老師給學生的期末評語

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01 小杰

老師給學生的期末評語

你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

02 龍

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

03 梅芳

你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

04 楚

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

05 春燕

你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

06 燁瑜

你文靜温和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

07 海軍

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

08 銘銓

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

09 敬芳

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

10 玉婷

我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

11 勝文

你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

12 法立

你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。

13 劍明

你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方

法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悦!

14 永權

你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是説錯了,但我仍然希望你能以此為鑑。

15 志文

那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

16 林峯

能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制於其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

17 俊暉

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

18 聖任

你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

19 溢婷

你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是

作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

20 傑梅

你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

21 明強

你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

22 儀鵬

你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

23 小堅

你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,説明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

24 偉桃

你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很温和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裏的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",願你百尺竿頭更進一步。

25 成威

你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

26 歡

你思想較單純,有良好的文明衞生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

27 小紅

你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

老師給學生的期末評語 [篇2]

何靜同學,你是一位文靜大方、秀外慧中的女孩,無論做什麼事情都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。寬容善良、好學上進是你最大的美德。積極參加班隊活動,且表現出色,班級管理工作十分負責。忘不了你精彩的國旗下演講,你從不炫耀自己,但大家卻十分敬佩你。班主任的我希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、善於總結,相信你一定會實現心中的夢想!

王靈麗同學,你是一個活潑開朗,熱情率真的女孩。積極參與班級管理,工作富於創造性。如果説,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是比較寬廣的。在數學學科上所表現出來的“捨我其誰”的霸主地位,讓我由衷的高興。班主任的我希望你在其它學科也一樣,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你更加的佩服。放飛自己的理想,燃燒自己的激情,你的未來不是夢,你的人生將絢麗多姿!

劉石秀同學,你是一位自覺遵守紀律、懂事的學生,生活學會了自理,跟同學也和睦相處。學習上能做到主動、積極,做事有頭尾,從不拖拉。班主任的我希望你提升自信,增加動力,鼓起勇氣,迎難而上,加強基礎知識的掌握,由淺入深,勤做多練,把學習搞得更好。記住:有了付出就會有回報!

鍾小明同學,你是一個聰明機靈、活潑陽光的小男孩,歡樂的笑臉。關心集體時認真的態度,專注的神情。同學們都樂意與你交朋友。課堂上,認真遵守課堂紀律,大膽發言,思維敏捷而準確地回答出老師提出的問題,老師因你而感到高興。記住:認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習取得更好的成績!

陳文財同學,你是一位性格開朗的學生。喜歡體育運動,遵守學校的規章制度,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,樹立信心,配合小老師的輔導,勤做多練,努力提高自己的學習成績,讓智慧發光。記住,前進就是勝利。

葉雪婷同學,你臉上總是洋溢着甜甜的笑容,與人坦誠相處,好一副“樂天派”的樣子!是的,生活該是這樣的快樂與輕鬆。你也沒有忘記自己的學習,但你欠缺了自覺與主動,希望在以後的學習與生活中,你能在老師的指導下表現出新的自我。加油!

廖財明同學,你是一個對體育特別愛好的人,特別是籃球運動,性格也很開朗,容易跟同學和睦相處。但是學習上同樣需要鼓起勇氣,樹立信心,做到自覺、主動的學習,更重要的是要拿出實際行動來,有了老師的引導與同學的幫助那會有學不好的呢?加油!

葉凌鳳同學,你是一個敏感而細膩的女生,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是很聰慧,很努力。但是你太缺乏了自信,總是患得患失,所以自己的潛力總是不能好好發揮出來。你看你的語文不是很棒嗎?希望你儘快樹立自信,積極參與課堂討論,把數學知識運用自如。班主任的我相信,只要你堅定信念,能勇往直前,忘記過去,着眼未來,一定會表現的更出色!

陳緣同學,你是一個很聰明的孩子,能遵守學校的各項規章制度,積極參與班級活動,對學習也很重視,但學習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,還需要有時間的保證和靜靜地思考。你對課外讀物付出了極大的熱情,希望你樹立更高的目標,合理地、科學地安排時間,課內外知識相輔相成,併為此而努力,老師相信,你會更出色!

