【精選】大學生勵志演講稿彙編7篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的大學生勵志演講稿8篇，歡迎閲讀與收藏。

同學們：

站到台上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”

“你，與眾不同”這話誰聽了都覺着舒服。第一次聽人這麼説時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這麼講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那麼點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子裏，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這麼年輕，誰沒有夢呢?

老早以前盧梭説：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之後，就把那個模型搗碎了。”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜，曾經因為相貌相當沮喪。後來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家醜起來和自己不相上下，説不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!後來我又找到一個醜才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷於絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精緻、複雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎麼對母親説?他説：“您知道不知道，自打創世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌xx和我?”人活着，就該有這份自信!

沒有令人賞心悦目的外形，你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢，你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不賢良愛發脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以説：“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似，相似而已;

英雄所見略同，不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能幹得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當然，我不是鼓勵你為了譁眾取寵而身着奇裝異服，為了標新立異而舉止反常;不是説別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人説逗死了你説“真可笑”是與眾不同。我所説的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們藉此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優化劣勢，以持之以恆的積累期待石破天驚的萌發，在適合你的那一方面迎接脱穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!

看看凡·高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭髮瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他説：“是的，在我的頭腦裏，在我大腦的牆背後，存在着巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百餘年後，這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。泰戈爾説過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什麼也成就不了，我們將多不甘心!有人説大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請記住翅膀屬於天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同!

五月漸漸走到尾聲，山城的氣温漸漸爬上30攝氏度，午後的校園裏陽光燦爛，樹下乘涼的同學們，藉着斑駁的樹影吃着冰棍；自習室漸漸熱了起來，來自習室的人少了，相反，每天去圖書館學習的同學越來越多；白天的體育場幾乎看不到人影，游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想，這一切似乎正在告訴我們，酷熱的夏天已經來了。

同樣的，這個夏天的尾巴上，我們也將走進大二。

去年9月，我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當時的我們，或信心滿滿，渴望釋放自己高中被壓抑的才華，在大學的舞台裏光芒四射；或目光堅定，力求保持自己優異的學習成績度過充實的四年。而如今9個月過去了，我們已經歷了很多，軍訓、年會、考試等等。

參加不完的活動，做不完的作業，畫不完的圖，充斥整個大一的生活。於是，一部分人發現，自己身邊有玩不完的遊戲，看不完的電影，遊不完的景點；一部分人開始不相信，或者説不願意去相信，大學需要我們比高中付出更多的努力；還有一部分人忘記了自己當初的誓言，忘記了曾經那麼努力的自己。

有人説大一是一個適應過程，而現在，適應階段即將結束，不會再有一個通宵就能搞定的考試，不會再有一個午後可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的，是日後用以養家餬口的專業課，是永無休止的各類等級考試，是令人頭痛的各種級別的競賽。

大二，是個分水嶺。如果你真的在行動，你會發現，沒有時間留在寢室閒聊、玩遊戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢，你會發現你就是在寢室虛度光陰的那個人！

大二，我們還會擁有一批學弟學妹。

當初，我們面對陌生的環境顯得手足無措，是學長，告訴我們在哪裏可以買到一條便宜而結實的皮帶，怎樣應付教官苛刻而死板的規矩，如何應付接踵而來的考試。學長似乎懂得大學的一切生存之道，轉眼間，我們也要做學長了，也會有一批學弟學妹：他們不知道選哪個老師的課，不知道加入哪個社團，也不知道如何平衡學習、社團與社會實踐的時間，他們會來向我們這些經歷了一年大學的“老傢伙”提出各種問題，而我們，又是否能夠從容的為他們解答呢？

面對大二，你準備好了嗎？

各位老師，各位同學：

我本不是參賽隊員，但聽了幾位同學的演講，覺得有些話很有必要説，想和各位交流。

我要講的題目是“Enjoy your life”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同於單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮鬥。

我始終認為，“五四”一代青年的奮鬥就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到歎息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈爾的一句話：“我們錯看了世界，卻反過來説世界欺騙了我們。”而這世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關鍵在於懂得欣賞。

一個雨夜，我乘公交車回校，下着雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風夾着雨打在臉上，居民樓裏射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江，我算是“獨在異鄉為異客”了。“月是故鄉明”,是的，我想家了，此時此刻，你可以説我孤寂，可以説我憂傷，但假如你認為我感到痛苦，你就錯了，因為我同時感到了美，冷風、斜雨、黃光、街燈，一首憂鬱的歌，我自己就在這意境裏。坦白説，我竟沉醉於這憂鬱之中了!

