實用的大學聯考勵志演講稿合集6篇

來源:文萃谷 1.64W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學聯考勵志演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大學聯考勵志演講稿合集6篇
大學聯考勵志演講稿 篇1

我們現在站在離大學聯考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學們,提醒同學們。同學們只有抓住了這個承前啟後的關鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間裏,我希望同學們記住以下幾點:

1、你們身上肩負着特殊的厚重使命。

古人説“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年啊?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學,我們又怎能學而無獲、學而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結出豐碩的果實!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!

陪伴你們風雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們為你們打理;你們的往返奔波,他們為你們揪心;你們的成績起落,他們為你們不安!你們在苦讀,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中,你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認為這是理所當然,身為父母,他們並不欠你們什麼;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!

學校和老師,也在為你們的成功提供着全力的支持和幫助。進入高三時,學校請你們搬進了寬敞整潔的新教學樓;天氣炎熱時,學校將你們的教室裝上了空調。老師們在為你們的複習精心地備着課,認真地上着課,及時地批閲着你們的試卷,他們想方設法幫助你們尋找規律,總結方法,提升成績。學校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學校的未來,是老師的希望。我們渴望着能以你們為榮,你們當以輝煌回報母校!

2、你們一定要充滿自信。

自信是成功的保障,是前行的動力。大家求學至今,一路披荊斬棘,走到現在很不容易!但當我們回首過往的學習經歷時,我們會發覺,當初以為高不可攀的山峯,現在很多已被我們跨越。而跨越它們也並非如我們當初想象的那樣艱難。其實大學聯考也是如此,它只是人生途中的一座山峯而已,憑我們的實力,憑我們的努力,我們一定能將其踩於腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信,我們將不但不易感到疲乏,反而會充滿豪情,充滿鬥志,這樣我們的努力將更見效率!

成績突出的同學都是充滿自信的同學,而這自信其實也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學也應充滿自信,其實你們並不是比加別人笨,只是你們比他人付出得少。既然如此,為何要呢?你們現在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣,你們才能減少損失,贏得機會!要知道,努力從來不會白廢;付出絕對不會後悔!不論你現狀如何,相信自己吧!只要我們帶着自信勇往直前,無限精彩的風光就會展現在我們的面前;退一萬步來説,懷揣自信,即使大學聯考失利,我們也贏得了充實而精彩的現在。這樣,我們就能無愧無悔!

3、你們要有持這以恆的精神。

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得很愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

人剛來到這個世界上大體是沒有什麼區別的;然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會帶來人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,就要有一顆永遠不冷不死的心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

高三的學習無疑是艱辛的:各門課的複習全面推進,各門課的檢測接連不斷,很多任務我們要完成,很多難題要我們去攻克,很多挫折要我們去面對;一句話,頭緒紛繁,任務繁重!當我們為一道難題苦思冥想而不得其解時,當我們為考試失利而心灰意冷時,當我們為努力嘗試而不見效果時,我們會失望,會傷心;我們不是鐵人,所以面對眼前的“山窮水復”,我們當然會身心疲憊,甚至感到難以堅持,這是正常的;但我們卻不能不趕緊調節一下後,咬緊牙關,努力跨越過去,然後繼續奮力前行!因為前面有燦爛輝煌的前程,後面有殷切期待的眼神!而當我們走出心情低谷後,我們將會見到“柳暗花明”!

一次這樣的跨越可能不太艱難,但這樣的挫折,這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地衝擊我們樂觀的心靈、堅定的意志。不過我們應該這樣想,已經戰勝了敵人一次,又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅韌精神,我們定能在最後時刻綻開燦爛的笑容。相對於十二年來説,二百天算什麼,真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標大旗,帶着樂觀與堅定同行,一切困難,所有挫折都將只是“浮雲”!這個衝刺階段必須完美、必須精彩!

我對同學們充滿信心,這剩下的二百天,你們定能斬獲良多!

4、要有合理的安排和科學的方法。

堅持拼搏的精神固然重要,合理的安排和科學的方法也很重要。兩者兼重,我們才會事半功倍。

有些同學的各科發展不均衡,那麼我們對於優勢學科要努力保持並繼續擴大優勢;對於劣勢學科,要努力彌補,儘量提升。但也要合理安排,既不能保優而棄差,也不能補差而失優;兩方面一定要兼顧,爭取價值的最大化。如果自己安排不好,要多諮詢授課老師,多與班主任溝通,請他們給予幫助和指導。

高三總複習是綜合性很強的複習,我們在學習時要勤于思考,善於總結,努力尋找規律,把握方法,這樣我們的學習才會有更高的效率;要勤於訓練,善於鑽研,這樣才能積累經驗,提升能力;要虛心請教,接受指導,多請老師給予指導和幫助。在老師的指導下,在你們的努力下,在不斷地訓練中,在不斷的總結中,我們就能找到不足進而克服不足,我們就能把握方法進而運用方法。

有了合理的安排和科學方法,二百天裏,你們將大有作為!你們將進步喜人!

