高中期末老師給學生的評語

來源:文萃谷 2.35W

在學習、工作乃至生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語往往用於表達對某人的看法與對這人的感覺。那麼你所知道的評語都是什麼樣子的?下面是小編幫大家整理的高中期末老師給學生的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中期末老師給學生的評語

高中期末老師給學生的評語1

1、本期來,你遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業,成績突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今後的學習生活中保持良好的發展勢頭,向知識的深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

2、本期以來,你尊敬師長,團結同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善於調整自己的知識結構,學習踏實。努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。

3、你是位頭腦靈活的學生,本期來,你有了長足的進步:尊敬師長,喜歡幫助老師做事情,一言一行已經不再像以前那樣不負責任,經常提前進教室,再也見不到因為經常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業做得及時,學習成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天。

4、剛進入185班時,學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位後你由一個經常講小話,自控力不強的學生一下子換了一個人:上課認真聽講,課餘按時完成作業,班級活動積極參與,成績有進步,希望你保持這種良好的發展勢頭,一步一個腳印,使自己儘快躋身於本班的先進行列,不辜負父母對你的期望。

5、你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂於助人,講文明,懂禮貌。經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後,能反躬自省,端正態度,合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進步。

6、你是一個全面發展的好學生。足夠的毅力和恆心讓你經常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

7、你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。儘管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦

8、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

9、你聰明、能幹,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班幹部能夠取得這麼好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中後你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的,望今後再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

10、你是我們班上外表温柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,成績也有進步,但你似乎還缺少一點學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

11、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能協助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學習態度,由於目標明確,學習踏實,因而學習成績一直不錯。相信進入高三後,執着的你表現會更出色。

12、下學期你學習踏實認真,成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規,機靈可愛,深受老師的青睞,是同學們學習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學生。你在各方面表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創輝煌!

13、高二階段的學習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立於不敗之地。

14、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞;學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!

15、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衞生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點,做一名優秀的高中生!

16、你團結同學,關心別人。努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。本期來,你各方面進步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。

17、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優的學生。

18、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過後半學期的努力,有了較大的進步。

19、你本期來,表現令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師佈置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂於助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。

20、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂於助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好。

高中期末老師給學生的評語2

1:你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細緻一些;在班級裏,更加大膽地表現自己。

2:一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的學生,工作上的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,並付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今後再接再厲,取得更大進步。也希望並相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

3:一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今後發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!

4:在學習上,你刻苦努力,積極進取,所以取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收穫。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。

5:作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今後的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!

6:至始至終,你給別人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,並且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

7:你很聰明,做事也比較細心,所以,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,若是能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今後的學習生活中,更上一層樓!

8:在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,所以612寢室一直都是其他寢室的典範;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望並相信,在以後的學習生活中,你能創就不凡的青春!

9:這學期你各方面的表現都還不錯,學習成績穩中求進,在班上始終也算是並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恆地努力下去,相信你會取得更好的成績。

10:你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,外表謙遜,內心卻帶着堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現自己的美好理想,將來成為社會的好人才!

11:若是生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。

12:同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁;你也總是替別人着想,在為人處世方面優於其他同學,這一點希望你保持下去。若是你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。

13:你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助別人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課後認真完成的作業,這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創造的精彩!

14:在老師的印象裏,你秀外慧中。平時好像默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續努力去實現自己的理想!

15:你的優點一如太陽的光輝,是任何烏雲都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年裏能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

16:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恆地努力下去,會取得更好的成績,創就一個無悔的青春!

17:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的温暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學習和成長,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。

18:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以這麼棒。對於其他方面,你做到了嚴格遵守班規班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。

19:你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,並熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規班紀,做到有事及時和老師溝通。勇於承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創造不朽青春!

20:你有優秀的領悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!

21:在班級裏,你的成績還是比較優秀的,你及時認真完成作業,認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染着身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峯!

22:你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習,你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,但是你能及時糾正。希望在以後的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!

23:你言語不多,性情温和,尊敬師長,愛護同學,也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,你能更好地約束自己,更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創造,你完全可以登上更高更遠的山峯。老師真心期待這一天!

24:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力,你完全可以創造不一樣的生活!

25:一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!

27你活潑開朗,爽快大方,臉上總是掛着燦爛的笑容,我覺得你就像冬天的小太陽,温暖人心。尊敬師長,愛護同學也是你的一大優點。我希望在接下來的學習生活中,你能不斷地約束自己,逐漸走向成熟,早日實現自己的夢想!

28:你成熟穩重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那麼一點,偶爾遲到,整體來説,你是一個聽話的好學生。你現在正經歷着青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發光、發熱,讓青春不悔!

29:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情温和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

30:本學期已結束了,你是不是已擷取了累累碩果?你是不是已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你好像成熟了許多,學習方法也日趨科學。一切都證明你是個聰明能幹的男孩。希望在接下來的學習生活中,你能表現的更突出,成為大家的驕傲!

高中期末老師給學生的評語3

1. 朱國權:該生是一個品學兼優的好同學,認真學習,善於思考,積極完成作業,不懂不會的問題向老師,同學請教。課前認真預習,課後認真複習。該生樂於助人,熱愛幫助同學,使同學從困境中走出來。道德高尚,經常參加公益活動,為班集體爭奪榮譽,代人有禮貌。該生講究衞生,認真完成班集體給他的每一個任務,有着強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優化自己,彌補自己還存在的不足,努力做到更好,為社會獻出自己的一份力量。

2. 吳舒寧:你是一個熱愛勞動的同學,團結同學尊敬老師,熱愛學習,平時表現良好,對班級內組織的各項活動都積極參與,雖然平時不善言語,但還是很活潑,學習上應該再繼續努力,找到適合自己的學習方法,與老師同學多進行交流。在以後的學習生活中,要更加努力,以後的路還很長,需要你自己慢慢走,相信自己!

3. 柴緒慶:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,積極上進,再班級的各項活動中總是挺身而出,做到也都很好,你平時學習也很認真,取人之長補己之短,熱心幫助有困難的同學,在班級裏積極的勞動,表現也出色,三年高中已經過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮鬥!奮鬥!相信自己!

4. 朱慧英:該生在學習上認真,刻苦,再生活上節約,樸素,對待同學平易近人,平時再班級樂於助人,課堂上積極發言,思維活躍,作業認真,對生活樂觀嚮往,對待自己在班級裏的職務認真負責,再班級裏的到老師和同學的一致好評,和同學關係融洽積極為班級事務出謀劃策。相信只要通過自己的不懈努力,對夢想的執着追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對着太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看着遠方,那裏會有希望的曙光,老師永遠相信你......

5. 陳靜:該生在校期間刻苦學習,態度端正,積極參與班級活動,遵守學校紀律,團結同學,=在同學有困難時總會及時伸出手幫助,學校下達的任務總會認真完成,老師佈置的作業也會及時做完。尊敬師長,樂於分擔老師的工作,經常與同學交流學習,互相幫助共同努力。特別是勤奮好學虛心聽取老師的教誨和同學的勸告,上課積極發言,思想活躍,只要班級有什麼活動,總會身先士卒,不幹落後上進心強。

6. 杜彪:所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象裏你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不苟的做着自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

7. 朱育閃:籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人着迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那麼,努力吧!懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課後你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱讚你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛鍊展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。

8. 侯雨彤:你待人隨和誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,儘管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峯,老師期待着你更好的表現。你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

9. 宋金晗:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有着聰慧的資質,你缺少一份恆心。只要你執着地去做了,那麼,從長遠看,勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有,並大膽地去開拓進取。老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,儘管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑着你的聰明,憑着你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。

10. 杜汛康:你憨厚老實可愛,你有一顆與人為善的心靈,熱心公益樂於助人;運動場上有你奮力奔跑的身影,作業本上有你工整美觀的字跡,生字聽寫名單裏也有了你的名字,看到你的進步老師真開心。也許以前你在學習上走得比別人慢了一點點,但我認為,只要你掌握好正確的學習方法,你完全可以成為學習的主人,時間的主人,自己的主人!

