高一下學期老師評語

來源:文萃谷 2.53W

高一下學期教師評語(1)

高一下學期老師評語

開朗大方,品行端正,與同學和睦相處,待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的温暖。學習自覺、認真、刻苦,學習成績有明顯進步。在成長的路上,望你多拋灑些汗水,總有一天,你會發現:我比別人更強,我是最有實力的。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”我願關注你成長的每一個腳印。

高一下學期教師評語(2)

“玉不琢不成器”,老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你認真工作的態度就印證了這一點,老師對你一直滿懷希望,而且會一直關注你!老師和同學感謝你為班級做的一切工作,但你對自己還應再嚴格點,動作要快,平時無聊的話過多,既影響了你自己,也影響了其他同學。

高一下學期教師評語(3)

踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好學生;從你的學習態度上可以看出你是個好學上進的好學生,老師很欣賞你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜於你的成長,快樂於你的進步。班級的管理我得謝謝你這個“小助手”。

高一下學期教師評語(4)

我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的建議,正因為這樣,你不斷進步的表現讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可還得靜下心來,規範自己的各種行為。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,課後及時完成學習任務。最大限度地約束自己,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!請記住,你的成功在於你每天養成的習慣!

高一下學期教師評語(5)

你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體。學習還是比較自覺的,但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,吃苦耐勞的精神還應進一步發揚。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

高一下學期教師評語(6)

雖然平日你話語不多,默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行。但你還有不少缺點,性格過於內向,要學會多與同學、老師交流。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你有力的支持者!今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

高一下學期教師評語(7)

你平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度。你喜歡開動腦筋思考問題,老師最欣賞的是你在學習上對自己要求嚴格,總是與時間賽跑,這是你進步的關鍵所在,老師看在眼裏,喜在心頭。我知道你心中有了奮鬥目標,我也欣慰地看到你正朝着自己的目標不斷前進。

高一下學期教師評語(8)

活潑好動的你總能夠給大家帶來快樂,天生的樂觀是你成功的一**寶!無論遇到多麼困難的事情,你都能夠努力地去做,這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進取的指路燈,只要我們能夠睜開眼睛仔細看,就能夠發現適合我們自己的道路。本學期你在各方面的進步還是不小的,關鍵的是你在一些小事上還不能夠剋制自己,導致自己浪費了許多可利用的時間,這也是你沒有特殊表現的一個方面。在接下來的時間裏,你應該努力去克服自己的這些不足,努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學生!

高一下學期教師評語(9)

作為班長的你,在本學期內,各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那麼的有信心,雖然有些事情做得並不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓,繼續前進。本學期的幹部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多麼的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱鉅的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待着我們!

高一下學期教師評語(10)

艱苦的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現在的明白事理,實踐中的鍛鍊已經使得你逐漸成熟起來了。你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的結果。雖然你暫時還沒有取得很優異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,但是工作能力卻有了很大的提高。當你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那麼成功就會向你招手!

高一下學期教師評語(11)

默默無聞的你是一個很有思想的學生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得 “孤陋寡聞”。你的不善於表現讓老師和學生逐漸地忽視了你的存在,甚至到現在還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以後的生活中不要忽視這一點,充分發揮自己的各方面的才能,爭取為自己創造一個良好的奮鬥的空間。本學期以來的進步是不小的,學習上取得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否則就會被別人甩到後面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

高一下學期教師評語(12)

整潔大方,沉着文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的發展與進步,能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發揮表現出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現自己,充分展現自己的才華,實現自己的價值,為自己的發展奠定堅實的基礎。記住:所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到!

高一下學期教師評語(13)

雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學生,在你自己的想法裏,有一套很好的發展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地裏空想,而且在實踐中你也很少的付出行動,這樣成功進步的機會就會很少。記住:這世界不缺少空想家,缺少的實幹家!如果你能夠給你美好的想法於實在的行動,你很快就會在這裏崛起!因為你在這裏的一些行為讓我很有信心,我相信你一定能夠成功,但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來,體驗一下共同發展與進步的滋味!

高一下學期老師評語 [篇2]

1、大江東去浪淘盡,淘不盡你朱強河同學。你的智慧、能耐、誠實、正直、有氣魄,你膽大、心細、豪邁、義氣、好善良,人人都説你有安全感,有組織能力,有號召力,我説:你更有的是負責精神,團隊意識,衝鋒上陣的勇氣。順便贈一言共勉:“男兒當讀五年書”切記!切記!

