關於大學聯考勵志演講稿範文8篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大學聯考勵志演講稿8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導各位老師同學們

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞台，今天我演講的題目是《把握激情衝刺勝利》。請同學們記住三句話：一選擇奮鬥；二磨練意志；三矛盾中發展能力。

一選擇奮鬥高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，大學聯考，並不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路，那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三面對大學聯考面對人生。其實：“奮鬥，又豈只在高三！”

二磨練意志既然是奮鬥，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，並非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三矛盾中發展能力高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的，如：教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係；自己的系統複習與對付考試之間的關係；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些眾多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。

總之，高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養的契機智力能力發展的契機……，那麼我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功，而是綜合素質人格塑造上的全面成功。

最後祝願在座的各位領導各位老師身體健康，家庭幸福，更祝願我們的高三學子們六月折桂金榜題名！

各位高三的同學以及全體老師們：

早上好！

今天，離大學聯考僅剩x天，這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有x天，你們即將踏上大學聯考的戰場。今天，我在這裏，代表全體教師，給各位奮戰在中大學聯考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望x天之後，大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20xx年的初秋，大家第一次走進這個校園，可曾想到，今天我們會聚集在這裏，舉行這個儀式？三年，彈指一揮間。這片土地，伴我們走過了一千天，見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地，踏上即將開始的征程。

我們僅剩x天，我們該如何度過？想聽聽我的建議嗎？

這是黎明前的黑暗，這是最困難的x天，也是最關鍵的x天。在這最後的時刻，不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費，要為自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神，做最後的拼搏。

我知道，你們已經極度疲憊，身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們？只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥！拿出紙筆、丟下最後的，去找你們的老師，從他們那裏汲取最後的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補的，或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛；圈出你們能得分的、最後的考點，如作戰地圖上的堡壘，一個一個摧毀它們――用你們的頭腦，更用你們的意志！

對於很多人來説，現在已經大局已定，等待着他們的，是大學聯考塵埃落定。現在，正是你們的機會，趁着別人喘息之際，你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上！

你們應該為自己驕傲，現在的你們是世界的中心，你們是萬眾矚目的考生，這種榮耀對於你們來説，一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過，但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要，重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中，成為你們一生的回味！

丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時間，都要在備戰中度過。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺，僅僅是為了恢復體力。除此以外，更無任何意義。所有的意念，只集中在一點上，那就是大學聯考！

在你們漫長的一生中，那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥，遠遠不止這一次考試。但是，那又怎麼樣？此刻，這才是你的戰場。唯有經過這樣的洗禮，你才算是一個真正的中國學生――這是你們不可逃避的命運！

物競天擇，你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍，想一想你曾經的同學，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧！為自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號！！

你們不需要調試心理，所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言！你們只需要去戰鬥――從醒來到睡去，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過，你就沒有任何機會歎息，也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是，不到最後決不放棄，到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，只有戰勝了自己，才有可能戰勝別人！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是大學聯考，這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始，而是從改變你們的態度開始！

不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的複習，複習，再複習！複習到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。

在此，我們也寄語所有的九年級考生們，你們也開始長大，要像你們的學長那樣，刻苦努力，爭分奪秒。x天后我要看着你們自信滿滿地走進屬於你們的考場。還有全體的高二學生，你們走過了會考，現在也在見證着這一時刻。你們還有一年的時間，希望明年此時，你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵，我們全體教師堅守在這裏，為你們送上的祝福，等待着你們的凱旋！

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！

敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家好！

值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20xx屆大學聯考百日衝刺的誓師大會，非常榮幸，能作為xx一中高三年級年青教師代表在這裏發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是説，我們將在這一百天中做些什麼呢？是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。

有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答説：“我在砌磚。”第二個工人回答説：“我在賺工資。”第三個工人回答説：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據説，到了後來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所説的箴義。

再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中，你所執有的態度。

那麼，具體説來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一羣人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰大學聯考，決勝大學聯考。

總之，我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。

各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。

高三的學長學姐們，又是一年畢業季，不同往日的是，今年的這個畢業季是屬於你們的。此時此刻，站在這裏，幾分歡喜，幾分惆悵，曾經的你們是什麼樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年，但在省橫中的三年，你們一定難以忘記。籃球場上，有你們曾經的吶喊;跑道上，有你們青春飛揚的身影;明亮的教室裏，那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁，一切都宛如昨天。三年裏有苦有樂，有酸有痛，但你們已用最美好的青春為最後一場戰爭，做足了鋪墊。你們即將走進那神聖而又莊重的考場，迎接人生的挑戰，實現你們的夢想;你們將站在大學聯考的舞台上，展現最絢麗的舞姿;將會收穫用汗水澆灌出的成功果實，為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