大學聯考勵志演講稿 篇2

尊敬的老師親愛的同學:

大家好!

今天是陽春三月的開始,也是我們高三百日衝刺的開始。春天讓人看到期望,100讓人看到完滿。看着100這個數字,讓我們想到100010000。同學們,我先帶你們一起穿越一下時空吧!首先,讓我們一起回到1000天以前。1000天以前,我們在幹什麼呢?1000天以前,我們正為考入杭高而孜孜以求地‘奮鬥’着。同學們一定還清晰地記得,你考入杭高時,親朋好友的喜出望外,老師同學的熱烈祝賀,心靈深處的躊躇滿志;你一定還記得,你在心裏暗暗下定的決心,二中的同學,1000天后,我再和你一決高下!同學們一定還記得,你在剛進杭高時的錚錚誓言:“今天我以杭高為榮,明天杭高以我為榮”。接下來,同學們,讓我們再一起回到100天以前,100天以前,你們在成人儀式上發出了誓言:莫教冰鑑負初心。從那天開始,你們最終意識到,你們成人了,你們必須懂得擔當。你的成功,關係到所有愛你的人和你愛的人,關係到你的家庭,你的家族,關懷到你深深愛着的學校。下面,讓我們再次來到100天以後,經過你的一百天‘奮鬥’,你最終成功了,爸媽懸着的心放下了,爸媽皺着的眉頭舒展開了,你春風得意馬蹄疾,衣錦還鄉腳步輕,你把所有好消息告訴你的親朋好友,你最終找到了的自己!這是何等快樂的事啊!最後,讓我們再來到一萬天以後。一萬天以後,那時,同學們帶着對杭高的深深眷戀來到母校。那時,成功的你走在校園裏,面對見證你成長的一草一木,你最終可以自豪地説,我沒有辜負“__”這個光榮稱號,沒有辜負杭高對我的殷切期待,沒有辜負我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。

好,穿越到此為止,此刻讓我們再回到現實,回到離大學聯考還有一百天的今天。剛才所説的一切,都是何等美好!穿越到過去,我們感受到了激情,穿越到未來,我們感受到了動力。辛勞百日,幸福一生,這世界上還有比這回報更高的投資嗎?

下面讓我們一起想想,假如虛度了一百天,我們有可能會辜負什麼。首先,我們會辜負自己的夢想。曾經,有個男孩,一直以來都夢想成為一名律師,但是,由於他在大學聯考前沒有全力以赴,夢想成為了虛幻。這個男孩就是我。每當夜深人靜的時候,我總會一個人黯然神傷,曾經,有一次實現夢想的機會放在我面前,我沒有珍惜,假如上蒼能再給我一次機會的話,我一定會卧薪嚐膽,懸樑刺股;其次,我們還會辜負所有我愛的人和愛我的人。三年前的這個時候,記得有一次,我無意間看到一名高三學生的一篇文章,文中有這麼一句話,惟將全力赴前程,報得雙親未展眉。是啊,我們怎麼忍心讓深深愛着我們的母親一直愁眉不展呢?但是,假如我們不努力,我們就可能辜負這份感情;再次,我們還可能會辜負我們的豪情壯志。曾經,有個孩子在剛進杭高的時候,對我説,老師,我要讓杭高記住我的名字。我很感動。但遺憾的是,他由於學習不夠用功,最終與理想中的大學失之交臂。上個星期,他給我發了一條短信,信裏是這麼説的',許老師,我很想你,很想念杭高,但我忍受着這種思念,在我沒有做出成績之前,我真得不敢跨進杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊!

在我講完這些後,我想,我親愛的同學們,你們應該知道該怎麼做了。在百日衝刺裏,當你信心不足的時候,想想你昔日的輝煌,當你動力不足的時候,想想你明日的夢想;當你壓力不足的時候,想想你會辜負什麼。當你倍感疲乏的時候,想想你不是一個人在戰鬥;只要我們努力,成功指日可待!

謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇3

問大家一個問題:你怎樣吃掉一隻大象?當然,答案是:一口一口地吃。

這裏沒有人是一口將它吃掉的吧?聽了這話很多人都會笑,。但是我見到的很多人,都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計劃列一個大體的目標,然後就向目標衝擊。就如同盲目的射擊,不要跟我説,這樣也可以射擊中目標?

何為計劃:計劃就是把將來的事情放到現在來考慮,從而你現在就能對此做一些事情。

沒有計劃的行動是每次失敗的原因。為什麼這麼説?在計劃裏多花一分鐘,那麼你在做的過程中可以省十分鐘。一天為你計劃工作付出10—12分鐘,那麼就不會白白浪費時間,與作出無目的的努力。

看到這裏的時候,請問到這裏的朋友問一下自己,你有沒有一天的詳細計劃?還是一天起來工作後,有什麼就做什麼?

