中職教師期末評語

1、伍祖楚：開朗外向的你不失温柔細緻，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終於坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級後來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

2、李連昌：學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養、鍛鍊自己。

3、林旭燦：你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

4、陳德林：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽羣書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試着使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！

5、劉裕強：你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由於你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試後，你都會説自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤於動手動腦，憑自己的努力，終於成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

6、林清楓：你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表裏一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

7、莫亦勝：你其實是願意上進的學生，樂觀，善於排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；你積極參加班集體活動，但你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對於學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

中職教師期末評語 [篇2]

在老師眼裏，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你説明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

你活潑可愛，積極進取，學習上充滿鬥志，每大周都有自己奮發努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱讚，願你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更願你能百尺竿頭，更進一步。

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！

你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的温暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。

你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，這學期你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！

中職教師期末評語 [篇3]

陳浩：

這個學期讓老師和同學們感到十分驚奇和欣慰的是，與上學期相比你幾乎完全變了一個人。進步如此之大，是老師從教多年來遇到的第一個。學習上比以前認真了很多，更重要的是，你做事做人的態度上有了明顯的飛躍。當一個人會做事做人了，他就是打開了自己通向成功的大門了。給老師印象最深刻的是，你的班會小品角色的精彩表演，你成功的表演了那個小主角，也成功地表演了你人生中的第一場戲。堅持努力，你的人生戲戲會精彩。

王敏傑：

你有過人的體魄，更重要的是你有過人的多方面的能力。本學期你帶領本班同學較為順利地完成了學校、班級的各項任務和活動，為班級做出了很多努力，深受老師和同學們的好評。作為班長，你很稱職；作為學生，你很受歡迎。繼續努力，希望在你的帶領下，我們班日日在進步，事事更精彩。

朱超：

這個學期你進步很大，你擔任的班級安全主管做得很出色，給老師留下了很深刻的印象。你誠實、踏實是老師較為放心的好學生。不過，老師不希望你在學習和紀律方面現有的表現，希望增強自制力，上課少講話，刻苦學習，多參加活動，鍛鍊多方面的能力。在膽量方面還需提高，要記住，沒有膽子很難在人生的舞台上有精彩的表演。

石明飛：

客觀地説，這個學期中你在衞生責任方面有很大的進步，表現出了你一定的班級責任感和榮譽感。一個能擔負起自己小小衞生責任的學生，我相信走出社會，一定會是個能擔負起自己的工作、家庭和社會責任的人。不過，從根本上，你還停留在散漫、隨便、怕吃苦的原地上，不克服這些弱點，在學校時很難讓老師放心，走上社會後，也肯定很難獲得老闆、領導的賞識。戰勝自己就是最偉大的成功，難道你不想做個讓人刮目相看的WINNER？

付方濤：

本學期，你讓大家看到了積極的一面：上學遲到明顯少了。不過，老師和同學們期待你的可不僅僅是這一點點的進步。很可怕的是，你還停留在以前的散漫、邋遢、怕苦、怕累、缺乏自制力、榮譽感和責任感的原地上，正是這些不良因素阻擋着你前進的步伐。貪玩很難玩出個美好的未來。希望你快些重新認識自己，拿出行動，早些成熟而穩重起來啊！

吳啟龍：

説到世界是變化的.，就不能不談談我們班的吳啟龍同學。本學期，你帶給了老師和同學們十分的驚奇和欣慰。作為自行車主管，你的工作真是無可挑剔，充分表現你的班集體責任感和榮譽感。當一個人有了責任感和榮譽感，他的前途就充滿了希望。給老師和同學們印象最深的是，你班會小品的主角表演，生動形象，充分表現了你多才多藝的精彩一面。不過，要是在學習和做事過程中，再刻苦一點和認真一點，在紀律方面表現好一些，我想你給大家的印象將會是全新的吳啟龍，而這一點你可以做到，老師深信不疑，期待中。

中職教師期末評語 [篇4]

1葉璽懷

該生聰明、有才智，學什麼東西都特別快，有強烈的進取心，有非常優秀的領悟力和理解力，愛動腦，肯鑽研。該生學習特別主動，成績提高很快，勞動也很積極，不嫌累、不嫌髒。但不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，要注意克服浮躁的情緒。

2李蔭武

該生渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。；渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠；渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，定能得到成功的喜悦!

3黃炎

該生深藏不露，從不經意的言談中就知道你博覽羣書，上知天文，下知地理。雖該生然從不炫耀自己，但大家早已把該生看成不折不扣的智多星。雖然學業方面該生在不斷進步，但老師相信該生一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試着使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，定比現在更出色的

4馬遠海

該生忠實厚道，樸直豁達，班中的髒活、累活第一個先做，誰有難處都熱情相助， 受到同學、老師們的熱贊。該生學習刻苦努力，成績穩步提高。班主任想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，做人最需要的是要自信，堅定自己的信念，認認、踏實的學習，一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

5陳慶澤

該生心地善良，待人真誠，你有較強的進取心，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力，但有時精力較分散，過於好動貪玩，浪費時間較多。如果該生有決心、有恆心，努力學習，成績將會很出色。老師祝願你在將來的學習中象雨後春筍，一節高過一節

中職教師期末評語 [篇5]

葉落

作為班幹部，你是老師的得力助手，主動性較強，也有一定的工作能力。但是，要注意方式方法，近段時間，老師感覺到了你的變化，經過和你詳談，慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道，作為幹部，有無數雙眼睛在盯着你，要清醒地對待自己的行為，改正自己的不良習慣。希望在新的學期，獲得更好的成績。

王穎

你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能夠得到，不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！

劉夢玲

在老師心目中，你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時，思想偶爾會開小差，但老師相信，只要你好好努力，“腳踏實地，持之以恆”，你能取得令人矚目的成績的，在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。

周金香

你雖然是一個比較誠實的孩子，但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長，有多艱辛，有多麼的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心，你也會意識到自己的差距。

牟俊成

你心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火，積極參加集體活動，勇於為班集體爭光，熱心助人，但集體觀念不強，個性有點強，學習勁頭不足，上課走神，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹：“腳踏實地，持之以恆”，你能取得令人矚目的成績的。