大學聯考是橫跨在歲月面前的一條河流，更是一次激動人心的衝鋒，是人生中一場承前啟後、繼往開來的戰鬥，它對翻開你生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用，它會使你的人生如詩如歌，會使你的夢想絢麗如虹，會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會，它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峯。人們説，沒經過大學聯考的人生是有遺憾的人生。因為大學聯考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府，學有所成，成為國家與社會的棟樑，從而擎起民族的希望。後天，你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試，相信你們已經做好了充分的準備，可以説，現在是萬事俱備，只等大學聯考的東風!

在這個陽光與雨水交織的夏季，六月已悄然而至，大學聯考的模樣愈發清晰，出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們，在之前的一千多個日子裏，你們已攀過書山，跨過坎坷;揮灑汗水，培育出了最燦爛的希望。現在，你們的羽翼已豐，你們即將展翅飛翔，廣闊的天空就在前方。相信自己，建造出最美的里程碑，你們就是王者!經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今你們終於站在了決戰的起點，那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎?是的，憧憬已久的這一天到了，為夢想衝刺的這一天到了，是該你們亮劍的時候了。大學聯考就是戰場，如今身處高三的你們是衝鋒在最前線的戰士。你們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將它舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

在短暫而漫長三年時光裏，你們一直都在為大學聯考作準備。大學聯考已在眼前，它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調着，你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾，行百里者半於九十，我相信你們能咬緊牙關，堅持到最後。我們相信你們一定會踏着青春的舞步，帶着六月的温情，滿懷十多年的赤誠和激情，唱着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁，吹響勝利的號角，寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己，勇往直前，你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信，你們絕不是孤軍奮戰，所有橫中學子都在你們身後為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子，正是挑戰心理素質的關頭，願學長學姐們能保持一顆平常心，不苛求自己，不要揹負太多壓力，以順其自然的平和心態，帶着微笑，面對大學聯考。同時，每天給自己積極的暗示，強化自己的信心。

胡適曾送給成功大學的畢業生三味藥，最後一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會白費”，所以相信自己，以最佳的狀態應戰大學聯考，發揮出最好的水平。三年磨一劍，霜刃未曾試，今日橫刀立馬，我必橫掃千軍。此時此刻，我謹代表高一、高二的學弟學妹，把最真誠的祝福和最良好的祝願送給你們，祝你們在大學聯考中金榜題名，滿載而歸，祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

最後，我提議，讓我們高一高二的所有同學為我們的學長學姐們鼓掌加油，祝願他們靜心温習，會考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己，大學聯考高分，勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子，祝願他們書山登峯，金榜題名!

同學們：

作為班主任老師，我現在很高興，因為同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了四月燦爛的天空，並將滿懷信心地迎來六月收穫的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了，今天演講主題為：“背起行囊，走向屬於自己的人生”！

也許這一路走來並不順暢，也許批評之聲還在你耳邊迴盪，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家。但我要説：我是如此的愛着大家！

我捨不得讓你走彎路，因此督責多於頌揚；我捨不得讓你消磨時光，因此温柔的眼神變成凌厲的眼光；我捨不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我説：請你理解老師殷切的希望！

在這即將進入考場的時刻，我還要提醒大家幾點：

首先對於知識上的東西，一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上，這樣才有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時間內，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網，最後的最大的收穫必然就是你的。

其次，要調整好自己的心態：大學聯考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點：

（1）正確認識大學聯考，在大學聯考中，肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎？實踐證明，從大學聯考戰場上退下來的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗，認識到大學聯考只是實現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。大學聯考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。

（2）正確認識自己，你已經準備的很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態面對大學聯考。對於大學聯考，要有一個平和的心態，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。

（3）適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏鋭性，不緊張不焦慮反而是不正常的。

再者，在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決於臨場發揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裏有大學聯考成功的一些重要砝碼：

1、審題要慢，答題要快。

2、運算要準，膽子要大。

3、先易後難，敢於放棄。

4、先熟後生，合理用時。

5、書寫規範，既對又全。

6、容易題不丟分，中檔題儘可能不失分，難題能得多少分就多少分。

最後，保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間，同學們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績。

