人生感悟的文言文(通用11篇)

來源:文萃谷 1.69W

上學期間,我們最不陌生的就是文言文了吧?其實,文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的,古代並無文言文這一説法。為了幫助大家更好的理解文言文,以下是小編為大家收集的人生感悟的文言文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生感悟的文言文(通用11篇)

人生感悟的文言文1

《書舟中作字》

蘇軾

將至曲江,船上灘欹側,撐者百指,篙聲石聲犖然。回顧皆濤瀨,士無人色,而吾作字不少衰,何也?吾更變亦多矣,置筆而起,終不能一事,孰與且作字乎。

每一個泰然自若的人,都有顆飽經滄桑的心。

人生感悟的文言文2

1) 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

2) 霧散,夢醒,我終於看見真實,那是千帆過盡的沉寂。

3) 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

4) 誰在歲月里長長歎息。

5) 用我三生煙火,換你一世迷離。

6) 看那天地日月,恆靜無言;青山長河,世代綿延;就像在我心中,你從未離去,也從未改變。

7) 嗟歎紅顏淚、英雄歿,人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。

8) 生生的兩端,我們彼此站成了岸。

9) 立志欲堅不欲鋭,成功在久不在速。

10) 染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

11) 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。(《老子·五十八章))

12) 虛幻大千兩茫茫,一邂逅,終難忘。相逢主人留一笑,不相識,又何妨。

13) 天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。

14) 滿招損,謙受益。(《尚書》)

15) 心有猛虎,細嗅薔薇。盛宴之後,淚流滿面。

16) 山河拱手,為君一笑。

17) 任他凡事清濁,為你一笑間輪迴甘墮。

18) 寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。

19) 褪盡風華,我依然在彼岸守護你。

20) 時窮節乃現,一一垂丹青。

21) 其高下之勢,岈然窪然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。 好詞好句 唯美的句子 傷感的句子

22) 這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭了。

23) 褪盡風華,我依然在彼岸守護你。

24) 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態,也能成就一場驚鴻。

25) 長歌當哭,為那些無法兑現的諾言,為生命中最深的愛戀,終散作雲煙。

26) 一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩催一輩一聚一離別,一喜一傷悲,一榻一身卧,一生一夢裏尋一夥相識,他一會咱一會那一般相知,吹一會唱一會。

27) 緣聚緣散緣如水,揹負萬丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢。

28) 武伕力而拘諸原,婦人暫而免諸國。(《左傳·僖公三十二年至三十三年》)

29) 直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。

30) 也許是前世的姻也許是來生的緣錯在今生相見徒增一段無果的恩怨。

31) 知己知彼,百戰不殆。(《孫子兵法·謀攻》)

32) 濁酒難銷憂國淚,救時應仗出羣才。

33) 風華是一指流砂,蒼老是一段年華。

34) 既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。今日種種,似水無痕。明夕何夕,君已陌路。

35) 疾風知勁草,板蕩識誠臣

36) 新鬆恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。

37) 山河拱手,為君一笑。

38) 生當作人傑,死亦為鬼雄。

39) 我自是年少,韶華傾負。

40) 千秋功名,一世葬你,玲瓏社稷,可笑卻無君王命。

人生感悟的文言文3

1) 健兒須快馬,快馬須健兒。

2) 長街長,煙花繁,你挑燈回看,短亭短,紅塵輾,我把蕭再歎。

3) 烏雲蔽月,人跡蹤絕,説不出如斯寂寞。

4) 如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初。

5) 其曲彌高,其和彌寡。(宋玉(對楚王問》)

6) 那些繁華哀傷終成過往,請不要失望,平凡是為了最美的蕩氣迴腸。

7) 有一種隱忍其實是藴藏着的一種力量,有一種靜默其實是驚天的告白。

8) 人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)

9) 人生若只如初見,當時只道是尋常。

10) 誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆。

人生感悟的文言文4

《湖心亭看雪》

張岱

崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。

是日更定矣,餘挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見餘,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫説相公痴,更有痴似相公者!”

人不痴不成事。冷寂湖山尋清絕雪景,非痴人不能為!

人生感悟的文言文5

《陸游書巢》

陸游

吾室之內,或棲於櫝,或陳於前,或枕籍於牀,俯仰四顧無非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤歎,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿(dí,察看),而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,則輒自笑曰:此非吾所謂巢者邪!乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:信乎其似巢也!

與書為伴,一生足矣!

人生感悟的文言文6

《陋室銘》

劉禹錫

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

一個高潔之人,靈魂有香氣,居室亦有香氣!

人生感悟的文言文7

《誨學説》

歐陽修

玉不琢,不成器;人不學,不知道。然玉之為物,有不變之常德,雖不琢以為器,而猶不害為玉也。人之性,因物則遷,不學,則舍君子而為小人,可不念哉?

玉不琢還是玉,人不知上進,修養和學識便會有所缺失。

人生感悟的文言文8

《誡子書》

諸葛亮

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

有所求,有所為,有所忠,方不枉此生!