陳君騰同學,你是一個比較誠實的學生,能遵守學校的規章制度,但有時候抵制不了誘-惑,跟隨所謂的“大流”任自己的時光這樣無情浪費,放鬆對自己的要求,放棄目標與“理想”。你要知道畢竟時光飛逝,時不待我。在以後的日子裏,班主任的我希望你以最旺盛的精力投入到學習中,相信你一定會成功。

盧致航同學,你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候。遵紀守法,為人誠懇老實。腦子靈活,數學思維敏捷,別人不能回答的問題,你卻能出色 1

地回答出來。可是你的粗心,常常使你考試失去得“優秀”的機會,多可惜呀!希望在以後的學習中做到仔細認真,在其它學科裏也加強學習。老師相信,你一定能表現更好!

魏文寅同學,你是個聰明、愛思考的男孩。你年齡小,所以常常很羞澀,甚至膽怯,但在課堂上你卻是一個的真正學習小主人,能做到自覺、主動的學習,讓老師由衷的高興。你是個愛動腦的孩子,明亮的眼睛閃爍着智慧的光芒,每當遇到數學疑難問題,都能回答得清清楚楚,同學們打心眼裏佩服你。班主任的我希望你在英語學科方面也一樣表現出色,大膽、開朗,增強自信,着眼未來,老師相信:你是最棒的!

葉秀娟同學,你是一個善解人意、樂於助人的女孩。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的温暖。老師還希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,勤做多練習一些。記住:努力從今天開始,成功從“零”開始。班主任的我希望你能成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!

劉君蘭同學,你是一個誠實守信,有責任心,得到大家的讚賞女生。與大家和睦共處。遵守校紀班規,能做好自己份內的事兒。學習自覺主動,上課聽講認真,發言積極,老師真的為你高興。老師希望你在以後的學習生活中,再接再厲,大膽開朗,勇往直前,用更優異的成績來報答我們的親人!

孫睿同學,你是一位文文靜靜,性格羞澀的女孩。你很少言談,你知道嗎,老師、同學們,還有親人們都很關心你,請你試着走入我們的中間,你會發現,我們的手很熱,我們的心很熱在以後的學習與生活裏,希望你勇敢面對,開朗陽光,老師曾對你説過你很聰明,你看,你的英語成績就很棒啊。在其它學科,特別是數學學科老師也希望你表現出色。老師和同學們都樂意幫助你,老師相信,只要你積極配合,加上自身努力,相信自己“我能我行”,你一定會成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!

謝鈞同學,你是一位聰明機靈、活潑好動的男生。遵守校紀班規,樂於助人。在學習上的.勤奮精神,在活動中的踴躍精神,以及在班級管理工作認真負責的精神,都是那樣令人讚歎與放心,你在輔導同學上,很有“小老師”的派頭,不愧是老師的好助手,同學們的好榜樣,爸媽的好孩子。希望你在以後學習與生活中,繼續加強自我約束,科學安排學習時間,班主任的我期待你能發出更加耀眼的光芒!

劉曉婷同學,你是一個文靜秀氣,聰明伶俐的女孩。温順平和的性格使你與身邊每個人都相處得很好。對待學習上那種勤奮、努力、自覺、主動的行為,卻時刻保持一種謙虛的態度讓老師感到欣賞,同學感受鼓舞。但你的膽怯與羞澀多少制約了你前進的步伐,班主任的我希望你以後再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、善於思考,勤於總結,老師相信:通過你辛勤的汗水去澆灌的土地上一定會開滿最豔麗的花朵!

張文濤同學,你是一個機靈活潑的男生,性格外向,生性好動,喜歡自由空間,這本不是缺點,但你上課總是難以約束自己,自覺性不夠強,喜歡與同桌或同學搞點小動作,成績也不夠穩定。其實,你是一個很聰明的孩子,思維開闊,語言表達能力強,有一定的分析能力。如果你能嚴於律,主動學習,積極開動腦筋,你會是一個出色的學生。

劉敏同學,你是一個純真懂事的女孩,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,你思想的純樸。熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,平時積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。在以後的學習中,希望你能及時調整學習方法,勤做多練,善於總結,進一步提高思維能力。以你聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

沈騰輝同學,你能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。相信自己,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望!

