關於大學聯考勵志演講稿集合7篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨着社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的大學聯考勵志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高三的同學們，高中三年看似很漫長，其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小大學聯考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在，不知不覺中，我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言，過去的這140天，大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好離大學聯考還有139天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月後、3個半月後對我們展開全面的檢測。

同學們，站在高三的正中點，高中的衝刺點，戰鬥的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，大學聯考總是踩着不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經跑過最後一個彎道，離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過139天，你們就要走上大學聯考的戰場，戰況如何，就取決於你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心裏，也能有一句發自肺腑、落實於行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的大學聯考中戰勝對手的不二法寶。在未來的139天裏，什麼才是實實在在的“拼搏”呢?

拼搏，就是在未來的139天裏，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鑽研。

拼搏，就是在未來的139天裏，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎20xx高三勵志演講稿：拼搏高三20xx高三勵志演講稿：拼搏高三。

拼搏，就是在未來的139天裏，能夠一絲不苟的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。

拼搏，就是在未來的139天裏，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

拼搏，就是在未來的139天裏，能夠堅持鍛鍊，在增強體質的同時，調整心態，保持身心健康。

更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。所以高三的同學們，請你們狠狠心吧!女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦遊戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!總之，拼搏的過程裏，請擱置與前進無關的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己説：“大學聯考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

今天，我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議：

第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。 更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人説，高三隻有跑步的，沒有走路的。 更高是學習的激情更高，面對枯燥的複習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇於克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇，不斷挑戰自己的極限。 所以，從現在開始的139天裏，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調整到最佳狀態，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二：讓我們更加享受“高三”20xx高三勵志演講稿：拼搏高三演講稿

拼搏的過程也需要享受。而我説的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程裏學會轉換心態，學會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。

139天，是激情燃燒的139天，頑強拼搏的139天，更是夢想成真的139天，奇蹟迭出的139天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得139天后的大學聯考完美收官!

當然，高一高二的同學們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小大學聯考乃至將來的大學聯考中拼出個美好未來!

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

三年前，我們帶着一臉的稚氣，懷着對高中生活的嚮往，懷着對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們人生的另一扇窗户。我們在知識的天空翱翔，在學海中漫遊，在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中，我們把自己的身心投入到學習中，我們享受過成功的喜悦，也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風風雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖着疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨着大學聯考，我們即將進入最後的衝刺。大學聯考這座神聖的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!

我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動起來，一起出發。

也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始後悔，後悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在大學聯考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟於事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現在該是破釜沉舟、卧薪嚐膽的時候了。

我始終相信一分耕耘，一分收穫。為了這一場戰役，我們準備了十一年。

一路之上，即使有波濤洶湧，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢幹的意志，有永不服輸的精神，我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們為自己加油，為自己吶喊，向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐，沒有什麼克服不了的困難。

我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢想的舞台上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好。

很榮幸能在這個特別的升旗儀式上，代表全校學生向高三的學長學姐們致以最美好的祝願。

又是一年初夏，又是一年大學聯考時。回首來路，爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情如火的高三，你們一一走過，你們把最美好的青春時光留在了底藴深厚的百年一中，正誼廣場上回響着你們的朗朗書生，千年紫藤下留下了你們孜孜以求的身影。而今，這樣的日子將轉瞬成為你們生命中的美好記憶。攜手走過俱成風景，心中夢想正喚前行，大學聯考只是你們能夠施展才華的各種可能性的開始，只是一個你們可以擁有更多選擇的砝碼。大學聯考陪伴我們走過了充實而豐富的青春歲月，她應該是我們的朋友，讓我們珍惜他，感謝她，擁抱她。

那些在窗前燈下背誦的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的詩篇，那些清晨一遍一遍重複記憶的英語單詞，以及那些相伴三年的永遠也做不完的數學題……不管它們是在大學聯考後就落下帷幕，還是陪伴着你走過一生；它們所代表的青春、努力與憧憬，將在六月成為你們追逐夢想的翅膀，讓你們能在黎明攬下滿天的星光。夢想的道路正在無邊地延展，昔日灑下的汗水，終會澆灌出明豔的蓓蕾，在六月的陽光下怒放。相信自己，相信未來，相信你所執著追求的，就在觸手可及的前方！結果固然重要，但只要付出過，就是一種成功，成功地堅持在三年青春中奮力奔跑，留下自己來過的痕跡。願你們不要停下奔跑的腳步，去追尋人生旅途中看不完的風景，去追尋優美的詩和無盡的遠方。夢想，不專屬於少年，不禁錮於一隅天地。