我相信，你能做到這些，大學聯考的勝利必定屬於你！在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝願和囑咐：祝你們大學聯考金榜題名。

同學們：

跨入高三的門檻後，你們的身份就變了，成為了畢業班同學；大家身後的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關注你們了；大家的任務就重了，大學聯考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學們認識了這一點，並迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強的腳步；晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學還要繼續鏖戰；課間大家鑽研探討不息，即使只有十分鐘時間，有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待，每次成績起伏，同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動，你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神，我覺得可以放心。

但我也不得不指出，有極少數同學，可能是由於成績不佳，可能是由於信心不足，表現得比較散漫，甚至精神不振、毫無鬥志；如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收穫充實，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近；何況，只有200天了，堅持下去真的不難！要知道，努力至少擁有機會，放棄只能喪失前程！我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗！請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強大！

過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什麼呢?

林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻，我們是多麼的鬥志昂揚，然而經過歲月的磨合讓我們失去了鬥志，留下的只是軀殼。臨近大學聯考，我們應該把我們的鬥志重拾回來，整裝待發，更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗，但是至少不會責怪自己，因為我們曾經嘗試去爭齲進入二中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結束，我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去，其實我們並不比別人差，只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景，或許是短暫的.愛情，或許是......只因我們多享受了一秒，導致我們每個人比別人差一點點.誰説只有通過好的工作才能展現自己，那些在低層工作最後得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應堅守着一個信念。人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以瞭解我們的想法，沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了大學聯考我們丟失了許多美麗的風景，我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對着大學聯考的到來，我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態呀!農忙時節，處在大學聯考路途上，不要自暴自棄，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭髮日漸斑白，父母的雙手又佈滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情，人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的，一切為了大學聯考，你必須努力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實的自己，最後只能甘於沉寂自己。如果不堅強，軟弱給誰看。

大學聯考其實並不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在大學聯考的最後幾天裏，一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾説過：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是鬥爭，不是征服，而是奮力拼搏。大學聯考也是這樣，以最大的鬥志去尋取我們的戰地。人這一生啊，後面要過癮前面就得犧牲。

一、開好一次“走進高三”的主題班會

每年的6月7日，高三學子奔赴大學聯考考場，高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻，若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課，對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引，將對學生的發展起到重要作用。

在班會課上，班主任要對大學聯考在人生髮展中的主要作用作鮮明地論證，要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點，大學聯考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中，列舉本校大學聯考歷史的輝煌，講述本校學生參加大學聯考改變人生的成功經歷是必不可少的，它不僅使學生增加愛校感情，還直接感受和認知身邊的成功榜樣，從而激發無窮動力。

在班會課上，所有學生要能暢所欲言，表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前佈置話題，學生積極準備，班會課召開之時，學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號，對自我是一種激勵，對全班而言更是前進的號角。

二、進行一次“眺望大學”的理想教育

理想是人生的航標，青少年如果沒有理想，就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行大學聯考體制下，通過提高學習能力實現全面漲分，通過提高大學聯考成績升入理想大學，成為當今我國眾多學子在高中階段奮鬥的方向。

實踐證明，在學生剛剛邁進高三門檻之時，進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦製作課件，用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光，激發學生對美好未來的嚮往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章，印發給學生，讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想，就為青春的航船樹立了航標，就能轉化為堅持不懈的行動，為實現夢想而積極奮鬥，為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中，國家“211工程”院校發生的大事，“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注，均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心製作“迎戰大學聯考目標激勵卡”，要求學生響亮地寫上自己心目中的大學並張貼於課桌顯眼處，時刻激勵自己不斷前行。

三、做好每一次個別談話交流

高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處，基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期，班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流，或引導、或疏導，或鼓動、或推動，對學生的高三發展都會大有裨益。

具體而言，班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流，幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力，尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與温暖，他會認為，在備戰大學聯考的路上，他並不孤單。從而倍增信心與勇氣。

需要指出的是，每次談話都要有紀錄，談話之後師生雙方要就談話要點進行簽字認證，許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格，這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。

四、建設好一種大氣高遠的班級文化

蓬生麻中，不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任，要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化，使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊，前者是隱形的，注重心靈耕耘，後者是顯形的，注重環境薰陶。