2、捐款現場上,你是唯一捐50元的女生,當老師問你為什麼捐50元時?你卻説:“讓那些不能入學的同齡人,都有讀書的機會”。多麼平凡而又博大的愛心胸懷啊!引起全班雷鳴般的掌聲,這掌聲既是對你這偉大而平凡的行為的最高讚美和敬佩;也是對你那種樂於助人和無私奉獻精神的鼓勵和鞭笞。彷彿50元人民幣不再是它本身的價值,而是一顆火熱的愛心,瞬間變成一把火炬,不但照亮你自己,而且照亮了別人,使整個世界充滿一種愛的熱浪!老師更希望你,高舉知識火炬,永遠照亮你燦爛的人生旅途!

3、聰明者,利用時間;愚蠢者等待時間;勞動者創造時間;懶惰者喪失時間;有志者贏得時間;無知者放棄時間;求知者抓緊時間;閒聊者消磨時間,勤奮者珍惜時間,自滿者糟蹋時間。你認為自己該是?者。

4、建偉,多好聽的名字啊!在造物主把你送到人間時,你父母就是要你立雄心壯志,建偉大事業,山清水秀的温州,使你長的聰明伶俐,活潑可愛,品質優良,善結人緣。當你沉下心來時,你能做好不少題目;當你穩住神來時,你也能頗受導師們的青睞。可是你呀!就是自作聰明,哪裏有那麼多的閒話呢?大自然沒有辜負你,你可要運用你自身的條件,紮紮實實學一點科學知識啊!你要知道,知識是人類最忠實的朋友,勤奮是知識最貼心的情人。可別做“少壯不努力,老大徒傷悲”“金玉其外,敗絮其中的人啊!明春,我多麼想看到的你是:求知慾強,奮發向上。你不會使我失望吧!

5、做事認真負責,做人沉穩,節儉、樸素大方,對待同學熱心真誠,但學習不勤奮,成績一般,我相信你只要振奮起來,迎難而上,通過自己的努力,一定能有所收穫。

6、人品、才學俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峯。

7、存有遠大的理想於胸懷,腳踏實地努力學習,珍惜每一時光,對同學以誠相待,好友相處,做事認真負責,但缺少一股鑽勁,學習不刻苦,我相信,你只要去努力做,就一定能取得勝利。

8、你是一個聰明活潑的孩子,老師非常喜歡你。因為你上課認真聽講,兩隻大眼睛總是跟着老師的動作轉,對老師提出的問題,積極思考,認真解答;看圖説話時,你的想象力那麼豐富,話説得有聲有色,有條有理,同學聽得都入迷了。你的上進心很強,曾記得有一次我説你的字寫得有點不太好,從那以後你就暗自下功夫練,很快就大有進步了。老師希望你學習再紮實些,參加集體活動再積極些,能做到嗎?

9、你的沉默寡言,使我太遲發現你,你有正義感,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業,我從你默默無聞的行動看出來了。基礎不厚用力夯實可造大廈,聲名不顯,默默耕耘必風流。

10、你不僅長得天真可愛,而且還擁有一個天資聰明的大腦,你是那麼熱愛科學,你的小製作經常得到老師們的表揚。你是那麼愛讀書,你知道世界發明大王愛迪生嗎?應當向他學習。從現在開始你就練一手漂亮的字,準確地算出每一道習題,有條理地整理好自己的東西,定會成為班上的一名優秀生。

11、沙城的小鳳凰,練翅在龍翔,知書且識禮,熱情又大方;穩重且成熟,賢惠又漂亮。曾記否?403寢室缺室長,你頭一擺“我當”;瑞安報站招記者,你胸一挺“我上”。老師心裏好高興,學友拍手齊讚揚。清潔掃除時,你一個拖把握在手,地板無污才進食堂;有時去遲無飯菜,一包餅乾當乾糧。生怕班上把分扣,杏眼一笑又上戰場。學習上你很認真,語英成績一日比一日強。若是你呀在數學上加把勁,成績肯定不一樣。持之以恆學下去,一定變成一隻金鳳凰。

12、聰明,腦子靈活,基礎紮實,善於思考,活動能力強,有一定組織能力,如能發揮自己的優勢,定是一位全面發展的學生。需要靜心學習,勤於鑽研,知曉知識的重要,明白家長、老師的苦心。做穩定班級的先鋒,前途定是波瀾壯闊。

13、你在人前,總是嬌羞靦腆,寡言少語;你在學習上,喜歡門捷列夫、華羅庚、崇拜牛頓、愛迪生;你在休息上,總是抱着一本書;你在考試時,總是雄佔榜首。早晨,你能送給同學們一句名言;晚上你能傳給學友們一句箴言。在這一點上,同學們都為你翹起了大拇指,老師也常一起議論你:“該生理科成績優秀”,若是在添一點文學細胞就好了。我也常想:“該生成績不錯,如能在工作上大膽,並能善於表現自己,推銷自己就更完美了”。誠然,真摯的心即使默默無聲,也能勝過千言萬語。願你,“會當凌絕頂”,做挺拔之青松,建國之棟樑,好麼?!

