錢宇凡小朋友:

你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你作業時不夠認真,上課總喜歡和同桌交頭接耳,導致你成績不太理想,希今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

黃孝怡小朋友:

你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希今後改進學習方法,繼續與同學並肩前進。

朱欣宇小朋友:

你是個誠實、內向的男孩,同學之間和睦相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡不太工整。如上課能再專心些,發言更踴躍點,你會變得更優秀。希今後刻苦學習,成績更上一層樓。

申唯辰小朋友:

你肉嘟嘟的臉上總掛着甜甜的微笑,見到老師總能主動問好,能與同學友好相處,積極參加學校組織的各項活動。你在學習中很自覺,作業按時完成,正確率也很高,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

餘潤辰小朋友:

你是個誠實,憨厚的男孩。熱愛集體,關心同學。在學習上,經過努力,成績有所進步。希今後抓緊課堂堂上的時間,向40分鐘要效率,積極主動鍛鍊自身的能力。爭取做個好學生。

王瀚文小朋友:

你是個誠實的孩子,熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處。但你學習自覺性差,上課總不經意地就走神了,作業都要在老師督促下完成,後半學期,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。

朱彥瑞小朋友:

在老師眼裏,你是一個斯斯文文的男孩。每每老師交給你的任務,都能認真完成。你上課能專心聽講,作業認真完成。最令人佩服的是,你對待學習的態度,雖然左手骨折了,卻還堅持每天按時到校。但在學習中,卻總沒有明顯的進步。在這裏老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

張涵睿小朋友:

你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

匡梓豪小朋友:

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,總是很有禮貌地問好,對待同學也很真誠。作業一絲不苟,字體秀美,批閲你的作業真是一種美的享受。你愛清潔,講衞生,小組長工作認真負責。知道嗎?一直以來老師很欣賞你,因為你勤奮刻苦,骨子裏有一股不服輸勁兒,就像青松,面對大雪傲然挺立。願樂觀上進的小男生,下學期能更主動地鍛鍊自己的語言表達能力,在現有的基礎上更上一個台階。

李響小朋友:

你是一個活潑可愛的男孩,能積極參加學校開展的各項活動。不過,在學習你上總讓老師牽腸掛肚。作為一個學生,重要任務就是學習。可在學習中,你總不能管好自己,上課很容易思想開小差,作業字跡很不工整。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

曹偉小朋友:

你是個性格內向,不善多言的孩子,平時自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,勞動積極,但學習上缺乏上進心。希今後認清形勢,充滿緊迫感,在學習上加倍努力,上課認真聽講,積極動腦,踴躍發言,爭取下學期有更大的進步。儘快提高作業質量,下決心趕超先進生。

樊金鬆小朋友:

你性格內向不善言辭,尊師守紀,團結同學,愛勞動講衞生。但學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你課上專心聽課,作業認真,改正懶散的毛病,成績會更好。

申煜丞小朋友:

你是一個害羞靦腆、不善言辭的小男孩。經過一年的相處,老師發現你也是一個踏實認真的學生。希望在來年,你能取得更好的成績。另外,老師想提醒你,能不能把字再寫漂亮一點呢?

陳晨小朋友:

你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛勞動,團結同學。但是老師覺得你學習還不夠認真,不夠勤奮,作業本上字跡潦草,上課容易開小差。假如你能改掉壞習慣,學習上自覺一點,多練字,你的進步會很大的。老師期待你在新的學期裏有所進步!加油吧!孩子。

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