有關大學聯考勵志演講稿範文集合十篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學聯考勵志演講稿10篇，歡迎閲讀與收藏。

親愛的同學們：

時光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日；但轉眼間，大學聯考已逼至跟前！我們離大學聯考只有區區200天的短暫時光了！在這樣一個特殊而關鍵的時刻，我們聚在一起召開大學聯考誓師動員大會是非常必要也非常及時的。我們需要在這個關鍵時刻，幫助同學們總結過去，提醒同學們把握現在，指導同學們開創未來！

一、同學們，跨入高三的門檻後，你們的身份就變了，成為了畢業班同學；大家身後的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了；大家的任務就重了，大學聯考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，並迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步；晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續鏖戰；課間大家鑽研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。

但我也不得不指出，有極少數同學，可能是由於成績不佳，可能是由於信心不足，表現得比較散漫，甚至精神不振、毫無鬥志；如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收穫充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近；何況，只有200天了，堅持下去真的不難！要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程！我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗！請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大！

二、我們現在站在離大學聯考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學們，提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟後的關鍵時期，才能確保我們擁有精彩的未來！在這剩下的200天時間裏，我希望同學們記住以下幾點：

1、你們身上肩負着特殊的“厚重使命”。

古人説“十年寒窗”，你們比古人辛苦，你們寒窗苦讀了十二年！人生幾個十二年啊？而且這是人生中最黃金的十二年！既然我們把它交給了求學，我們又怎能學而無獲、學而無成呢？十二年的辛勤付出，十二年的汗水澆灌，你們一定要開出絢麗的花朵，結出豐碩的果實！這樣，你們才能對得起你們的青春，對得起你們的人生！

陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易，對他們更不易！你們的吃喝住行，他們為你們打理；你們的往返奔波，他們為你們揪心；你們的成績起落，他們為你們不安！你們在苦讀，他們在陪讀！他們把熱飯盛在你們的面前，把衣服披在你們的肩上，把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴，他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認為這是理所當然，身為父母，他們並不欠你們什麼；相反我們欠他們的卻太多太多！面對這樣的父母，我們怎能不報答？他們的付出，他們的辛苦，我們怎能忍心讓其付諸東流？用你們的努力帶給他們安慰吧；用你們的成功帶給他們欣喜吧！這樣你們才能對得起你們的父母，對得起你們的親人！

學校和老師，也在為你們的成功提供着全力的支持和幫助。進入高三時，學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓；天氣炎熱時，學校將你們的教室裝上了空調。老師們在為你們的複習精心地備着課，認真地上着課，及時地批閲着你們的試卷，他們想方設法幫助你們尋找規律，總結方法，提升成績。學校和老師的一片苦心，你們又怎能視而不見？你們是學校的未來，是老師的希望。我們渴望着能以你們為榮，你們當以輝煌回報母校！

各位高三的同學們：

大家早上好！

離大學聯考僅剩十天，這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有十天，你們即將踏上大學聯考的戰場。今天，我在這裏，代表全體教師，給各位奮戰在中大學聯考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之後，大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20xx年的初秋，大家第一次走進這個校園，可曾想到，今天我們會聚集在這裏，舉行這個儀式？三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過了一千天，見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地，踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天，我們該如何度過？想聽聽我的建議嗎？

這是黎明前的黑暗，這是最困難的十天，也是最關鍵的十天。在這最後的時刻，不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費，要為自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最後的拼搏。

我知道，你們已經極度疲憊，身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥！拿出紙筆、丟下最後的心理障礙，去找你們的老師，從他們那裏汲取最後的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補的，或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛；圈出你們能得分的、最後的考點，如作戰地圖上的堡壘，一個一個摧毀它們--用你們的頭腦，更用你們的意志！

對於很多人來説，現在已經大局已定，等待着他們的，是大學聯考塵埃落定。現在，正是你們的機會，趁着別人喘息之際，你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上！

你們應該為自己驕傲，現在的你們是世界的中心，你們是萬眾矚目的考生，這種榮耀對於你們來説，一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過，但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要，重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中，成為你們一生的回味！

丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時間，都要在備戰中度過。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺，僅僅是為了恢復體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點上，那就是大學聯考！

在你們漫長的一生中，那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥，遠遠不止這一次考試。但是，那又怎麼樣？此刻，這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮，你才算是一個真正的中國學生--這是你們不可逃避的命運！

物競天擇，你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍，想一想你曾經的同學，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧！為自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號！！

你們不需要調試心理，所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰鬥--從醒來到睡去，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機會歎息，也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是，不到最後決不放棄，到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，只有戰勝了自己，才有可能戰勝別人！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是大學聯考，這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始，而是從改變你們的態度開始！

不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的複習，複習，再複習！複習到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。

鐵打的營盤流水的兵，我們全體教師堅守在這裏，為你們送上最好的祝福，等待着你們的凱旋！

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！

老師們，同學們：

今天的講話，獻給即將奔赴大學聯考考場的高三學子。

揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，大學聯考的腳步已悄然而至，在高三的這一年裏，你們播種着夢想和希望，揮灑着淚水和汗水，現在即將步入人生的重要考場，書寫出人生壯麗的篇章!

大學聯考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對翻開我們生命嶄新的一頁有着不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會使你的人生熠熠生輝，會使你的夢想近在咫尺，它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，它會讓你登上風光無限的山峯。

20xx年6月，對於高三學子來説，是一個收穫的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄着你們創造的精彩，校園的每一句書聲都在為你們加油助威。

從踏入校門的那一刻起，你們每個人的心中都孕育着自己遠大的理想，為了這個理想你們寒暑不停，風雨無阻。在這裏有你們執着的追求，有你們堅定的身影，更有你們昂揚的鬥志!這三年裏，你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績，你們以你們勃發的激情深深的感染了我們，成功的喜悦在這裏傳遞，拼搏的汗水在這裏揮灑，但始終不變的，是你們對未來的永恆渴望，對理想的執着追求，你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發的不竭鬥志，必將成為母校的驕傲!

親愛的同學們，今天作為學弟學妹的我們，並沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見證了你們的成長，母校見證了你們走的花季，這裏留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現在的你們，你們堅信，只要為了夢想奮鬥過，拼搏過，這個過程就彌足珍貴，遠大於未知的結果。

經受住暴風雨的洗禮，松柏才會更加青翠，經受住嚴寒的磨練，百花才會分外嬌豔，現在，經受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。最後，希望所有高三學子們在即將到來的大學聯考中取得驕人的成績，為母校增輝，為自己的高中生涯畫上圓滿的句號，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。

一、開好一次“走進高三”的主題班會

每年的6月7日，高三學子奔赴大學聯考考場，高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻，若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課，對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引，將對學生的`發展起到重要作用。

在班會課上，班主任要對大學聯考在人生髮展中的主要作用作鮮明地論證，要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點，大學聯考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中，列舉本校大學聯考歷史的輝煌，講述本校學生參加大學聯考改變人生的成功經歷是必不可少的，它不僅使學生增加愛校感情，還直接感受和認知身邊的成功榜樣，從而激發無窮動力。

在班會課上，所有學生要能暢所欲言，表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前佈置話題，學生積極準備，班會課召開之時，學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號，對自我是一種激勵，對全班而言更是前進的號角。

二、進行一次“眺望大學”的理想教育

理想是人生的航標，青少年如果沒有理想，就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行大學聯考體制下，通過提高學習能力實現全面漲分，通過提高大學聯考成績升入理想大學，成為當今我國眾多學子在高中階段奮鬥的方向。

實踐證明，在學生剛剛邁進高三門檻之時，進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦製作課件，用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光，激發學生對美好未來的嚮往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章，印發給學生，讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想，就為青春的航船樹立了航標，就能轉化為堅持不懈的行動，為實現夢想而積極奮鬥，為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中，國家“211工程”院校發生的大事，“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注，均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心製作“迎戰大學聯考目標激勵卡”，要求學生響亮地寫上自己心目中的大學並張貼於課桌顯眼處，時刻激勵自己不斷前行。

