給九年級同學的畢業贈言

1、只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠。

2、揮起走別説再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。

3、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。

4、寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！

5、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

6、美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。

7、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。

8、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

9、不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。

10、歲月的年輪，像那黑色的旋轉着的唱片，在我們每個人的內心深處播放着那美麗的舊日情曲！

11、快樂是一隻執着的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁！

12、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

13、讓我把無聲的語言，融進江南的風—————為你送別。

14、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？

15、美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界。

16、我怕心很小小，卻裝着很大很大的世界；這世界裏留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你準備好鮮花。

17、平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

18、離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。

19、回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。

20、很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。

21、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你。

22、讓欠產手牽着手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

23、句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠繫着你温暖與喜悦，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念。

24、在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。

25、雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚着我無限的翔與着戀！

26、讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的温暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！

27、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！

28、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。

29、讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的温暖陽光。

30、美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。

31、縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你。

32、一起奮鬥過的青春要在最後留下你的足跡，寫下你給同學的畢業贈言吧，若干年後也許成為彼此的回憶！

1．青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落，都銘刻着我們的友情、我們的夢想。

2．生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好!

3．在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，説聲感謝你，如果對方有耐心的話，我願意繼續和你合作。

4．若不得不分離，也要好好地説聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

5．高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!

6．歲月的列車將駛出國中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋樑。

7．與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

8．靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

9．敬愛的同學們，在這即將畢業的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內心的感受，只能道一聲：同學，珍重!

10．清晨總是對自己説，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴説温柔，誰為我掩飾這寂寞。

11．聚不是開始，散也不是結束，因為我們還有機會見面。同窗數載，凝聚無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

12．最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

13．今日同窗分手，説一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

14．月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。

15．同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

16．你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

17．你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恆。我時時將它託在思念的掌心裏，那形象是那麼真切，那麼清晰!

18．時間飛逝，國中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。

19．我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

20．你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

21．世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

22．你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。

23．以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

24．我沒有什麼可説的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝願。

25．我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行?

26．幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

27．也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的國中，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

28．你沒有摘到的只是春天裏的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心!

29．如果你面對洶湧的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

30．我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎裏保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆悵的心靈。

31．國中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚着一段感情。朋友間，師生間，隨着那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

32．別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去!

33．你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

34．這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散着温柔甜蜜的芳馨。

35．明晨行別，但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

36．我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

37．感情忽然獲得昇華，猶如淘盡流沙後只剩下真金，我終於明白：歲月縱然將隨風遠去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。

38．當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

39．我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

40．不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?

41．終於你要走了，説是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。

42．六月——你我分離的日子，給這火紅的季節增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這裏感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠在我們心中綻放。

43．國中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去説再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那麼美妙。

44．雖然我們國中不一定能再做同學，但國小能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的國中生活豐富多彩，陰雨過後總能見到美麗的彩虹。

45．人生——沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收穫，只有兢兢業業的成功。朋友，讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!

46．假如你曾有過虛度的時光，請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

47．面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒説的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

48．三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

49．國中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續着。

50．擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給國中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

51．談分別，道離散。三年中説過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要歲月流逝人分手，獨挽相思留。

52．希望之光在地平線上已經冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!

53．哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?

你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今後一定會成為我的摯友。

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。

與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。

三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裏永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。

同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。願你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑!

你説，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我説，你就有大海的性格，大海的神魄。

你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。

大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長髮，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷

有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，於是從細小做起，一件、一件……終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表裏面，是白玉一般潔白無瑕的心地……

你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的'形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。

你像春天裏的新葉，沐浴在温暖的陽光下，純淨如一片碧玉。

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；?不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚

同學們，是緣分讓我把你們從楊森老師那裏接過，從七年級到九年級，我們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

三年來，我們一起哭、一起笑，一起跑，一起跳，一起奮鬥、一起拼搏。是的，我們一起經歷了許多許多。

忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得乾乾淨淨；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍着為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，受傷後依然頑強的勇氣；忘不了體訓時受傷的你們依然咬緊牙關的拼搏；忘不了拔河比賽時因為我的失誤而讓同學們與冠軍失之交臂的遺憾之情之後的重振旗鼓的決心；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言；忘不了我們共同經營的温馨的家，和那一張張耀眼的獎狀??

然而就在明天，部分同學將告別這裏的一切，包括所有的眷戀和不捨、鬱悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。

時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮鬥和拼搏才是人生的詠歎調。

明天，同學們帶着成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為

母校增添了迷人的光彩。請記住：不論你身在何處，人在何方，你們初20xx級5班的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，永遠做你們做堅強的思想厚盾，支持、關心、關愛着你們??老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造偉業，為老師、為母校爭光??