董祖宏同學,你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,有較強的集體榮譽感,待人有禮貌, 2

能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時比較大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,在以後的學習中,希望你進一步加強對知識的理解與運用,思維能力進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

何靜文同學,你是個懂禮貌、明事理的孩子,平時不愛言語。能積極參加班級文體活動,能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。你是一個很聰明的女孩,平時雖不聲張,但你對知識的掌握還是較好,美中不足的是:上課回答問題不積極,希望今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言,學習上也加強主動學習。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

陳祥靈同學,你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師感到高興。學習上你有一定的自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績會更佳。記住:只要有恆心,勤做多練,善於總結,老師相信你會在各方面都會取得長足進步。

劉文華同學,你是一位坦誠,老實的女生。自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,積極主動的舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。樹立信心,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

葉財林同學,你是一個有上進心的孩子。能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好。班主任的我希望你繼續努力,再接再厲,學習上更加用功,班級管理工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步!

盧永華同學,你是一個特別聰慧的男孩。你有一顆勤勞、善良、包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,在學習上,能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時,願意成為你的好朋友,希望你繼續努力,發揮自己的聰明才智,帶領其他同學一起以最優異的成績報答父母與老師!

郭永榮同學,你是一個乖巧聽話的孩子。你心地善良,活潑可愛,為人坦誠,尊敬老師,與同學們和睦相處。但你的學習自覺性不強,主動性不高,就連老師專安排同學輔導你,你也不好好的配合,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,你的字常常“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之,利用寒假期間,認真複習,爭取新學期取得理想成績。

劉金蓮同學,你是一位很有上進心的女生。你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,待人接物春風撲面。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師感到由衷的欣慰。你工工整整的作業,刻苦踏實的學習精神讓每一位老師都喜歡。你的基礎知識牢固,成績較優秀,希望在以後的學習中,你能再接再厲,膽大、多思、多問、多説,那你將成為一個人人誇的同學! 葉榕婷同學,你是一個文靜温和的女孩,大家都很樂意成為你的同學。雖然平日你沉默不語,卻看得出你樣樣行。你嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整,成績良好,班主任的我希望你在以後的學習中積極發言,大膽提出自己的見解,珍惜每一次鍛鍊的機會,多做多練,善於總結,進一步提高思維能力。讓自己的學習更顯絢麗,讓自己的人生更加有信心!

葉瓊瓊同學,你是一個很有進取心的孩子,你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮貌,認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習認真負責,計劃性較強,有始有終,令老師放心。希望你在以後的學習中更加大膽一點,加強與同學相互學習,

合作學習,做到各科均衡發展,讓自己的成績保持優秀。

鍾文婷同學,你是一個乖巧聽話的孩子,平時總是默默地做事、待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能嚴格要求自己,但遇到問題不敢大膽向老師請教。基礎知識掌握得不夠牢固,成績徘徊不前。希望你今後加強學習,做到主動學習,自覺學習,不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在新學期上躍上一個新台階!

何明明同學,能夠遵守學校的規章制度,團結同學,尊敬師長,樂於助人,班集體觀念強。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力較分散,花在學習上的精力不夠。有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。希望在以後的學習中:加強自我約束,改進學習方法,多做多練,讓思維能力進一步培養和提高,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步!

林利軍同學,你是一個負責懂事、較少言語的孩子,遵守學校各項規章制度,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,尊敬老師,與同學和睦相處。學習態度端正,上課認真聽講,作業依時完成,成績較好,在以後的學習中,班主任的我希望你大膽的發問,積極的發言,抓住鍛鍊自身膽量與交流的每一個機會,讓自己的見解與大家分享受,相信自己是最棒的!

陳世豪同學,你是一個很有上進心的男孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學。嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,本學期光榮加入共青團。各科基礎知識紮實,學習目的明確,態度端正,自學能力較強,成績一直保持優秀,讓老師倍感欣慰。班主任的我希望你在以後的學習與生活中繼續發揚。同時主動加強與老師或同學之間的交流,抓住鍛鍊自身每一個機會,讓自己的智慧閃光,讓自己的青春飛揚,從而帶動班級其他的同學共同進步!