而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對着嘴難道就是接吻嗎?我説那是母親給嬰兒餵飯，當然你也可以説是人工呼吸!

重要的是欣賞，當然是以發自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對於孫文先生倡導的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時的我以至高中時的我，並未想到過今日有幸跟各位成為同學，也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋箇中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那麼我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點，也都有閃光之處，關鍵在於你能否欣賞。只要你用心了，你不久會發現，噢，世上不只媽媽好!

我們能夠以愛心看待別人，我們是兄弟。男士們，只要你是“真的付出你的愛”，你就是“真的漢子”!女士們，只要你是真的愛了，何必在乎他是“一個不回家的人”?

被別人愛當然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

我只是泛泛地在講。回到我們周圍，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”，誤會也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我説，夠了!你沒有權力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多麼令人愉快!”而且，假如你要證明什麼，行動永遠比語言有力!

你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬，人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱着五元錢一隻的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機，“執黑執白”憋它“一口氣”，我“四國大戰”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對嚴肅冷笑，嚴肅板着面孔”，夠了!

風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境，秋風落葉凋花是意境，悽風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?温柔之美、和諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關鍵在於欣賞，你就能享受，而不是忍受。

想一想，我們生活在這個世界上，春風何其美!你能欣賞就能享受，你就會覺得這世界值得一活，生活值得一搏!

一個小品中的人物曾説過“遭到表揚了”，而我們為什麼不可以説乃至做到享受寂寞，享受孤獨，甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐，絕不是合理變態，”!它是現代必須具備的一種自我調節與放鬆的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那麼走出去，讓月光把你的影子長長地投在地上，把温熱的淚灑在這衰草上，哭出聲來!走出你自己，嗒，衰草，冷月，熱淚，你憂鬱了，這世界也優鬱!你是在追求真的歡樂呀，你必須先付出而後得到。

別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己，愛你的老師、同學、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之絢爛”!

親愛的同學們：

大家好！

我想大家也許都知道，在當今的社會上，有這樣一種現象：有着同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統治着相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，於是，他便哀歎起來，：“唉，這女大學生到底是不行！”

親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎？作為一名女大學生，我難過，但難過以後是思索。

誰説女大學生不行！這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家？而寫了“生當作人傑，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧！至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人，直到她回到家鄉鑽出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！

女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪傑的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不着急嗎？

你們可否看過中國女排的訓練？有人説：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎麼樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？

事實勝於雄辯，行！真行！女大學生們，首要的是我們應擺脱世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”那言外之意是説男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎？親愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾説過：“自卑往往伴隨着怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎？自卑的結果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的`真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦乾眼淚，把自卑、自賤統統丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧！

當然，女孩子發育階段，由於生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批好教練的扶持，還有什麼攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數學不太好，有人説：“女大學生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環節，刻苦鑽研，辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果，在今年三月份的數學競賽中，她終於拿了獎，私下裏她高興地對我説：“哼！我就不信男大學生一定比我行！”

好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎？將來呀，你我她誰是工程師？誰是科學家？誰是文學家？巾幗敢與鬚眉爭高下！讓咱們比比看吧！

女大學生們，奮進吧！

謝謝大家！

大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

朋友們，我曾聽過這樣的感歎：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要説，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊，有這樣一位普通共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事蹟，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行着共產黨員神聖的義務和職責，從我做起，塑造着新時期×××廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×××廣播電視局物管中心保衞科長，一名普通但又是優秀的共產黨員。

××年，伴着新世紀的鐘聲，×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起揹包，轉業至××廣播電視局物管中心保衞科工作。説起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞記者，還有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位裏，保衞科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××説，堂堂的連職轉業幹部，咋就看起了電視台的大門呢?可×××卻説“廣電事業的發展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地紮下了根。

