實訓單位指導教師評語

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實訓單位指導教師評語

實訓單位指導教師評語

1、該生踏實肯幹,吃苦耐勞,有創造性、建設性地獨立開展工作的思維,具有一定的開拓與創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想與目標。望再接再厲。

2、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想與良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

3、該生實習期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、自我提升能力強。

4、該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

5、同學踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓與創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞採訪領域不斷地探索,有自己的思路與設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

6、××同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點與技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導與同事們的一致好評。

7、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!

8、××同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,並虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友與“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織與管理。通過“家長聯繫本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!

9、×××同學在森寶食品股份公司實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合同事,協調完成生產任務。希望今後再接再厲。

10、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

11、××同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

12、×××同學在××實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。××同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間裏就掌握了工作的要點與技巧,並將他們合理的運用在工作中,並能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

13、×××同學工作努力,能按實習導師要求去工作,尊敬師長,半年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

14、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩健。批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。

15、該生踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓與創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路與設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

16、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

17、該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鑽研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,並協助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

18、××在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事與睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想與良好的師德。經過實習期間的工作與學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

19、該生實習期間,能積極爭取機會,發揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度,能與同事與睦相處,不斷最求新的目標。

20、實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師與學生的極大肯定。

21、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

22、實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗與應用,進一步完善與提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的.教學經驗與方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀與教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。

23、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。6、該生在我××部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

24、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表示優秀,體現出了應有的精神與風采圓滿完成了本次實習。

25、××同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

26、該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望××同志在今後的工作中繼續發揚。

27、該生在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

28、該生近一年來,工作主動,踏實,肯幹,與老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

29、在教學中,她能獨立處理教材,備課認真完整;課堂教學組織嚴密,具備一定的應變能力,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然;批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,及時調整教學,反思有質量。

30、貴校某某同學於某某時間來我單位某某部門實習,鑑定之實習鑑定評語:指導老師實習鑑定評語。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鑽研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐與鍛鍊,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來説,經過實習期間的工作與學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

31、×××同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

32、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望××同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

33、×××同學在實習期間,工作積極肯幹,與同事融洽相處,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。

34、×××同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯幹,與老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

35、實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試與磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導與勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝與崇高的敬意!

36、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習與請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師與領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處與睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育與智育水平。

37、貴校某某同學於某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鑽研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐與鍛鍊,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來説,經過實習期間的工作與學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

38、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力與溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神與團隊精神,深厚的專業基礎與良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

39、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂於助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。

40、該生工作認真負責,班主任工作做的紮實,經常深入學生了解他們的思想與學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

41、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習作中取得了較好的工作業績。希望今後能再接再厲,繼續進步!

42、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯幹,虛心好學,善於思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,並能與公司同事與睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

43、作為新班主任,她心思細膩,常利用下課、午餐時間與學生談話,發現問題立即給予引導幫助。她熱愛學生、關心學生,特別注重學生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風正,學風濃,各項考核均居年級首位,被評為校“優秀班主任”的光榮稱號。

44、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理與完成各項工作,遇到問題應變能力強,並能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經驗與素質。

45、在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

46、×××同志自去年畢業開始在×××我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點與技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導與同事們的一致好評。

47、該生能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

48、××實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習與請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師與領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處與睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育與智育水平。

49、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間與睦相處,社交能力強。

50、該學生嚴格遵守實習單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事與睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

51、×××同學實習半年來,工作主動,踏實,肯幹,與老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

52、××同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事與睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

53、該生在實習單位實習期間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上。望其再接再厲。

54、×××同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導與同事們的一致好評。

55、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

56、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對於別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事與睦相處,表現出較好的團隊合作精神與敬業精神。

57、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

58、××踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓與創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路與設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務,受到大家一致讚揚。

59、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作能力,希望今後能再接再厲,成為一名優秀人才。

60、該生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事與睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

61、該生在院期間,遵規守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善於思考,能夠充分發揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優秀的法學畢業生!

62、該生工作認真負責,實習工作做的紮實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。

63、吳亞男老師在見習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素質與良好的師德。在擔任二年級5個班英語教學的同時,擔任一個班的班主任。在任務繁重的情況下出色地完成了學校佈置的各項工作,是一位優秀的人民教師。

64、×××同學在實習單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,在實習期間得到領導與同事們的一致好評。×××同學於2011年7月至2012年1月之間在森寶食品股份有限公司實習期間,認真學習各種專業技能,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

65、×××同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今後繼續努力成為國家有用之才。

66、××謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

67、××同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事與睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

68、×××同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

69、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閲資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

70、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事與睦相處,是名優秀的實習生。

71、該生在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導與同事們的一致好評。

72、該同學在實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善於思考,能夠舉一反三。對於電視台節目製作流程與基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事與睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

73、部門鑑定實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論與實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓與創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路與設想。

74、同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老記者的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

75、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規與單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鑽研能力,服從主管工作安排,希望日後工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

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