11. 黃詩怡:你是一個很努力的女孩!運動場上有你奮力奔跑的身影;活動中有你精彩的表現;作業本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責的付出。你在學習上越來越自覺,能力也越來越強,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學期,願你勇於挑戰自我,勇於戰勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!

12. 李文豪:文豪,高高的個子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發言,在學習上有時你也很主動認真,上進心強,但還需要堅持,只有堅持到底才能取得勝利。希望你能更嚴格地要求自己,多運動,多閲讀,相信你會做得更棒!

13. 杜俊傑:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。廣播操展演時,老師看到了你的努力;作業本上,老師看到了你的認真;雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

14. 肖仁杰:你是個聰明有上進心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料説出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓練,你不怕苦不怕累,認真練好每一個動作。學習上你主動積極,總是及時完成老師佈置的每一次任務。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學習需要動腦筋思考;表達和膽量需要多鍛鍊。學習更出色,表達更大膽,特長更突出,這是老師和家長對你共同的期望哦!加油!

15. 潘子軒:子軒,你很聰明,接受能力強,學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優秀的名單裏也總有你的名字,如果在學習上你能一直保持認真端正的態度,每一次作業都能一筆一畫寫好,老師相信憑藉你的聰明才智一定會收穫更好的成績!假期裏,希望你能多閲讀,豐富自己的知識,你一定會更棒的!

高中期末老師給學生的評語4

1、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裏,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。

2、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,朗誦舞台上你大方的表現,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

3、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班幹,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離大學聯考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。

4、張鳴一你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以後才能脱穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

5、劉天翔你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的優勢,但數學相對落後,成為家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到後來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

6、陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關係好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;對自己負責的工作率先垂範,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優勢,保持穩定的心態和穩定的成績,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢於爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看! 張誠你到高中後成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,説明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!

7、孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師説出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷於網絡小説,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

8、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數學學科有點落後,高一年級要多花時間補差,以後才能脱穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我要為你而自毫!

9、你的存在告訴周圍的人:什麼叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什麼叫鍥而不捨,明白了什麼叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!

10、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

高中期末老師給學生的評語5

1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

2、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

3、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

4、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

5、你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衞生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態,激發學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發現你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到20某年大學聯考時,你會有足夠的信心走向考場。

6、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課後認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今後的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

7、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不止是你那優異的成績,更是你執着的學習精神。希望在今後的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。

8、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

9、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。

10、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性佔據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。

11、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望大學聯考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

12、在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。

13、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象裏,你外慧中。

14、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏雲都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年裏能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

15、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

16、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

17、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

18、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

19、你有着春光一樣燦爛的微笑,感染着周圍的所有人,你的一顰一笑都透着無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多麼的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

20、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講 ,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

21、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創一片無悔的田園。

22、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加 各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

23、都説字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不苟、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,説明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

24、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

25、你沉靜不失靈氣,温雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

26、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿鬥志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱讚,願你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更願你能百尺竿頭,更進一步。

27、你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關係融洽。老師佈置的作業一定要認真完成。廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

28、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,温文爾雅,是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今後保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

29、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的.。

30、你有着善於觀察的眼睛。人們都説:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。

高中期末老師給學生的評語6

1. 你屬於智力性和感情性的學生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學內容有所不平衡,科目發展不平衡,導致你總分不高。須知大學聯考要的是總分,所以你一定得全面發展,不可偏廢!不過本學期你一直有較好的狀態,也一直在努力,有了正確的認識,希望你能及時的糾正,儘自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上

2. 你是位有思想有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕鬆愉快間徜徉於知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有幹不了的事情實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

3. 你是一個非常讓老師放心的乘學生,大方得體聰明勤奮,修文中學三年的高中學習生活一定能成就你美好的人生!

4. 你是一個活潑開朗的女孩子,思想上鍛鍊上學習上都引領着同學們前進。我們班的口號用在你身上最為合適:自自,獨一無二,激情飛揚,永創輝煌!