其實計劃做起來,很簡單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來將你要做的事列出來,然後按着列出去的清單去做。出現新東西時,再加上去。然後再去做。這樣下來一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。

在每一個工作日結束的晚上,要列出第二天的事情的清單,同時將你今天沒完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清單,那麼在睡眠的時候,你的潛意識就會整夜考慮你的清單,到時你可能會得到一些意想不到的好主意。

你事先把你要做的事情列成清單花的時間越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。

第二步,列你的月單,在月底的時候,為下個月列出一張月單,這張月單可以從你的主單上轉過來的。

第三步:周單與月單、日單是同一個過程。

以這樣的方法,只要你堅持做着,你就會感覺到越來越有成效,越來越有勁。看着一天下來的成果,你會感覺到很有成就感!你自然而然地就會產生做更多工作的衝動。這種進步感將讓你覺得工作是一種樂趣,讓你一天都不覺得勞累。

_10/90規則,不知大夥有沒有聽説過這個10/90規則?這條規則説,在開始工作之前,若是用10%的時間計劃與組織工作,就能在你開始工作後節約完城工作所需要的時間多達90%。只要你試一試,你就會發現這條規則是多麼有的效。

大學聯考勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我是來自高三五班的王譽瑾。

很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發言。今天,距20xx年6月7號還有30天。6月7號——我們人生中最重要、最神聖的一個日子——大學聯考,寒窗苦讀十年餘,孜孜以求盡為此。

“30天——這麼漫長的光陰,我要怎麼走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經不是第一次這樣問自己。對於未來,大家既期待又惶恐不安。面對最後的戰役,久經沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。大學聯考——它看起來是那麼地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那麼狂暴,能把人推向峯頂,又能把人拍至谷底。

可是,怕什麼?你,我在怕什麼?在大學聯考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一羣志同道合的夥伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗着拼搏的充實與喜悦。

火山沉睡百年,只為瞬間噴湧;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的大學聯考之戰!嶄新的試卷佈滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為這最後且最精彩的戰役。

我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執着而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬於我們的大學疆土之上。

“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的鬥志是我們亙古不變的旋律!優異的成績將是我們顯赫的戰功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!

聽!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來,衝鋒的號角已經吹響。還在畏懼什麼?我的夥伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開的大學聯考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔鬥志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“大學聯考,我來了!”

大學聯考勵志演講稿 篇5

各位老師,同學:

你們好!

很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會,做為一個即將面臨大學聯考的高三學生,在這裏,我將表露自己的心聲。

我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌盪,意志力也似乎被壓跨到最後的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地裏陷入低谷。

不知你是否曾經跟我一樣,面對着一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而鬥爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了大學聯考而拼命抑自己的慾望與個性。

是啊!我是一個再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想。可是有人説:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上。”人不能在夢幻式的理想中生活,在一個如此多夢的季節裏,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最後的戰役還沒有分也勝負,我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接大學聯考,用沉着的心態對待學習,用平和的心態看待成績,用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。

我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自於一句:“我行!”

謝謝!

大學聯考勵志演講稿 篇6

各位同學、老師,大家上午好:

很榮幸今天能站在六月的豔陽下對20xx屆高三的同學們致以祝福。謝謝!

親愛的高三同學們:你們看了三年的故事,這次終於要成為寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兑現努力!

大學聯考這個故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛鍊上進心、爭勝心和意志力,在於教會我們面對競爭應該持什麼樣的態度,更通過與同學在同一個戰壕奮鬥過程中的分享與交流,教會我們學會感恩,學會選擇……

當然,別忘了在這個故事裏的永恆配角——老師們。無論是275天前的相遇,還是640天前的結緣,原來我們已經共沐風雨奮鬥過了那麼多的日日夜夜。

也許你會永遠記得,那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風的無微不至的鄭老師;

或許你記得,那個永遠紮起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師;

你應該記得,那個常常摩挲着手指徘徊於教室門口的陳老師;

你當然記得,那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;

你是否記得,那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;

你可能一直記得,那個永遠在講台前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;

你興許記得,那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師;

你定然記得,那個時常歎氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;

你必定記得,那個每天帶着小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;

沒錯,你記得,那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啟發的簡老師;

你永遠記得,那個舉重若輕始終在沉思的楊老師;

還有,每天早晨穿梭於走廊中的那些熟悉的臉龐……

當然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權力的遊戲》中的守夜人,因為他們願意啞着嗓子再講一遍,再重複一遍,恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍,只為和你並肩作戰,為你迎來破曉時分的光明。

高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的磨礪下,經過的都是風景,留下的全是美麗。所以在這即將大結局的緊要關頭,老師也要提醒你們,真正堅持到最後的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收穫。就像《追夢赤子心》中唱到的,繼續跑,生命的閃耀不堅持到底怎能看到!期待未來的你們用滾燙的青春,拼得精彩!

同學們,經歷這一戰,你起身時已不再是孩童,你也將迎來高三這一集故事的結局,但它不會是終章,無論如何,你要記得,你永遠都是家庭的驕傲,學校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來可期!

最後送上一聯真切的祝願:披星戴月,只為決勝考場不負勇往;成竹在胸,定能信手拈來馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!

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