二年級學期末評語

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賀海樑:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要虛心細心,不要馬虎,要踏實,這樣才會取得更好的成績

二年級學期末評語

賀宇碩:課堂上你專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

謝震:你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

袁夢: 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。

莫蕊: 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手,老師們特別喜歡你,向着你的理想去飛翔吧!

謝晨陽: 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,但在課堂上要剋制好沒有必要的動作,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

二年級學期末評語 [篇2]

你是我們班上最文靜、最默默無聞的學生。你有着良好的學習習慣,很少讓老師家長為你操心。通過又一個學期的學習生活,老師們越發喜歡你了!喜歡你純樸善良的品德,喜歡你堅韌不拔的毅力,喜歡你一絲不苟的學習態度。希望你能變得開朗活潑一些,學習上更加積極主動一些,燦爛的笑容更多一些,你將更加可愛!

與上學年相比,你逐漸有些進步了。性格活潑多了,關鍵是能慢慢聽懂老師佈置的學習任務,並按要求去完成。這是多麼令人高興的事情。但是與優秀同學比,你還有很大的差距,老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念,你將有更大的飛躍!

你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發言。老師為有你這樣的學生感到高興。希望你在新的一年裏繼續更加努力奮進!

你是一個有禮貌、細心、責任心強的男孩。你尊敬老師,團結同學。老師交待的事情,你都能認真完成,老師非常喜歡你這樣的學生。本學期你對待學習的態度非常的認真和努力,上課總是跟着老師的講課轉,有時能大膽發言。老師相信你只要繼續保持不服輸不放棄的信念,你終將取得成功!

你的臉上一直掛着微笑,老師祝你在人生旅途中永遠笑對一切,學習成績有所進步,但你似乎並不是十分努力,望你在今後的學習中能靜下心來,完全地投入到學習中去,這樣,在你成長過程中才會少一些遺憾,多一些美好。新的學期裏望你更加懂得珍惜時間,勇於進取,努力取得突破性進步!

二年級學期末評語 [篇3]

杜文姝: 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如願以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!

高翔:你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班幹部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的`優點,相信你會越來越優秀!

劉嘉憶:無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。願你在新學期裏優點越來越多!

王宇輝 :同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。這學期,你的學習變得主動、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進步之星”的榮譽稱號。在新學年裏,爭取有更出色的表現!

何金:你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態度,你對工作負責的精神同學們對你讚賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!

周同: 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心絃。因為你終於戰勝了過去的你。,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

付榮: 老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業,上課堅持聽講,積極舉手發言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

二年級學期末評語 [篇4]

劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。

餘周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差,為什麼總是那麼膽小,缺乏自信?老師希望你以後大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。

朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。

周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。

蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。

韋玲玲:你是那麼的文靜,那麼的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶着拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。

馮蘭蘭:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能幹了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講台鍛鍊自己的話,你會變得更好的。

駱彬豪:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

二年級學期末評語 [篇5]

你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一個愛學習的好孩子。

活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。 活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

你是一個思維活躍的孩子,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

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