而我們，高一高二的同學們，也絕不是為大學聯考加油的旁觀者。一年或兩年後的此時，便是我們奔赴這沒有硝煙的戰場之時。如果還覺得大學聯考 “遠在天邊”，那麼時間就在你的碌碌無為中流逝，別忘了“遠在天邊”的下一句就是“近在眼前”。 一年或者兩年的時光，還有太多正待蜕變。請記住，我們是預備着上場的戰士，請記住，學長們自信沉穩的背影后留下的，定是這質樸無華的8個字：珍惜光陰，不忘初心。所以，在祝福學長學姐們的時候，請別忘了讓我們一起努力。海明威曾説：這世界很美好，值得我們去奮鬥！

最後， 親愛的學長學姐們，祝你們好運，加油！美麗六月，靜待花開！謝謝大家！

尊敬的老師親愛的同學：

大家好！

今天是陽春三月的開始，也是我們高三百日衝刺的開始。春天讓人看到期望，100讓人看到完滿。看着100這個數字，讓我們想到100010000。同學們，我先帶你們一起穿越一下時空吧！首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們在幹什麼呢？1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地‘奮鬥’着。同學們一定還清晰地記得，你考入杭高時，親朋好友的喜出望外，老師同學的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿志；你一定還記得，你在心裏暗暗下定的決心，二中的同學，1000天后，我再和你一決高下！同學們一定還記得，你在剛進杭高時的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天杭高以我為榮”。接下來，同學們，讓我們再一起回到100天以前，100天以前，你們在成人儀式上發出了誓言：莫教冰鑑負初心。從那天開始，你們最終意識到，你們成人了，你們必須懂得擔當。你的成功，關係到所有愛你的人和你愛的人，關係到你的家庭，你的家族，關懷到你深深愛着的學校。下面，讓我們再次來到100天以後，經過你的一百天‘奮鬥’，你最終成功了，爸媽懸着的心放下了，爸媽皺着的眉頭舒展開了，你春風得意馬蹄疾，衣錦還鄉腳步輕，你把所有好消息告訴你的親朋好友，你最終找到了的自己！這是何等快樂的事啊！最後，讓我們再來到一萬天以後。一萬天以後，那時，同學們帶着對杭高的深深眷戀來到母校。那時，成功的你走在校園裏，面對見證你成長的一草一木，你最終可以自豪地説，我沒有辜負“__”這個光榮稱號，沒有辜負杭高對我的殷切期待，沒有辜負我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。

好，穿越到此為止，此刻讓我們再回到現實，回到離大學聯考還有一百天的今天。剛才所説的一切，都是何等美好！穿越到過去，我們感受到了激情，穿越到未來，我們感受到了動力。辛勞百日，幸福一生，這世界上還有比這回報更高的投資嗎？

下面讓我們一起想想，假如虛度了一百天，我們有可能會辜負什麼。首先，我們會辜負自己的夢想。曾經，有個男孩，一直以來都夢想成為一名律師，但是，由於他在大學聯考前沒有全力以赴，夢想成為了虛幻。這個男孩就是我。每當夜深人靜的時候，我總會一個人黯然神傷，曾經，有一次實現夢想的機會放在我面前，我沒有珍惜，假如上蒼能再給我一次機會的話，我一定會卧薪嚐膽，懸樑刺股；其次，我們還會辜負所有我愛的人和愛我的人。三年前的這個時候，記得有一次，我無意間看到一名高三學生的一篇文章，文中有這麼一句話，惟將全力赴前程，報得雙親未展眉。是啊，我們怎麼忍心讓深深愛着我們的母親一直愁眉不展呢？但是，假如我們不努力，我們就可能辜負這份感情；再次，我們還可能會辜負我們的豪情壯志。曾經，有個孩子在剛進杭高的時候，對我説，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動。但遺憾的是，他由於學習不夠用功，最終與理想中的大學失之交臂。上個星期，他給我發了一條短信，信裏是這麼説的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受着這種思念，在我沒有做出成績之前，我真得不敢跨進杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊！

在我講完這些後，我想，我親愛的同學們，你們應該知道該怎麼做了。在百日衝刺裏，當你信心不足的時候，想想你昔日的輝煌，當你動力不足的時候，想想你明日的夢想；當你壓力不足的時候，想想你會辜負什麼。當你倍感疲乏的時候，想想你不是一個人在戰鬥；只要我們努力，成功指日可待！

謝謝大家！

一、開好一次“走進高三”的主題班會

每年的6月7日，高三學子奔赴大學聯考考場，高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻，若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課，對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引，將對學生的發展起到重要作用。

在班會課上，班主任要對大學聯考在人生髮展中的主要作用作鮮明地論證，要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點，大學聯考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中，列舉本校大學聯考歷史的輝煌，講述本校學生參加大學聯考改變人生的成功經歷是必不可少的，它不僅使學生增加愛校感情，還直接感受和認知身邊的成功榜樣，從而激發無窮動力。

