關於大學聯考勵志演講稿範文合集7篇

來源:文萃谷 1.83W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的大學聯考勵志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

關於大學聯考勵志演講稿範文合集7篇

大學聯考勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

大家好,在這個距離大學聯考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這裏,舉行××中20xx屆大學聯考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育着自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,着力營造良好的環境,相互激勵,憑着我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏着、奮進着。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,我們的同學憑着自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

這就説明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平台紮實努力。

4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。

首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡着了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒着嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裏忐忑不安地牽掛着我們。

聽了這些,難道我們會無動於衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裏,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經説過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

大學聯考勵志演講稿 篇2

同學們:

今天離大學聯考還有30天,最後30天的特點是風雲變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,大學聯考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至於一次都沒達到過,大學聯考又有什麼指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走過高三,在這最後30天裏,你打算留下什麼呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上國小的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?大學聯考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。大學聯考是對人生的激勵,對待大學聯考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷大學聯考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。大學聯考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,大學聯考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

大學聯考勵志演講稿 篇3

自任教多年以來,特別是多年代高三畢業班的經歷,對高三學生大學聯考前兩個月的備考狀況十分擔憂,在此期間大多學生的備考都是雜亂無章、沒有頭序,效率十分低下。依據自身多年觀察學生、帶教學生和了解學生的經驗,在此提出一些建議,以供大家探討:

一、立足課本再抓“三基”

平常與學生交談,問他們大考之前最大擔心的是什麼?大多數學生回答的是“心中無底”、“忐忑不安”,從而影響到整個考試狀態,所以在這最後一段時間內,若能再把課本系統的過一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見題型、常犯的錯誤”仔細的回顧一下,可以使考生做到心中有數、穩定軍心的作用;再者課本的知識對經過近一年複習的考生而言是十分容易的,考生完全可以在輕車熟路、輕輕鬆鬆的狀態下完成。從而能夠極大的激發考生戰勝困難的信心和高昂的鬥志。

二、積極配合認真體會

很多考生認為在考前的一兩個月,老師的作用已不大,自己查漏補缺更為重要,因此經常不上課,甚至請假在家自修。當然這些情況對個別學生而言,可能是非常有效的,但是對大多學生反而更容易在大考前犯鬆懈的錯誤。一者大多學生的自控能力弱,離開學校常常管不住自己,耽誤了學習,更何況是這一分一秒都必須爭的非常時期。二者這段時間,各方面大學聯考的信息量大、雜、亂,而考生的識別能力有限,很容易掉進題海之中,難以自拔。然而經過學校、老師研究過的而轉發給學生的題目則要好的多,由於大學聯考信息的不確定性,很多大學聯考信息都是老師在課堂上一點一滴的穿插下去的,因而有些中等生在大學聯考會考出了出呼意料的好成績也就不以為怪了。所以這段時間考生一定要全神貫注的聽好每一節課,特別是老師講的每一個字。

三、精心挑選提高效率

考前要做哪些題目?怎樣才能避免“重複建設”?這些都是廣大的考生十分想知道的問題。我個人認為在這段時間內:

1、把近5年的大學聯考題做一遍,最好在2個小時中完成,看看大學聯考試卷究竟是怎樣的難度,它通常容易考哪些內容,可以看看自己在這個時候自己的水平如何,做到心中有數,做的好自然能夠激發考生的鬥志,做的不好還可以同老師、同學、家長着重分析原因,及時補上。這樣不但瞭解了大學聯考題,還了解了自己。