5. 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真,課後你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞台上,你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

6. “世上無難事,只怕有心人”,有了恆心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生座標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

7. 逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿鬥志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向着你的既定目標衝刺。因為機遇總是屬於有準備的頭腦,它從不同情望洋興歎的人!你有很好的天賦和素質,基礎紮實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢於挑戰他人,勇於戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬於你!

8. 作為班幹,你無怨無悔的付出,作為學生,你在不停的努力,把英語學科趕上,成就自已的美好人生。

9. 你是一位有理想有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎,要想創奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峯!如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

10. 作為班上學習條件最好的同學,家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今後要做什麼樣的人,我現在應該做什麼!

11. 才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來説要想成為班中泰斗只要繼續努力,再多花點時間,象現在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問會問勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事聽話守紀守時守信自律自強的好學生。凡事預則立,不預則廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!

12. 你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悦願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

13. 期會考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力,所謂付出才有彙報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意志向高大,關心集體,可以説是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量,敢於質疑,敢於主動的回答問題,始終使自己處於激憤狀態,你必有更的進步!

14. 樸實真誠的你臉上總洋溢着微笑,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,新的一年取得更大的進步。

15. 作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進步與努力,新年快樂,新的一年取得更大的成績。

高中期末老師給學生的評語7

1. 你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,鬥志昂揚,與人為善,助人為樂,關心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊自愛的好學生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業練習在深刻些踏實些,唯如其是,你才能有更大的長足的進步!

2. 作為班委公推的團支書,你贏得同學們的尊重與信任,帶領着同學們清早起牀讀英語,每日的晨跑有你的英姿。作為班級的政委,你知道一個人可以走得更快,一羣人可以走得更遠,所以不餘遺力帶領整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,帶領大家一起不斷超越。春節快樂!

3. 俗話説的好:功夫不負有心人,僅侷限於課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有着出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

4. 你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。老師對你始終有信心。努力持之以恆,老師期待着你的進步。

5. 你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!

6. 半期考試後,學習態度變化顯着,希望一往如既的努力!

7. 學習上你很努力,但與老師對你們的要求:“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”而言,只很好的完成第三項!新的一年,前二項做得與第三項一樣的棒,Youcan!

8. 默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。

9. 一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇於助人。希望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!

10. 學習對於聰明的你來説應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色!

11. 學習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學學習中的困難,疏於身體鍛鍊須重視,加強同學之間及老師之間的交流,相信在年裏,不僅學習上是同學們的榜樣,更是老師希望的“文明精神野蠻體魄武裝頭腦”的一流學生。

12. 在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結同學,不錯。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

13. 李姝妤:該同學學習刻苦認真,團結同學,熱愛集體,為班級爭光,並積極參加班級活動。在學習上,上課認真聽講,積極回答問題,下課後認真按時完成作業,善於於同學交流,得到老師於同學的一致好評。在生活上,團結同學,樂於助人,關愛他人,善於與他人交流,同學之間的關係融洽,你是一個活潑開朗的女孩,熱愛勞動,熱愛集體,善於發現自己的不足,並及時努力的改正,老師知道你學習非常刻苦努力,但成績仍不夠理想,一直處在中上游地段,你潛力很大,希望早日挖掘出來,發揮更好的一面,老師相信你會做到更好,加油!堅持就是勝利!

14. 曹更東:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,和積極上進,在班級的各項活動總是有你,在你的帶領下非常出色,作為班長的你集體榮譽感非常強烈,堂姐同學,熱愛集體,幫助同學,從而得到更多同學的贊同,但同時也存在着不足,你很善於發現自己的不足,讓同學們提出你的不足,並積極改正。三年的高中已經過去一半了,你要把自己的理想定好,並去努力實現它,我相信你,支持你,去大膽完成你的夢想吧!

15. 邢壘:該生熱愛學習,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師學習態度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發言,踴躍回答老師提出的問題。課後認真複習。積極完成作業。該生道德高尚,經常幫助他人,經常參加社會公益活動,並且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衞生和集體衞生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業積極完成,並且不懂就問,有強烈的求知慾望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態度良好,是一個品學兼優的好學生。

熱門標籤