人生感悟的文言文9

1.天行健,君子以自強不息。 ——《周易》

(譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮鬥精神,努力加強自我修養,完成並發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。)

2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》

(譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對於一些微小的。卻有益於別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。)

3.見善如不及,見不善如探湯。 ——《論語》

(譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。)

4.躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。 ——《論語》

(譯:幹活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責於人”,這樣的話,就不會互相怨恨。)

5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 ——《論語》

(譯:君子總是從善良的或有利於他人的願望出發,全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。)

6.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 ——《論語》

(譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。)

7.己所不欲,勿施於人。 ——《論語》

(譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事??),就不要把它強加到別人身上去。)

8.當仁,不讓於師。 ——《論語》

(譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶着去做。後發展為成語“當仁不讓”。)

9.君子欲訥於言而敏於行。 ——《論語》

(譯:君子不會誇誇其談,做起事來卻敏捷靈巧。)

10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 ——《周易》

(譯:同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,説服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。)

11.君子藏器於身,待時而動。 ——《周易》

(譯:君子就算有卓越的才能超羣的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。)

12.滿招損,謙受益。 ——《尚書》

(譯:自滿於已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜並時時感到了自己的不足,就能因此而得益。)

13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《論語》

(譯:如果我有了某些成就,別人並不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?)

14.言必信 ,行必果。 ——《論語》

(譯:説了的話,一定要守信用;確定了要乾的事,就一定要堅決果敢地幹下去。)

15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《論語》

(譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人羣策羣力,共同完成任務。)

16.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

(譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。)

17.君子求諸己,小人求諸人。 ——《論語》

(譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。)

18.君子坦蕩蕩,小人長慼慼。 ——《論語》

(譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔淨,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裏慾念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。)

19.不怨天,不尤人。 ——《論語》

(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找藉口,絕不把責任推向別人,後來發展為成語“怨天尤人”。)

20.不遷怒,不貳過。 ——《論語》

(譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,並且不要再犯第二次。)

21.小不忍,則亂大謀。 ——《論語》

(譯:不該乾的事,即使很想去幹,但堅持不幹,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。)

22.小人之過也必文。 ——《論語》

(譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。)

23.過而不改,是謂過矣。 ——《論語》

(譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。)

24.君子務本,本立而道生。 ——《論語》

(譯:君子致力於根本,確立了根本,“道”也就自然產生。)

25.君子恥其言而過其行。 ——《論語》

(譯:君子認為説得多做得少是可恥的。)

26.三思而後行。 ——《論語》

(譯:每做一件事情必須要經過反覆的考慮後才去做。)

27.多行不義必自斃。 ——《左傳》

(譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。)

28.人誰無過,過而能改,善莫大焉。 ——《左傳》

(譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。)

29.不以一眚掩大德。 ——《左傳》

(譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。)

30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》

(譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。)

31.知恥近乎勇。 ——《中庸》

(譯:知道什麼是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。)

32.以五十步笑百步。 ——《孟子》

(譯:以為自己的錯誤比別人的`小,缺點比別人少而沾沾自喜。)

33.君子莫大乎與人為善。 ——《孟子》

(譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。)

34.人皆可以為堯舜。 ——《孟子》

(譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大聖人。)

35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 ——《韓非子》

(譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囱的縫隙冒出火星引起火災而焚燬。)

36.言之者無罪,聞之者足以戒。 ——《詩序》

(譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。)

37.良藥苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行。 ——《孔子家語》 (譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。)

38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 ——明代諺語

(譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。)

39.千經萬典,孝悌為先。 ——《增廣賢文》

(譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。)

40.善惡隨人作,禍福自己招, ——《增廣賢文》

(譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。)

41.學而不思罔,思而不學則殆。 ——《論語》

(譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收穫。)

42.知之為知之,不知為不知,是知也。 ——《論語》

(譯:知道就是知道,不知道應當説 不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。)

43.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 ——韓愈

(譯:事業或學業的成功在於奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放鬆要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導致失敗。)

44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。 ——朱熹

(譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。)

45.學而不厭,誨人不倦。 ——《論語》

(譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。)

46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。 ——《荀子》

(譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。)

47.欲窮千里目,更上一層樓。 ——王之渙

(譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。)

48.強中自有強中手,莫向人前滿自誇。 ——《警世通言》

(譯:儘管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己誇耀自己。)

49.玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——《禮記?學記》

(譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。)

50.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。 ——《勸學》

(譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。)

51.知不足者好學,恥下問者自滿。 ——林逋《省心錄》

(譯:知道自己的不足並努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)

52.學不可以已。 ——《荀子》

(譯:學習是不可以停止的。)

53.學而時習之,不亦悦乎? ——《論語》

(譯:學過的知識,在適當的時候去複習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎?)

54.温故而知新,可以為師矣。 ——《論語》

(譯:學了新的知識又常常温習已學過的知識,不斷地學習,温習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。)

55.讀書破萬卷,下筆如有神。 ——杜甫

(譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。)

56.少壯不努力,老大徒傷悲。 ——《漢樂府?長歌行》

(譯:年輕時不努力學習,年老了只能後悔、歎息。)

57.讀書百遍而義自見。 ——《三國志》

(譯:讀書必須反覆多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。)

人生感悟的文言文10

《愛蓮説》

周敦頤

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

莽莽紅塵,出淤泥而不染者,幾人?

人生感悟的文言文11

1) 多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。

2) 我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙!

3) 時人莫小池中水,淺處不妨有卧龍。

4) 經流年夢迴曲水邊看煙花綻出月圓。

5) 聽絃斷,斷那三千痴纏。墜花湮,湮沒一朝風漣。花若憐,落在誰的指尖。

6) 前事不忘,後事之師。(《戰國策·趙策))

7) 一宿體寧,兩宿心怡,三宿後頹然嗒然,不知其然而然。

8) 曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲

9) 霧散,夢醒,我終於看見真實,那是千帆過盡的沉寂。

10) 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼。

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