14、毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉着幽而香,知長若此,學業必有成。

15、父希你成棟,國望你成樑。然家人所望與你的行為卻是異面直線。在學習上你若能像籃球場上的你那該多好啊!在成人、成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再歎年華如煙?何必等白髮滿頭時,再去哀歎:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待着21世紀嶄新的你出現在老師和同學的面前,浪子回頭金不換!

16、你是個文靜的女孩,從不多言多語,但你的眼睛卻那樣地關注班集體:三角櫃髒了,你把它擦得那樣乾淨;黑板擦兒壞了,你讓家長把它修好;同學有困難了,你悄悄地伸出温暖的手,送來了本子,遞過來鉛筆。老師多喜歡你呀!可惜,你的字寫得不夠好看,相信你經過努力一定會寫好的。

17、聰明能幹,十分勤奮學習的你,有着堅強的意志和毅力,有着文明健康的學習習慣,善於獨立思考,有極強的能力和節儉樸素的生活作風。我相信,經過你的努力,你的目的一定能達到。

18、你是勇者,全校只有兩位女將敢向3000米挑戰;你是表率,勇敢的挑起寢室長的重擔,“205”脱胎換骨,煥然一新;你作為課代表,更是教師的好助手;你是楷模,自強自立,嚴於律己,乖巧人員好,默默無聞品德高。

19、心如大地般樸實厚重,品似梅花般堅韌不凡,看似拙稚,實則靈秀。頭雖埋進書山,志已超脱凡塵。我見到過不少像維瑤同學一樣的學生,他們或許無錢“瀟灑”;或許無豪門可供炫耀。但他們人窮志高,勤奮不息,耕耘心中地。甚至先天或許也不足自-慰,然我看到的事實是:蒼天有眼,天道酬勤,沒一個不成功的。

20、黃存國同學在學習的困難面前,讓我們一起大喊一聲:讓暴風雨來得更加猛烈一些吧,讓我們共同詠唱“風雨中這點痛算什麼”吧。你應該知道,你的理科成績是多麼的優秀,令所有的同學望塵莫及。如果你的語言能加把勁就更加優秀了!

21、你上課靈眸閃動,可不知是否在勤奮思考,我擔心你立志太晚,會磨頹智慧的光芒,你説怎麼辦?

22、你有很多優點,為人誠實,尊敬師長,團結同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。鄭板橋説過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業自己幹,靠天靠地靠父母,不算好漢!

23、立志成才,需要努力,不經艱辛,何有成果,書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。樹立遠大理想,就要努力去做,刻苦鑽研。我相信,你只要努力,充分發揮自己的能力,就一定能實現自己的願望。

24、嚴於律己,不以悠閒銷歲月,寬以待人,能用真誠寫春秋。每每見到這個孩子,眼前便出現那爐中的鋼鐵,那匣中的寶石,那激流中的砥柱,那險峯上的青松。火焚風化,土埋衝不改本色,守志如守玉,立身如立雲,除了讚歎之外,往往生出一些幻想:家賴此兒振興,校賴此子揚名,國賴此兒創業。

25、活潑、開朗、熱情、大方的你,給班級帶來了許多活力、笑聲,增添了班級氣氛,為同學、老師所喜愛。需抓住時機,靜心學習,多聽從老師勸導。翻過這座山,前面是坦途。發揮自己的優勢,起安定班級的作用。海燕定可遨遊長空。

26、博覽羣書,廣積奇能,心如清泉透明,志與青雲看齊。思如泉湧運筆成風。有一身英氣,無半點俗塵。樹天地正氣,法古今完人。善於聽取教益,恆守立業真誠。戴發修行。青春亮麗,不務浮華,潛力大大有,偉業漸漸成,專心事學業,進取無止境。父老望眼枯,自強更自勝。

27、活潑可愛,聰明大方,做事認真、主動、努力、負責,深得老師和同學的信任和喜愛,在學習上也是如此,我相信,你只要去努力的做,你的學習也會和你的歌聲你的演講一樣,傳遍全校。

28、升入二年級以後,你有很大進步。上課能認真聽講,發言積極,而且熱愛勞動,學習成績一直保持優秀,作業書寫較清楚認真。如果你能在寫字方面再加把勁,那就會更好了。以後要積極參加班內各種活動,你一定會成為一名大家喜歡的好學生。

29、你是一位有個性、心地善良的文靜女孩子。每當看到你第一個進教室並認真地學習時,老師是喜在心裏樂在眉間,當你在運動會上,用照相機給運動員留下個個拼搏的精彩動作時,同學們都向你這位未來的浪漫攝影師投以佩服的目光,當同學們一致推選你入團時,老師心中早就投了你一票。希望你入團後,在學習上更加刻苦努力,爭取快快的把學習提高到一個檔位,在知識信息化的年代,學習文化科學知識,可不能慢慢!