2、認真做好老師重點強調的二至五套題目(如廣州(汕頭)一模、二模等)加強考試技能技巧的訓練,特別是考場心理作用的訓練要做到“戰略上藐視、戰術上重視”。

3、堅決糾正不良習慣(如寫字潦草、使用塗改液、不用直尺作圖、答題格式太簡略等。特別是今年首次進行網上改卷,要認真注重書寫格式,免得受冤)。

四、合理安排起居飲食認真調節身心狀態

每一年大學聯考臨近,都有一些考生精神特別緊張,甚至病到。這些都與考生平常各個方面的習慣有着密切的聯繫。如果在大學聯考前一兩個星期去注意反而起反作用(如許多考生家長在大學聯考前一兩個星期才好好關心考生,給考生增加了很大的壓力)。做任何事情都有一個過程,考生要在大學聯考場上達到中上水平,甚至最佳水平,不經過一定時間的修整,是很難達到的。再比如有些考生有開夜車、不午休等習慣,使得一天的精神狀態達得不到好的休整,但是到了大學聯考,由於來自各方面的因素,可能以前所有疲勞都來了,吃了大虧。所以這段時間考生在起居、飲食、自我調節等方面一定要格外重視(特別要調整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物鐘,保持自身良好的狀態)。這當然離不開全家人的關心和支持,考生一定要説服家人在這段時間要以考生為中心,盡最大的努力為考生服務。這段時間內考生也一定要做到起居飲食要有規律(晚上11點以前休息,早上6:30左右起牀,中午再加半個小時的午休,隔兩三天在下午放學時可以活動活動,起到有鬆有弛)保持心態平穩(無論做事還是做題都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一時的得失而亂了陣腳,慌了神。)生活有節奏(一天、一週的事情要做到心中有數,如同課表一樣。但是應該有一些彈性)。

五、增強信念背水一戰

大學聯考對於每個人而言幾乎只要一次,所以每個考生都要全力以赴。時刻保持必勝的想念是十分重要的,由於現在的大學聯考已經放寬了要求,幾乎所有的公民都可以參加了,因而有的考生認為今年不行,就明年再來吧!眾所周知每參加一次大學聯考對每個考生而言無論是從身心還是智力都是一場惡戰。所以如果一次能夠考上自己比較滿意的大學,就要使出渾身的力氣來,認真備戰、努力拼搏。“有信心”是必可少的,有一定的“精神勝利法”還是要大大提倡的,可能有時會起到意想不到的作用。我衷心的希望每個考生都能夠充滿“戰必勝”的信念。

六、考前三忌

這個時候的複習要注意“三項禁忌”:

一忌貪多求全。考前的“題海戰術”其實於事無補,應該有選擇地做習題,找準薄弱環節,進行有針對性的訓練。不可貪多求全,否則對系統複習不利。

二忌日夜顛倒。考前複習,作息安排相對比較自由。為求清靜,一些考生甚至將複習時間拖延到深夜以至於凌晨,這種做法使自己的思維興奮點出現在晚上,不利於在白天考試時發揮水平。學生作息應該儘量同大學聯考當天的時間表靠攏,讓興奮時段集中在白天,做到與大學聯考“步調一致”,有利於水平的正常發揮。

三忌惡補家教。找經驗豐富的老師進行一些點撥式的輔導是可以的,但通過家教的“大運動量”惡補練習,未必會有好的收效。

總之,大學聯考是關係到每個人、每個家庭的命運,是關係到社會、國家興旺的一件大事。我衷心希望每個考生都能“戰勝黑色六月、迎來美好前程”。

大學聯考勵志演講稿 篇4

超越夢想,不是夢想

同學們,從201z年9月1號開始,高三-“青春的戰役”正式打響。大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮, 以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞台;更貼切地説,大學聯考就是為王者設計的舞台。

大學聯考勵志演講稿 篇5

人的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。面對大學聯考我們就是要想盡一切的辦法來挖掘我們的潛能,因為大學聯考,那裏有我們的期待!