×年裏，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;×年裏，不分白天黑夜，隨叫隨到地幹了多少事，他説不清;×年裏，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他説得清的是大樓裏密密麻麻的電線電纜佈置線路;他説得清的是中心大樓裏每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

夏天，職工們在蚊蠅成羣、臭氣燻人的下水道口，見到的是疏通堵塞、排放積水的×××;冬天，在寒冷刺骨的風雪裏，職工們見到的是忙着掃雪清障的×××;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他……事實上，凡他認為是他分內的工作，哪怕再苦、再累、再險，他都會主動請纓，説幹就幹。但當他高燒39度要住院掛水時，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒時間;好容易有個星期天，他又忙碌在結對幫扶對象的家中……

××同志曾經説過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這句話套用在×××身上是再適合不過的。因為他有着這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人幹，既然幹了這一行，就要對這一行負起責任。”應着這句“負起責任”的宣言，×××用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×××在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。×××立即冒着滂沱大雨，趕到現場。當時由於雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電櫃僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鍾，積水就將淹沒配電櫃，引發大面積的短路，進而造成地下室兩台變壓器爆炸，在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×××沒有退縮，他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟着齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×××與洪水進行着一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終於止住了上漲的腳步，險情排除了，配電房保住了。“為人民服務，再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。

對工作，×××有着一股夏天般的火熱激情，對同志，×××則始終象春天一樣温暖。保衞科有一位同志一直認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執勤時經常與人發生爭吵，甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脱“自暴自棄”的消極狀態，×××主動地在工作上給予他指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“幹一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態度有了徹底轉變，重新找到了生活的座標。就這樣，×××的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將保衞科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂於奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。

大家好!

我是P10市場營銷的學生,很榮幸今天作為學生代表發表這次演講，首先要感謝學校給了我這個展示自我的平台，感謝各位領導和老師給了我這個實現自己價值的機會。

我有幸參加20xx年大學生管理創業大賽。經歷了比賽的大風大浪之後，平靜下來總結了整個過程的經驗教訓，在此談談我參加這次比賽的感受和體會。

這次比賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三(2016中隊長演講稿)個獎項。

能夠獲得大學生管理創業獎，我感到很榮幸，心中除了喜悦，更多的是感動和感激。

我們的老師，在創業項目選定開始，一直到最後創業策劃書的反覆修改、潤色，始終認真負責地給予我深刻而細緻地指導，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經幫助、支持過我們的領導、老師、同學深深鞠上一躬，謝謝你們。

在大賽準備過程中，我們不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰。有時經常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鑽研，在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質的飛躍。

人們常説，一粒種子，只有深深地植根於沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上!在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽將要拉開序幕。

同學們，學校給我們搭建了良好的平台，我們應該珍惜機會，積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績，為學校爭光、添彩。

我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志!