三、做好每一次個別談話交流

高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處，基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期，班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流，或引導、或疏導，或鼓動、或推動，對學生的高三發展都會大有裨益。

具體而言，班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流，幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力，尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與温暖，他會認為，在備戰大學聯考的路上，他並不孤單。從而倍增信心與勇氣。

需要指出的是，每次談話都要有紀錄，談話之後師生雙方要就談話要點進行簽字認證，許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格，這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。

四、建設好一種大氣高遠的班級文化

蓬生麻中，不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任，要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化，使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊，前者是隱形的，注重心靈耕耘，後者是顯形的，注重環境薰陶。

問大家一個問題：你怎樣吃掉一隻大象？當然，答案是：一口一口地吃。

這裏沒有人是一口將它吃掉的吧？聽了這話很多人都會笑，。但是我見到的很多人，都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個大體的目標，然後就向目標衝擊。就如同盲目的射擊，不要跟我説，這樣也可以射擊中目標？

何為計劃：計劃就是把將來的事情放到現在來考慮，從而你現在就能對此做一些事情。

沒有計劃的行動是每次失敗的原因。為什麼這麼説？在計劃裏多花一分鐘，那麼你在做的過程中可以省十分鐘。一天為你計劃工作付出10—12分鐘，那麼就不會白白浪費時間，與作出無目的的努力。

看到這裏的時候，請問到這裏的朋友問一下自己，你有沒有一天的詳細計劃？還是一天起來工作後，有什麼就做什麼？

其實計劃做起來，很簡單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來將你要做的事列出來，然後按着列出去的清單去做。出現新東西時，再加上去。然後再去做。這樣下來一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。

在每一個工作日結束的晚上，要列出第二天的事情的清單，同時將你今天沒完成的工作，加到第二天去。如果在工作前一天完成清單，那麼在睡眠的時候，你的潛意識就會整夜考慮你的清單，到時你可能會得到一些意想不到的好主意。

你事先把你要做的事情列成清單花的時間越多，你的工作效率就越高，工作就做得越充分。

第二步，列你的月單，在月底的時候，為下個月列出一張月單，這張月單可以從你的主單上轉過來的。

第三步：周單與月單、日單是同一個過程。

以這樣的方法，只要你堅持做着，你就會感覺到越來越有成效，越來越有勁。看着一天下來的成果，你會感覺到很有成就感！你自然而然地就會產生做更多工作的衝動。這種進步感將讓你覺得工作是一種樂趣，讓你一天都不覺得勞累。

_10/90規則，不知大夥有沒有聽説過這個10/90規則？這條規則説，在開始工作之前，若是用10%的時間計劃與組織工作，就能在你開始工作後節約完城工作所需要的時間多達90%。只要你試一試，你就會發現這條規則是多麼有的效。

每個人都能獲得成功，只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“儘自己所能”，而且要充分發揮自我的天性，要充分運用自我的潛在能力。若能發揮自己最大的才幹，儘自己最大的能力，我們便是成功的。有人説過：“我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恆，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。”

因此，我們追趕着成功的步伐，夢想着自己的進步。每當看到別人成功時，都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風順，每一步都會充滿艱難，但只要我們盡力了，就問心無愧。真正的人生之旅是從學會努力的那一天開始的。在人生道路上，不必在乎腳印的直或彎，深或淺，只要每一個腳印都留着奮鬥的力量，你便獲得了成功；只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水，你便獲得了成功；只要你暮然回首過去的時候，你能摸着自己均勻跳動的脈搏説一句：“我努力了”時，那麼你成功了。這不禁讓我們感歎：“原來成功如此簡單！

現在的你們面臨着殘酷的升學競爭。都在奮鬥、在拼搏，而這一切是為了將來有更多的生存空間和發展機會。為了實現這一切就要盡力、不斷自我挑戰、不斷超越自我。

再過xx天高三學生面臨大學聯考，在此我想對高三學生講二點

1、 要調節好心理：即要重視大學聯考又要平淡看待大學聯考，始終要相信，只要努力準備、運用好所學知識，把心理調節到“只想解題技術，不想大學聯考結果”這樣一個層面上，那結果是不會差的。