  一、自信,補缺補漏,發揮強勢。

“高”和“考”是很簡單的兩個漢字,可是連起來卻是一段難忘的歷程。大學聯考離我兩年了,忘了大學聯考前自己做了什麼事,但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對大學聯考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那時唯一的夢想就是考上大學,然後為這個目標而努力。之所以害怕,是因為不自信。那時成績雖然勉強擠上班級前十,但卻一直很不穩定,仔細分析,其實最重要的因素是數學。記得老師一直重複的一句話是:文科得數學者得天下,那時憑着自己數學相對的優勢拉了人家一截,而當試題難度降低時,發現自己開始沒有優勢,其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認為如果大學聯考數學難度降低了,那我該怎麼辦。所以我會擔心、彷徨、害怕。但後來,事實證明,我的擔心是多餘的,大學聯考數學考的沒有自己想象的那麼好,但還説得過去。大學聯考的難度比例有很大的槓桿作用,雖然能讓大部分的人拿到基本分,但要考高分確實有難度,這就是所謂的差距。

你是理科,很大程度上容易跟人家拉開差距,因為理科性的東西,懂就懂,不懂就是不懂,沒有碰巧而言。所以,我只希望你能夠補缺補漏,發揮強勢,相信自己,擔心有時候是多餘的,自信很重要。

  二、勞逸結合,鍛鍊身體,全心投入。

大學聯考是一場長久戰,需要的是時間和耐力,現在的你已經堅持到最後的22天了。我相信你完全有能力繼續堅持下去。大學聯考前的日子是很煩躁的,整天重複着複習,做題,講題,考試,評卷。但越是單一重複的日子,就越顯得平淡、簡單而又充實。那樣的生活會是你以後很難擁有的,因為沒有一段時間會比你參加大學聯考的目標更加明確,更加單一。記得數學老師一直告訴我們:玩的時候就拼命地玩,學習的時候就拼命地學習。要懂得玩,不要整天只會讀書,那樣效率不高。那時覺得老師很搞笑,都這個時候了,還鼓勵我們去玩。而現在。我卻不這麼想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事,那麼你成功的機率就會降低。不要玩的時候想着學習,那樣你會不盡興。也不要學習的時候想着玩,那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能體會其中的樂趣。

大學聯考需要耐力,所以需要身體的支持,記得高三下學期,學習取消了我們的體育課,怕耽誤我們的學習,其他的一些活動,我們也不需要參加。學校這樣做固然有它的考慮,我們沒必要去抱怨。相反地,我們要懂得去彌補,自己要多鍛鍊身體。記得高三的時候,每週我都會去爬兩次山,一次是週二下午統練完之後,大家都喜歡對答案,然後是一陣陣的哀歎聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關注,但也很容易受他人影響,被動的加入,然後回因為一些不必要的錯誤惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山,既可以鍛鍊身體,又可以讓自己遠離考試,很悠然自得,無所顧忌。爬我的山,鍛鍊我的身體,讓別人討論去吧。還有一次是週末,因為週末相對會比較輕鬆,所以有足夠的`時間去爬山,爬山是有氧呼吸活動,不是劇烈運動。你是女生,我想爬山對你有很大的好處,不會消耗太多的體力,又可以鍛鍊身體。還有,你告訴過我,你在放假和在家的時候,一般都不吃早餐,那樣很不好,我希望你能保持良好的生活習慣,特別是這時候,一頓營養的早餐對你很有幫助。照顧好自己,或許,在很多人看來,不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才會惋惜,如果有感冒什麼的,記得第一時間去看。特別是這剩剩下的22天,一切都不可疏忽。