葉志明同學,你是一個為人正直誠懇的男生,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。學習主動認真,作業依時完成,成績較好,在以後的學習中,老師希望你大膽的發表自己見解,抓住鍛鍊自身膽量與交流的每一個機會,讓自己的見解與大家分享受,不要氣餒,堅持就是勝利!

朱斌同學,你為人誠實,關心集體,團結同學,與同學關係相處不錯。體育是你的最愛,但班主任的我同樣希望在文化科的學習中,也一樣成為你的最愛,改進學習方法,把心思與精力首先放在基礎知識的理解與掌握上,孜孜不倦的學習,同時加強與同學間的交流與學習,大膽舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,老師相信只要你信心仍在,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。加油!

廖曉強同學,你是一位為人坦誠,較少言語的同學,你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,大家都很樂意與你成為好同學。嚴格遵守學校的各項規章制度。但學習不夠主動,有畏難情緒。希望在以後的學習中,加強思維能力的提高。積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名出色的學生。

黃曉璐同學,你是一位熱情而真誠的女生,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。相信自己,樹立信心,相信有付出就會有收穫,繼續努力,下學期你一定可以取得更大的進步! 劉麗萍同學,你是一位熱情而坦誠的女生。嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學。宿舍管理工作讓你費了不少心思,班主任的我非常感動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,加強基礎知識的理解與掌握,腳踏實地,你終能得到成功的喜悦!

葉沛靈同學,你是一位文靜温和的女孩。有較強的應變力和適應力,善於調整自己的學習方法,學習踏實,自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績優良。積極參與班級工作。希望今後繼續發揚,加強與老師和同學們的交流,把握每一個鍛鍊自己的機會,讓自己的智慧閃光,用自己的優勢帶領全班同學共同提高!

林虹虹同學,你是一位性格開朗的學生。自覺遵守學校的規章制度,班集體榮譽感強,頭腦聰明靈活,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,樹立信心,勤做多練,努力提高自己的學習成績,讓智慧發光。記住,前進就是勝利。

葉賢康同學,你是一位誠實認真的男生。你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。能按時完成作業,字跡工整。你本具備優等生的一切條件,希望你在日後的學習中,繼續發揚,利用自己聰穎的天資,成就一個美好的人生。

董健珍同學,你是個懂禮貌、明事理的孩子。積極參加班的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,學習認真刻苦,作業依時完成。美中不足的是:基礎知識掌握還不夠牢固,平時較少發表自己的見解。老師希望你在新的學期裏,繼續發揚勤學苦的練優良作鳳,勤補基礎,多思多問,積極主動,你的成績一定會更好。

曾志明同學,你是一個為人坦誠的男生。能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習態度端正,能夠自覺的學習,認真鑽研,成績較好。班主任的我希望你戒驕戒躁,繼續發揚,勤做多問,善於總結,努力提高自學能力,爭取在下學期有更好的成績、更大的進步。

沈樂華同學,你是一個為人誠懇、孝順的男孩。你思想純樸,待人隨和,同學關係好,熱愛集體,遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。希望你在日後的學生中,繼續發揚,提高自己的恆心、毅力,老師相信你會在各方面都會取得長足進步。

雷素雲同學,你是個懂禮貌、文靜温和的女生,平時不愛言語。嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師感到由衷的欣慰。你是一個很聰明的女孩,基礎知識牢固,成績較優秀,希望在以後的學習中,再接再厲。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

陳明奎同學,你是一位為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,待人有禮的男孩。開學初,聽同學説國小的你是一位不求上進的同學,而經過一學期的觀察,那印象早已被一個認真聽從老師的教導,自覺遵守學校制度,有很強的集體榮譽感,全神貫注的神情,認真的學習態度所代替了。老師感到很高興。在此,班主任的我希望你繼續努力,老師深深地為你祝福,加油!

沈芳芳同學,你是一位純真懂事的女生。對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習積極主動,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。大膽一些吧,把握每一個鍛鍊自己的機會,把你的才華全部都展現出來,相信自己你是最棒的!