在班會課上，所有學生要能暢所欲言，表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前佈置話題，學生積極準備，班會課召開之時，學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號，對自我是一種激勵，對全班而言更是前進的號角。

二、進行一次“眺望大學”的理想教育

理想是人生的航標，青少年如果沒有理想，就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行大學聯考體制下，通過提高學習能力實現全面漲分，通過提高大學聯考成績升入理想大學，成為當今我國眾多學子在高中階段奮鬥的方向。

實踐證明，在學生剛剛邁進高三門檻之時，進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦製作課件，用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光，激發學生對美好未來的嚮往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章，印發給學生，讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想，就為青春的航船樹立了航標，就能轉化為堅持不懈的行動，為實現夢想而積極奮鬥，為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中，國家“211工程”院校發生的大事，“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注，均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心製作“迎戰大學聯考目標激勵卡”，要求學生響亮地寫上自己心目中的大學並張貼於課桌顯眼處，時刻激勵自己不斷前行。

三、做好每一次個別談話交流

高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處，基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期，班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流，或引導、或疏導，或鼓動、或推動，對學生的高三發展都會大有裨益。

具體而言，班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流，幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力，尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的`關懷與温暖，他會認為，在備戰大學聯考的路上，他並不孤單。從而倍增信心與勇氣。

需要指出的是，每次談話都要有紀錄，談話之後師生雙方要就談話要點進行簽字認證，許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格，這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。

四、建設好一種大氣高遠的班級文化

蓬生麻中，不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任，要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化，使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊，前者是隱形的，注重心靈耕耘，後者是顯形的，注重環境薰陶。

同學們：

今天離大學聯考還有_天，這_天的特點是形勢多變。對於一個班級來説，這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對於一個人來説，_天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，大學聯考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，大學聯考還有什麼期待嗎?我來告訴大家，_可以創造奇蹟。

同學們，我們即將走進大學聯考考場，在最後的_天裏，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上國小的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這裏就是我飛翔的地方。_天，時間太短了，對於那些充滿活力、理想的學生來説，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之後，他們做的第一件事就是站起來，採取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什麼樣的人?大學聯考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

大學聯考是人生的一種激勵，你對大學聯考的態度就是你對人生的態度。大學聯考劃了一道線，這裏是懵懂的少年，這裏是成熟的青年，大學聯考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家!

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

今天很榮幸站在這裏。此刻，我的心情很複雜，我沒有激情的感覺，因為我已經平靜地面對了我生活的未來。不經意間，我竟然成了補習班的學生，再次為自己的大學夢奮鬥。我珍惜這個機會，再次迎接生活的挑戰。

回憶往事，難以形容其中的酸甜苦辣；展現未來，努力，進步。

作為一個即將面臨大學聯考的學生，我很清楚，努力是我應該做的。現在，我不再為考得好而驕傲，不再擔心失敗，不再擔心得失。只有一顆平靜的心，去自信的面對大學聯考。

雖然重複了，但我不認為我們失敗了，因為我們有更高的追求。都説高三苦，但是經歷過一次就敢再來，所以我們都是不怕苦的人。

雖然我們還沒有在嚮往的藍天裏飛翔，温江中學的講台會讓我們跳得更高，飛得更遠。不怕，不膽小，所有的困難在我們眼裏都不算什麼。努力了就沒有遺憾了。

“有志者事竟成，破釜沉舟，一百二十秦關永遠是楚。痛苦的人，天不發，薪嘗。三千岳家可吞吳。”只要我們努力，沒有什麼是不可能的。大學聯考怎麼能嚇到我們？只要有夢想，有奮鬥，就一定會成功。

不要因為前方的風雨而步履蹣跚；別忘了快點，因為你摔倒了，所以你不想再站起來了。即使遇到很大的困難，也要勇往直前。努力向上看，也許已經有點累了，但只要堅持下去，就能成功。為了自己的夢想，這樣受苦也沒什麼。

我們都要努力，時不時仰望天空。有我們的夢想和夢想，目標似乎很遙遠。然而，我們相信有一天我們會到達理想的宮殿。我們努力工作，為夢想而思考，並採取積極的行動。即使在寒冷的日子裏，我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難，我們會一一解決。再大的困難也不會退縮頹廢。我們將創造自己的奇蹟。

無論我們是獅子還是羚羊，都要奔跑；無論是暫時的還是暫時的落後，都要奮鬥；無論是應屆畢業生還是補習生，都要時刻告訴自己：“我想飛，因為我有夢想；我能飛是因為我有信心。昨天已成過去，今天還在繼續，美好的未來需要今天去拼搏。同學們，努力吧，同學們，努力奮鬥吧，讓我們用自己的汗水譜寫一個美麗的樂章。

謝謝大家！