2、 要保持昂揚鬥志：大學聯考臨近，同學們要保持樂觀昂揚的鬥志，加強交流，微笑面對困難，能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態處世，我想：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”，命運一定不會虧待你們。

大學聯考考什麼？它是考知識能力，還考精神狀態和身體情況，請高三同學們能調整好心理、保持昂揚鬥志，以充沛的體力、盡最大努力去迎接大學聯考。在此我祝願同學們09年好運，心想事成，大學聯考成功。

大學聯考戰役的全體指戰員們：

大家好！

我們那時候高中是讀兩年的，大學聯考升學率很低，大約在10％左右，而我們學校呢，卻連3％都不到。82年我第一次參加大學聯考，太牛b了！第一志願清華，第二志願北大，第三志願浙大。最後考上哪一所了呢？一所都沒考上，落榜了。考了個很丟人的分數，要不要説？真的要嗎？你們呵，一點都不憐香惜玉的！只考了277分，離大專錄取分數線相差將近200分。有的同學可能會在心裏罵：程老師，你腦子有病啊？成績那麼差，還好意思報考清華北大！確實有病，什麼病？——虛榮心病。我當時想，反正考不上，還不如報清華北大，説起來也好聽一點。別人問：“考上沒有？”“沒。”“真沒用！”“不是我沒用，實在是清華北大太難考了呀。”那個暑假呆在家裏，跟坐牢似的，特別難受。村裏人對我指指點點：喏，大家看，這就是大學生，四隻眼的！害得我眼鏡都不敢戴。我在心裏狠狠地説：狗眼看人低！我一定要考上大學！成為村裏的第一個大學生！83年插班補習了一年，考上沒有？沒有，離分數線相差50多分；84年到複習班裏去專門複習了一年，考上沒有？還沒有，仍然差了3分。我母親對我深感絕望，罰我上山去砍松樹，結果松樹一根都沒砍倒，卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再複習，而是到國中裏去做了一名英語代課老師。

那時候我很自卑，對別人的態度異常敏感。上第一堂課，我懷裏抱着講義夾，腳還沒有好，所以像個武林高手一樣，單腳點地，跳着腳去的。我警告同學們説，程老師是個落榜生，跳着腳來給你們上課，你們不準笑，誰笑我就揍誰！全班同學鴉雀無聲，只有最前排一個小男生忍不住笑了，“袋鼠！袋鼠！”那時候沒有《動物世界》看，我不知道什麼叫袋鼠，但我想有個鼠字的肯定不是好東西，所以我不管三七二十一，抓起講義夾，衝過去，要砸他的腦袋，他嚇壞了，連忙躲到課桌底下，結果變成兩隻袋鼠——我是大袋鼠，他是小袋鼠。當時我的心情很痛苦很矛盾，不參加大學聯考麼不甘心，參加大學聯考麼，又覺得沒信心。後來在一本書上看到丹麥童話作家，誰呀？安徒生同學的求學經歷，我大為感動，決定向他學習。於是84年11月，我揹着破書包，跑到大上海，去找大數學家蘇步青，幹什麼？我想讓蘇教授保舉我免試上大學，多麼異想天開的雄偉計劃啊！簡直比“神州六號”還要神！可惜蘇教授不在，我找到了當時的復旦大學校長謝希德。謝校長是個女的，態度很和藹，她沒有取笑我，而是開導我説：“大學聯考制度是國家教育部統一制定的，對誰都不能破例，因此你的忙我幫不上。”然後她帶我在復旦大學那麼大的校園裏走了一圈，邊走邊説：“喏，你看，那些就是大學生，跟你長得一模一樣，他們並沒有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續努力，你要相信自己的能力，祝你成功！”

回去以後，我就在家自學，85年我終於第一次考取了金華教育學院物理系家用電器專業。拿到錄取通知書的那一刻，我感慨萬千，想當初學習基礎那麼差，竟然也讓我跳過龍門，成了天之驕子的大學生。後來，我在許多場合對許多同學都説過這樣一句話：我程世華都能考上大學，你怎麼會考不上大學呢！請記住：要為成功找方法，別為失敗找藉口。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是XX年xx月xx日，距離大學聯考還有…100天，不，僅有95天。再有95天我們就要走向大學聯考的考場，再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章！