張燕金同學,你是一個勤勞正直的男生。能遵守學校的規章制度,待人從不斤斤計較是你的優點,勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。學習認真刻苦,課後按時完成作業。老師希望在今後學習中,加強基礎知識的學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

賴秋萍同學,你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守學校各項制度。上課專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,不明白的問題能虛心請教他人。希望你能繼續發揚,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。

葉銀明同學,你為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮貌,認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。上課專心聽講,思維活躍,積極思考,學習刻苦,成績優秀。班主任的我希望你今後繼續發揚,堅定信心,做到各科全面發展,均衡提高,相信自己,你一定會成為一名更加出色的學生。

劉麗萍同學,你是個文靜內向的女孩。平時很少言語,你認真遵守學校各項規章制度,能夠服從班主任的工作安排,並且能認真完成,不過,你總喜歡埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。學習認真自覺,希望你今後能進一步關心班級工作,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

陳曉川同學,你是一位為人誠懇,樂於助人男生。同學的關係融洽,嚴格遵守學校各項規章制度,積極參加班級各項活動。在近來的學習中,你上課能認真聽講,思維活躍,積極發言,學習態度端正,成績比以前有了明顯的進步。班主任的我希望你在以後的學習中,繼續發揚良好的學習態度,向着更高的目標努力,勤做多想,總結學習方法,相信自己:我能我行!

何春蘭同學,你是一位待人有禮貌,懂事理的女孩。集體榮譽感強,自覺遵守班級制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,但欠大膽發言,學習刻苦認真,成績良好。希望今後能保持良好的學習態度,積極主動自覺,勤做多練,爭取成為一個全面發展的優秀中學生!

曾銀鳳同學,你是一個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。希望你在以後的學習中繼續發揚,更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師質疑,提高學習效率;思維能力進一步培養和提高。相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。 葉永寶同學,你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,自覺遵守學校制度。平時能積極參加體育鍛煉,學習刻苦,能從嚴要求自己,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績有了明顯的進步。希望今後能保持已經取得的成績,更加主動的學習,注意學習方法,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

劉趙英同學,你是一位誠實、懂事的女孩。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,與同學和睦相處,學習態度端正,上課能夠專心聽講,認真刻苦,課下能夠認真完成作業。老師希望你在以後的學習中,積極改進學習方法,努力掌握基礎知識,進一步提高思維能力。相信自己,只要有恆心,有毅力,班主任的我相信你會在各方面取得長足進步。

葉春梅同學,你是一個聰明、集體榮譽感強的女生。你對班級事務認真負責,能夠虛心地接受老師對你的建議。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到高興。課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。希望你今後更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好學生。加油!

陳新同學,你為人正直老實,團結同學,尊敬老師,集體榮譽感,待人有禮貌,自覺遵守學校的各項規章制度。學習認真刻苦,專注的學習神情,認真的學習態度,讓自己的成績總能讓同學們羨慕不已。但有時比較大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,在以後的學習中,希望你進一步提高自己的思維能力,相信自己,一定會成為一個全面發展的優秀學生。

朱春龍同學,你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師最放心的學生。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律。課上,你總是認真聽講,認真鑽研,但不足的是,你很少主動舉手回答問題。你的作業又幹淨又整齊。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。班主任的我希望你今後要更嚴格要求自己,大膽主動的質疑,發表自己的見解。

沈琴琴同學,你是一位有禮貌,為人誠實的女孩。集體榮譽感強,自覺遵守學校各項制度,上課專心聽講,認真做筆記,作業能按時完成,但欠大膽發言,平時較少言語,希望今後能保持良好的學習態度,積極主動的發表自己的見解,多做多練,爭取成為一個全面發展的好學生!

葉虹同學,你是個待人誠實的女生。積極參加班的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,作業依時完成。美中不足的是:學習欠主動自覺,基礎知識掌握還不夠牢固,這使得你沒有取得更大的進步。老師希望你在新的學期裏,繼續發揚勤學苦的練優良作鳳,勤補基礎,多思多問,你的成績一定會更好。

沈君麗同學,你是一位文靜温和的女生。有較強的應變力和適應力,學習踏實,自覺遵守學

校的各項規章制度,積極參與班級工作。學習目的明確,態度端正,嚴格要求自己。但美中不足的是:遇到問題不敢向老師請教,學習成績中上。希望今後繼續發揚好的學習態度,加強與老師和同學們的交流,把握每一個鍛鍊自己的機會,相信自己!