所以我希望你能夠多鍛鍊身體,做到勞逸結合,該放鬆的時候要放鬆,該努力時要努力。讓簡單的生活變得充實而又豐富多彩。

  三、有目標,有規劃,有信念,保持良好的心態。

漫長的大學聯考長征,需要一顆永恆的心,也許我們曾經彷徨過,害怕過,也一度放棄過,但不管怎樣,我們還需要繼續堅持下去。所以這個時候,有目標,有信念,顯得異常的重要。記得高三那會,學校讓我們每次大的考試之前都寫下自己的預期分數,然後考完後,自己再認真核對,好好反思。對自己成績的一種預期,就是一種目標的體現,是對大學聯考大目標的細分。有句話説的好:計劃趕不上變化。但這是相對,不是絕對。我們可能因為一個人、一件事而改變我們原先的看法,高三不定期的考試時常會打亂原有的計劃,可能一張語文卷子就影響了我們複習數學的計劃,一次考試失利就否定了曾經的努力付出,但這都不是放棄的理由,失去的我們要懂得去彌補,擁有的要學會去珍惜。沒必要每一天都計劃好要做什麼事,要複習什麼,那樣很累,我們可以較長時間的計劃,比如晚上我就分析數學卷子,這周我英語單詞要背到第幾單元,下次考試我要提高到哪個名次……就這樣給自己一個模糊的計劃,具體的操作適時改變。

大學聯考需要我們踏踏實實地去努力,絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學會在每天早起和晚睡的時候對自己説一聲加油。我們每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底,用各自的方法盡最大的可能努力着。進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的,只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到並握有的。每天看着自己的同伴和我自己在這一天天質樸的日子中真實地努力着,成績就在這種踏實感中穩步攀升,你會感覺到很美好。

“成長是憧憬和懷念的天平,當它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌,它能夠給人安靜,讓人釋然,他的歌聲平靜下藏着波瀾的聲音,這也是我想送給你的,有時間的話,去聽一下他的歌,然後保持良好的心態,好好努力。每個人都有自己的學習方法,所以我也沒辦法具體告訴你該怎麼做,只能用很這俗文鄙字來表達一下我的想法,大學聯考已經離我遠去,所有願意的不願意的都已經過去,沒有遺憾,沒有期待。但我衷心地祝福你,大學聯考加油!相信你是最棒的!

彼岸花開,那裏有我們美好的期待。

花開不敗,幸福的時光即將到來。

大學聯考勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!我今天講話的題目是“臨行前的祝願與期盼”。

親愛的高三學長學姐們,離你們踏入大學聯考考場只剩為數不多的幾天了。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝願送給你們,祝你們在大學聯考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

青春是一本太倉促的書。人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天一去不返,今天正在我們腳下,只有抓住今天,才能把握明天。冰心老人説:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時隨種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘卻不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”即將在我們面前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨和冰霜。當河流接近大海時,它就變得更加寬闊了。如果我們種下八中人的思考,我們就會長出八中人的責任,我們就會伸展出八中人的愛與寬容,八中精神的校園就會陽光燦爛,枝繁葉茂,奼紫嫣紅。有一位畢業的學姐説:“在眾多出色優秀的八中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個。總有一天,八中會以我為榮,就像這麼多年來,我以八中為榮一樣!”我相信,這是你們我們共同的心聲,三年來,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立着另一座校園,一座用豐厚的底藴和你們青春的激情構築的精神的校園。你們以不同尋常的經歷和不同尋常的精神,也已成為一道獨一無二的風景定格在八中的歷史上。

如今將要分別了,但我心中並沒有許多感傷,反而充斥着滿滿的祝願,祝願你們可以走出這個相對狹小的空間,踏上更遠的人生征途,為自己的夢想邁出至關重要的一步。在這屬於你們的短暫而漫長三年時光裏,你們一直都在為大學聯考作準備。眼下大學聯考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調着,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半於九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最後。我們完全有理由相信你們一定會踏着青春的舞步,帶着六月的温情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下南平八中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!

謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇7

尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

有個同學説,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他説:沒有。(笑)為什麼?捨不得家人。

美國作家海明威説,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾裏掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接着講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,並且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最後講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉着手。講師問他:“大家都不想要,為什麼你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什麼,這張鈔票的內在價值並沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地説:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,後來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

你們知道,愛迪生髮明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們説,選擇的權力就掌握在你自己的手裏,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

那怎樣才能在備戰大學聯考過程中始終保持自信心呢?

第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什麼特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通曆史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關係,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址後交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什麼?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那麼我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終於找到了自信心。經過不懈地努力,幾年後,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬於“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脱下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以後,他讀書非常用功,後來考上了名牌大學,並最終當上了外交部長。

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