同學們，當你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着温暖與愛心生活！希望同學們常懷感恩之心，常存感謝之意，常備感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念；無論身在何處，都希望你們記住：“把忠心獻給祖國，把愛心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己”！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟樑！祝願每一位同學在今後的學習、工作、生活中一帆風順、好事成雙、三陽開泰、四季發財、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發財、萬事如意！

明天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，讀職教的同學希望你們在高一級的學校譜寫屬於你們的輝煌；留下考高中的同學希望你們繼續奮鬥，不辱使命，祝你們金榜題名！初20xx級5班的同學們，再見了，祝你們一路走好！I WILL MISS YOU！

主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或讚美，讓贈言成為他以後人生道路上的“促進劑”。常見的類型有：

（1）激勵性贈言。如，“分別後的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景緻。”

（2）祝願性贈言。如，“生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟；生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。”

（3）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜裏有一顆平靜如水的心。”

（4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

（5）鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天裏的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心！”

2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：

（1）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恆。”

（2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的枴杖；我贈你一隻智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”

（3）格言式。如，“什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。”

（4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。”

（5）相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”

3.因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。

贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好！”

贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。”

贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等着你去開發。”

贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”

贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨鍊。”

贈給屬馬的同學：如，“願你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”

贈給班級上的“醜小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；ゲ還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

在失敗中提煉冷靜，在困難中採掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。

“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，淨化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。

“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。願你畢業後，要多有幾個問號。

我們預定的目標，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。

“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。

事業成於堅韌，毀於急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的後邊；疾馳的駿馬在後頭，緩步的駱駝繼續向前。

朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——願我們永遠做一個醒着的追求者。

前程是天上的雲霞，人生是海里的浪花，趁着這金子般的時代，發出耀眼的光芒。

“流水不腐，户樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才幹。

即使大風雨來了，我們仍要搏鬥着飛去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。

生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。

不迴避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。

不要忘記自己走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。

孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。

桃花誘人，用它裸露在外的豔色；梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。

如果林子裏有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。

沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！

秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

如果你面對洶湧的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢説，但不空説；要多思，但不亂思；要大幹，但不蠻幹；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。

當你選擇好最高的頂峯，選擇好攀登上去的道路以後，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭歎氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峯。

如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為星光。

青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，有一個微笑的答案。

那個撥動着六絃琴的你，那個滿不在乎地揚起黑髮的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼？

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……

今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載着理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

畢業了，多想留住那些温暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶着記憶，帶着幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！

我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，説些什麼？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章裏有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，説一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……

有人説： “ 人人都可以成為自己的幸運的建築師。 ” 願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲乾這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的脣間舌上，留下無盡的回味 ……

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發吧，願你前程無量！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。

我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信 ……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你！

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑑的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素！否則，

語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢？

若不得不分離，也要好好地説聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

我的生活融入了你，你的生活中也藴涵着我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行？

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　1、作好吃苦準備

俗話説，吃得苦中苦，方為人上人。升入高一，你們要面對更概括，更抽象，更難於理解的課程學習，面對更激烈，更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求你們要樹立起一種學習意識，大學聯考意識，做好承受壓力，經受挫折，忍耐寂寞的心理準備.

　　2、儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度，難度加大，而且新的學校，新的老師，新的同學會使人際環境較以前更復雜.你們面對新的環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾衝突.要作好充分的思想準備，要以自信，寬容的心態，儘快融入集體，適應新同學.

　　3、重新自我定位

進入高中後，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應儘快進入學習狀態.記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績.你們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，不斷向目標努力.爭取儘快成為班級甚至年級的"領跑者"。

1.跑道上的加油，聲聲迴響;教室裏的鼓勵，句句暖心;宿舍裏的調侃，笑翻全場;一起努力的默契，心中流淌。快樂總是那麼短暫，畢業在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。

2.六月的陽光是那麼火熱，六月的奮鬥是那麼激情;六月的分別就在眼前，六月的祝福連綿不絕。曾經三年共度的美好時間，將永遠留在我們的記憶裏。願你前途光明，我們友誼長存!

3.六月的時光充滿歡笑，美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時光充滿淚水，三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業季來了，讓我們把友誼收藏，去創造明天的美好!祝前程似錦，生活快樂!

4.被窩裏的説悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許願，一起讀經典童話，日子在淚水和歡笑裏開花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶於心，畢業在即，祝願我們明天絢麗如畫。

5.柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛遊書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。願友征程一路順風，來日相會共話衷腸。

6.朋友，讓我輕輕的説聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

7.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。

8.六月是一句畢業詩，娓娓道來;六月是一杯金枝玉釀，温柔入脾;六月是我曬黑的胳膊，深深的印記着。

9.畢業季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，願順利;為夢想，多努力;幸福路，要甜蜜;好運伴，祝如意;天涯離，難相聚;好朋友，多聯繫!

10.曾經你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業分別了，願我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

11.三年來，在這裏，留下了我們勤苦的歲月辛勞的汗水和激揚奮發的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結出豐碩的成果!

12.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那麼圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，願大家“晴”時多些。

13.競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

14.彈指一揮間，我們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂的煽情的悲傷的，都歷歷在目——只因我們是朋友。

15.用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設置我們各自的理想，願你畢業加油。