朋友，此時此刻讓我們撫心自問，接下來的這段時間我們將怎樣度過，我們將以怎樣的姿態應對大學聯考？

豪氣沖天凌雲志，自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標，人一旦有了目標才有奮鬥的方向，才有奮鬥的動力。正像剛才鄭校長説的那樣：能考上二本的向着一本邁進，能考上一本的向着“重點”加油。對不對，同學們？也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅不墜青雲的志向；也許我們的奮鬥之路上會遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

書山有路，學海無涯，任重道遠，天道酬勤。勤奮可以醫治愚昧，勤奮可以戰勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。

在奮鬥的歷程中我們還要有持之以恆，腳踏實地的精神。惟有恆心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚起前進的風帆。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”，我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望，今天，我們繼續遠航！是啊，朋友，我們繼續遠航！

在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿着陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。

崑崙縱有千丈雪，我亦誓把崑崙截；少年自有少年狂，百日之後試鋒芒。

百日之後就是大學聯考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果説這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話，那麼我們已經進入了最後的衝刺；如果説以前的付出是辛勤的耕耘，那麼我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時候，我會感覺，我的大學離我很近很近，近的觸手可及；也有時，我會感覺它離我很遠很遠，遠的遙不可及。因為，我知道：還有很多知識，我們沒有熟練掌握，還有很多規律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結，還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最後一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創造奇蹟！

“珍惜分分秒秒，奮鬥時時刻刻”。我想：這不僅僅是個口號，要的付諸行動要的是真抓實幹。

風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。

同學們，你聽→→大學聯考的軍號已經吹響，大學聯考的戰鼓已經擂動。讓我們衝向戰場，亮出勇者的劍；讓我們奮勇向前，揚起勝利的帆！

我堅信：平凡的生活，會因我們的編織而絢麗多彩；有限的人生，會因我們的不懈追求而創造永恆。

衝剌一百天，讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀；奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月裏發出萬丈光芒！

一羣充滿活力的少年，帶着希望聚在一起，形成一個温暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步，我們用希望播種，用汗水耕耘，用微笑裝扮。進入高三以來，我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好，教室乾淨，多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。

進入高三以來，學生自我管理能力大大增強，班幹部能夠認真履行職責。學習之後，他們更加關注屬於自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業清單，免去了學生整理這些複雜信息的麻煩，也節省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員，他可以每天寫健康任務安排，並提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材，免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外，學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40，在英語課代表陳紅亮的組織下，我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下，我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助，學風好。眾所周知，物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班裏的幾個同學可以在不遺餘力學習的前提下，自願把自己的想法告訴平台上的同學，把自己的知識分享給大家，既鞏固了自己的知識，又讓同學們有了更強的學習興趣。

我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面，高二的時候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在複習大學聯考第一輪。在幾次月考的經歷中，學生逐漸找到了自己的定位，確立了自己的目標。班上有很多優秀的學生，他們不僅能掌握自己的學習，還能帶動其他學生一起學習，創造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上，朝着自己的目標努力工作。

班裏的老師也很優秀。都是經驗豐富的高三優秀老師，責任心極強。尤其是教數學的張德温老師，經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到並銘記在心。大家都更加努力學習，努力用更好的成績回報老師。

在高三的學習中，學生的主要任務是複習。在老師的帶領下，學生們逐漸在查漏補缺，試圖為自己清除知識點的障礙，讓自己更好地掌握知識，在考試中取得更好的成績。

老師們、同學們：

今天，在距離大學聯考一百天的時刻，我們在這裏隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後一百天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定着一個人的人生走向，決定着一個人未來的生活質量，決定着一個人高中學習的最終效果，決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學麪對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比會考，我與別人比大學聯考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路！

高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥一百天，同生共長一百天。

學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天，要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

謝謝大家！