沈永輝同學,你能夠遵守學校的規章制度,尊敬師長,樂於助人,班集體觀念強。但你學習不夠主動自覺,沒有充分利用自己的時間,精力較分散,花在學習上的精力不夠。有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。希望在以後的學習中:加強自我約束,改進學習方法,多做多練,讓思維能力進一步培養和提高,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步! 温志良同學,你是一位為人誠實的男生,能夠遵守學校的規章制度,尊敬師長,樂於助人,班集體觀念強。但你學習不夠主動自覺,沒有充分利用自己的時間,精力較分散,花在學習上的精力不夠。喜歡開小差,對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。希望在以後的學習中:加強自我約束,改進學習方法,多做多練,讓思維能力進一步培養和提高,取長補短,相信通過自身的努力,一定會取得更大的進步!

李華文同學,你是一位為人老實,平時少言語的男生。你做事認真,任勞任怨,嚴格遵守班級和宿舍紀律。課上,認真聽講,認真鑽研,作業依時完成。但美中不足的是,你很少主動舉手回答問題。班主任的我希望你在今後的學習中,樹立更高的理想,大膽主動的質疑,抓住每一個鍛鍊的機會,讓自己的智慧閃光。

盧秀紅同學,你是一個乖巧聽話的孩子,平時總是默默地做事、待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能嚴格要求自己,但遇到問題不敢大膽向老師請教。基礎知識掌握得不夠牢固,成績徘徊不前。希望你今後加強學習,做到主動學習,自覺學習,不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在以後的學習中取得更好的成績!

賴國鳳同學,你是一位為人老實、懂事理的女生。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛班集體,與同學和睦相處,學習自覺主動,上課能夠專心聽講。希望你在以後的學習中,繼續發揚良好的學習態度,積極改進學習方法,努力掌握基礎知識,進一步提高思維能力。相信自己,只要有恆心,班主任的我相信你一定會取得更好的成績。

沈步文同學,你是個懂禮貌、明事理的孩子。積極參加班的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,學習認真刻苦,作業依時完成。美中不足的是:基礎知識掌握還不夠牢固,平時較少發表自己的見解。老師希望你在新的學期裏,繼續發揚勤學苦的練優良作鳳,勤補基礎,多思多問,積極主動,你的成績一定會更好。

何東愛同學,你是一個為人坦誠的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習態度端正,能夠自覺的學習,認真鑽研,成績較好。班主任的我希望你戒驕戒躁,繼續發揚,勤做多問,善於總結,努力提高自學能力,爭取在下學期有更好的成績、更大的進步。

老師給學生的期末評語 [篇3]

1. 你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞持之以恆。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬於你的優秀品質,加油!老師支持你! 你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!

2. 你言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。願你紮實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點! 優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

3. 該生性格活潑,樂於助人,與同學關係融洽,學習成績優異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發言。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

4. 你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

5. 該生學習認真,紀律良好,平時表現優秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂於幫助同學,勇於承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇於維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。

6. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續努力,加油!老師支持你!

7. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你。

8. 你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘-惑還在分散着你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!

9. 你是個熱愛學習積極向上尊敬師長團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

10. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什麼不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標衝刺!你做好了衝刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣於你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。

11. 你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

12. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最後的一定是你!