各位同學們：

大家好，首先，感謝程老師給我這次機會，讓我來分享一下我在這一學年的大學時光中所收穫的經驗與心得。

這裏，我先自我介紹一下，我叫xx，來自建工系，建管091班。接下來，給大家講點刺激的，實際的，聽進去了馬上就有體驗，就能用的東西。

前幾天，在9月14號早上，我代表我們學校創業園的一家公司去杭職院參加開發區舉辦的“人才交流大會”。在座談會中，像“浙江省十大傑出青年”杭州爬爬網絡科技公司的趙子龍，杭州酬誠信息技術有限公司的應盼盼都到了，很巧的是，他們都坐我旁邊，當看到他們很自如地講述自己的大學生活中那豐富多彩的經歷和個人奮鬥故事時的那個畫面，我的心，很受觸動。同學們，你們要知道，大學時光是否能充分利用好，是否積極鍛鍊和提升自己，決定了你以後步入社會的基礎。我在出入很多大學生人才交流會和培訓會的時候，都刻意地去注意了這些傑出大學生身上的一些的優點，最後我發現有一個品質是他們共有的，這裏，我就將這個品質與大家分享一下，希望大家可以銘記在心。這個品質就是——“不要錯過機會，勇於證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個大一的新生來找過我，普遍都反映自己初入大學有點害羞和放不開，而且不自信，都很想在大學這個平台上好好磨練下自己。這樣的想法很好，這裏，我必須提醒大家，大一是個非常好的鍛鍊自己和證明自己的時期，在大一的學習生活中，你們有許許多多的機會。上課時積極發言的機會，參加比賽時證明自己能力的機會，在學生會或社團中鍛鍊自己的機會，請大家千萬不要因為礙於面子或不好意思而錯過這一個個機遇。要知道，在抓住機會的時候，大多數人都在注視着你，這正是你表現你自己的時機。同學們，時間是不能重來的，有些機會錯過了就不再有了。在今後的社會裏，如果你想有好的發展的話，是很需要那種抓住機會表現自己和證明自己的那種能力的，社會上的人不會耐心地去尋找你，發現你，如果你認為自己是匹千里馬，你必須要人其他人知道，你才是自己的伯樂。這裏，我要説一下，如果有些同學能力很好，但就是因為心態不好，不自信，不積極，就很可能會失去許多成長自己的機會，但有些同學可能能力還欠缺，但是心態非常樂觀積極的話，就很可能抓住機會，證明自己，最後取得成功。在我見過這麼多的優秀的大學生中，他們在大學裏都是積極地把握一個個可以成長自己和證明自己的機會，並建立自己的影響力的。

記得其中有一個人對我説過：“如果連證明自己的這種勇氣都沒有，那你還有什麼勇氣渴望成功?前進吧，試過了，至少不會後悔!”他們可能並不是刻意出風頭，而是為了有自己的影響力，可以成長自己，讓更多的人知道他，讓他自己可以幫助更多的人，可以有更多的機會與大家交流和分享。所以，同學們，如果成功=能力*心態的話，如果你的消極的0分，即使你能力是100分。0分乘以100分結果還是0分;如果你的心態是樂觀積極的，即使你的能力只有20分，乘以心態的10分結果也有200分。所以，成敗不是能力決定的，而是心態決定的，積極的心態改變人生。要知道，積極的心態造就積極的現實，如果你認為你是有價值的人，你就會變成有價值的人，做有價值的事。千萬不要錯過實現自己價值的機會。所以，同學們，在大學時光中，請務必把握好可以努力證明自己，鍛鍊自己，和表現自己的機會，平時在課堂中，老師提問要求回答時，可以積極地表達自己的想法，或是在一些比賽中通過努力做出成果證明自己，亦或是每天比其他人多學一個小時，最後在班級成績中名列前茅，也可以是交上一百個新朋友，或是這個學期讀上50本書，也可以是在同學們面前微笑一百次，或是做三個兼職，賺自己的第一桶金，都可以。請記得，生活的每一天都是禮物，你所積極把握的那一個個機會，到最後的時候都會成為你人生一筆值得回味的記憶，值得驕傲的經驗，值得擁有的財富。所以，一句話，“不要錯過機會，勇於證明自己!。”

好，接下來，我們進入互動的環節，(走下台，拿話筒)，這裏，我要教大家一個提升自己膽量和信心的招式，請大家舉起你們的雙手，像我這樣××××××××××(拍手)，重複三次。每當自己在機會面前沒有信心和勇氣時，就可以這樣給自己來一次。好的，這裏，我給大家提供一個15秒介紹你自己，讓大家都來認識你，記住你的機會，哪位同學想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好，謝謝你，勇氣可嘉，大家來一起給他一個愛的鼓勵，好不好?)好，真是謝謝大家了，其實大家都很歡迎你，喜歡你，大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個手，説一聲：“認識你真好!，其實每個人都是很友善的。呵呵，積極把握機會，不僅給”你帶來收穫，還可以給你帶來很多好朋友。好了，同學們安靜一下，我的短號是562650(重複)，大家可以記一下，如果你們以後在大學生活中遇到一些迷惑或是需要我幫助的事情，我義不容辭。

好的，5分鐘就快到了，最後和大家分享對我人生影響很大的一句話，大家如果記住了應該會對你以後很有幫助!這句話也是馬雲説過的，叫做：“認真做事，大度做人。”好，我的話講完了，最後，祝電氣系的所有的新生同學們都能擁有一份充實快樂的大學生活!

謝謝大家!