13. 該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今後取長補短,再接再厲,向着理想拼搏奮鬥,直至成功。

14. 該同學生活上團結同學樂於助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來説,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而鬆勁,認真時,學習積極,態度較好,鬆勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂説話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關係處理的很好,沒有與同學關係很差的現象。該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處於中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規範,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關係也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規範的問題。

15. 你性情温和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,並有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,願你不氣餒,增強信心,會成功的。

老師給學生的期末評語 [篇4]

xx-x同學:

你是一個品行兼優的好孩子、思維開闊、勇於探索、富有進取心、穩中求實、尊敬老師、團結同學、是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認真學習的態度,能與同學和睦相處,積極參加鍛鍊,你有自己踏實的目標,懂得自己的能力範圍,做事實實在在。希望在新的學期裏你能更大膽的表現自己!

xx-x同學:

聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個能主動自覺、認真學習的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體,愛護同學,熱心於幫助別人。不過,“千里之堤,潰於蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的説法。希望你能把現在的這種學習勢頭持續下去,老師期待你的表現!

xx-x同學:

你聰明伶俐,淳樸善良,活潑,誠實可愛,做事總那麼有條不紊,一絲不苟,學習認真踏實,工作認真負責,勞動積極主動。作業總能按時完成,課堂上也能認真聽課。希望在今後的學習中,繼續保持優點,克服缺點,戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,提高對自己的要求,從而在學習上取得更大進步。

xx-x同學:

作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,刻苦學習所有學科,並在班級中與同學友好相處。在今後的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。

xx-x同學:

喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,總是那麼工整清秀的作業;喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開學時你對我的承諾嗎?你沒有上我失望,老師真為你高興!希望在新的學期裏你能更大膽的表現自己,充分的相信自己,你會取得更大的成功!

xx-x同學:

翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閲讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你學習做得總是那麼出色,你是班上女同學的榜樣,老師為有你這樣的學生而自豪。為什麼非要留級呢?老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

xx同學:

你給老師的印象就是安分守己,尊敬師長的女孩。你性格温和,樂於助人,學習認真刻苦,作業總是整潔美觀。課堂上認真聽課,積極思考。學習成績也有了很大的提高。在今後的學習過程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大提高。

xx-x同學:

你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業,字跡端正清晰,批改你的作業是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

xx同學:

你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

xx同學:

在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

xx同學:

在老師心目中,你是一個心地善良,誠實的男孩。見到老師,你總是很有禮貌,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。説真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏努力前進,你一定會很出色的。

xx同學:

在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

xx同學:

你是聰明、又帶點害羞的孩子,熱愛勞動,作業按時完成,書寫工整,老師發現,你是個很有上進心的孩子,每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,能在課堂上聽到你正確的發言,如果發言的聲音大點,書寫認真點,老師會更喜歡的,相信你一定會取得更大的進步。

xx同學:

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進!

xx同學:

你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它

需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課後認真複習。只有這樣,你才能取得應有的進步。

xx同學:

沉着穩重是你做班長的良好素質,工作認真負責,其實,你是一個聰明的孩子,思維敏捷,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什麼阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫,有時缺乏自我控制能力。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發展的你,加油!

xx同學:

你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。

“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地、埋頭苦幹,才能結出豐碩之果!

xx同學:

你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進,在學校總是能夠盡所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴於律己的精神,繼續發揚你的這種精神,你肯定會取得更加優異的成績的,加油!

xx同學:

忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執着進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今後的學習中,能以鋭意進取的精神,勇於拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。

xx同學:

你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什麼東西都特別快!靜靜地聆聽,勤懇的腳步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股衝勁,爭取在新的學期中創佳績!

xx同學:

你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,要知道前進的道路不會一馬平川。

願你策馬前行,快馬加鞭!

xx同學:

你是個開朗懂事的孩子,熱愛勞動,關心同學,作業按時完成,書寫工整,老師發現,你的適應能力很強,你是個很有上進心的孩子,聰明、思維活躍。這

是所有老師對你的評價,可為什麼在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強,相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待着你的精彩!

xx同學:

在班裏並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己。老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱讚的好學生,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

xx同學:

你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

xx同學:

你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悦,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

xx同學:

你是個文靜、、懂事、可愛的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,很受同伴的歡迎。勞動積極,學習認真、穩中求實,老師希望你大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,不斷超越自我,一定能成為人人稱讚的好學生。

xx同學:

你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎麼言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下,你認真完成作業,字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態度。老師希望今後在課堂上能夠經常看到你大膽地舉手發言,行嗎?

xx同學:

你是一個待人真誠、尊敬老師的男孩。身為副班長,你是同學們學習生活上的鮮亮標幟,在學習品行方面都應該起到模範作用,課堂上你總是認真地聽講,積極地思維,你工作做得總是那麼出色,老師為有你這樣的學生而自豪,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

xx同學:

你是一個關心集體,樂於助人的女孩,你待人真誠、熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的,很值得老師信任。更讓老師欣喜的是,這個學期你一直在進步。你大膽地舉手發言,總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真,默默地思索,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股衝勁,爭取在新的學期中創佳績!

xx同學:

你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望你能找到行之有效的學習方法,以利於提高學習成績。

xx同學:

你是個性格內向的男孩子,作業按時完成。但上課時,老師卻很少看見你舉手,不過,最近你好像進步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法,加油吧!老師永遠支持你!

xx同學:

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,你尊敬師長,積極為班級做好事。作業能按時認真完成,書寫工整。通過一學期的努力,學習上有了明顯的進步,這是值得高興的事。但是,放學不按時回家會讓父母擔心的。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

xx同學:

你是個大方、誠實的好孩子,關心集體的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆容易的事,在學習上要主動點。希望你克服“懶”字,認真做好作業,做個優秀的好學生。

xx同學:

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待你新學期更優秀的表現。

xx同學:

你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的, 但老師告訴你,課上光聽不説是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。在學習上,你課上能認真聽講,作業及時完成,書寫工整。

xx同學:

你是一位文靜懂事、積極上進的小女孩,在學習上,你課上能認真聽講,作業及時完成,書寫工整。但老師告訴你,課上光聽不説是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。

xx同學:

你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,你上課能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,還有要和同學好好相處,把聰明用到學習上,只要堅持到最後,你會是個出色的學生的。

xx同學:

你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,勤奮好學,學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,學習成績穩步提高,老師希望學習上抓好平衡,爭取更好的成績!

xx同學:

你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裏,望你更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

xx同學:

你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

xx同學:

你是個乖巧文靜、沉靜端莊的女孩,你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你能多多大膽地發言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,一定會成為一名全面發展的好學生。

xx同學:

你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

xx同學:

你是個乖巧聽話的孩子,性情温和,就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收穫,要想獲得優異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!

xx同學:

你是個明事理、乖巧的女孩,你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共,你的這種上進心是老師非常欣賞的,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收穫,要想獲得優異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!

xx同學:

你聰明伶俐,學習認真踏實,待人真誠,勞動積極。在今後的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間裏形成一套適合自

己的學習方法,爭取更大進步。

xx同學:

你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,上課精神總是集中不了。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年裏,你以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

xx同學:

你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。願你活潑可愛,全面進步!

xx同學:

你是個明事理、乖巧的女孩,你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共,在學習上,你充滿熱情,並積極地尋求着有效的學習方法。你的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認為,你必須要下很大的決心和毅力,不是一朝一夕能改變的。但是,老師相信,只要持之以恆,你的汗水終會有回報的

xx同學

你文靜秀氣,默默無聞中顯示出你不懈的追求,積極尋找方法,今後的學習中,望你能改變多餘的想法,取人之長,補己之短,並形成自己的一套學習方法。相信經過你的努力,你會成為一名優秀的中學生的。

xx同學:

其實,你是一個聰明活潑的男孩,但由於過於活潑,花在學習上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來,從現在開始,靜下心來,認真做好每一件事,積極主動地投入到學習中去,你一定會得到應有的回報。

xx同學:

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待你新學期更優秀的表現。

xx同學

你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得你上課應該大膽的舉手發言,發揚勤奮刻苦的精神,揚長避短,期待你新學期更優秀的表現。

xx同學:

見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。在學

習上,作業按時完成,但是你上課精神總是集中不了,你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,老是希望你新學期改掉這些小毛病,在學習上多下苦工,這樣大家就更加認可你,要加油啊!

xx同學:

你淳樸善良、誠實可愛、有着鮮明的個性,天才其實是努力的結果。如果你能以更認真的態度更勤奮的作風更嚴謹的思想來對待學習,你一定會取得更大的進步。當然,在成長過程中,還需要不斷完善自己的個性。這樣,你才能脱穎而出

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