30、一條小溪,明澈見底,不停的、歡快的朝着前方。有時彎彎曲曲,彎曲中聽出有意義的腳步聲。淡泊、寧靜,有什麼比小溪更加美麗呢?流過白天,流過黑夜,流過荒野、流過田園,前面就有罕見的明媚陽光——它是最燦爛、最輝煌。難道這不是積極有意義的人生嗎?

31、凌雲壯志記心頭,奮發讀書不動搖,誠實可靠人皆贊,成績優秀嘗甜頭,勤學多思是良策,熟讀好問應記牢,只爭朝夕為理想,人生前途定輝煌。

32、老師有時真的很佩服你,小小年紀就如此懂事,勤奮好學,不過,成功非一朝一夕之事。要是我的微笑,能驅散你心中的煩惱,助你不斷進步,我願永遠微笑。

33、你愛好太多而精力有限,只有處理好“專”與“搏”、“主”與“次”的關係將來才有希望成為“專家”、“博士”。學海無涯勤是岸,雲程有路誌為梯。願汗水與智慧把你引進成功之門。

34、人無完人,玉難無暇,你若能進一步提高自學能力,運用科學的學習方法,將來能成就大事業!老師寄予你:生活中不斷提高適應能力,培養大膽潑辣的性格,在人生的跑道上,能勇敢的正視一切困難,邁着輕盈的步伐,勇往直前,快速飛奔!

35、將將姑娘,美德可揚;行循規矩,品態端莊,舉止有節,外圓內方。教養可嘉,尊師敬長;團結友愛,古道熱腸;笑容可掬,鬥志高昂;心鑄青春,汗灑考場。精專學業,日有所長。志在千里,奮鬥路長,勤學苦練,弱項加強;苟貴守恆,成才有望。

36、暉暉同學,你的書法,你的文筆顯露了你的才氣,尤其是那篇“理解與寬容”更道出了花季少年的心聲。你勤奮好學成績優,文明向上品德高,關心集體人員好。同學羨慕你,老師稱讚你。在新世紀來臨之際老師望你能努力塑造“個性化”的你,並展開強健的雙翅,在學海中盡情翱翔,做跨世紀的強者!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

37、你是一位很聰明的男孩子。你勤於動腦,反應敏捷,不放過任何一個難題。回答問題的流利程度讓老師吃驚,讓同學驚異。可你又是記得快忘得快的男孩子,“反覆記憶”是最好的方法,你不妨試試。

38、做人誠實本分,做事認真負責,勤勤懇懇,對待同學熱心真誠,對待班級全心全意,是全班同學和老師公認的好乾部,好學生,但學習方法不好,不愛動腦。我相信你會很快趕上,不鳴則已,一鳴驚人。

39、當你瀟灑的站在演講台時,你能用伶俐的叩齒、風趣的談吐引來千百雙眼睛的注視;當你安靜的坐在課桌旁時,你能用聰穎的心靈,睿智的大腦去贏得老師的青睞。你年紀雖小,但志向遠大,你力氣雖微,但影響頗大。你愛好結交,無論老少尊卑;你喜歡看書,不分古今中外。你工作出色,你成績優秀,你是受導師們稱讚的學生,你是學生中的“領頭雁”。作為班主任的我喜悦之餘還送你兩句名言,願聽嗎?“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。“年輕需要的是一片廣闊的天空和長了翅膀的心靈;成功,需要一份過人的膽識和千載不變的恆心。”我多麼希望你成為山中之嶽,人中之聖啊!

40、如果你想成功當以恆心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵,你認為呢?

41、鄭春波本應趁青春年華,振起雄心創大業,一江春水泛清波。志不在高,能從今日做起則好;來不在精,更從小處自新則佳;八-九點鐘太陽,精神焉可不振?花季少年,迷失方向也好早日回頭。虛度光陰,一切無從談起;蹉跎歲月,一事均會無成。家在望,師在望,國在望,趁早起程。

42、充滿新世紀氣息的蔡其威同學,委實是一個十分優秀的青年,且不説高一時他兩次末考全年級第二,也不説他是如何的謙虛謹慎,腳踏實地,知書達禮,樂於助人,單説他那“少年心思當拿雲”的志向,費盡心思為理想,鍥而不捨的精神,就令人驚訝不已,蔡其威你應該説“中國的火車——找來啦!”

43、慕聖慕賢慕秀,立德立名立功。聰悟也能幹,秀外而慧中。品如碧玉,美而不嬌;性如松竹,寒而不凋。立凌雲壯志,修蓋世良品。擊楫中流,歎人生苦短;枕戈得旦,耐烈火焚燒。惜時守信,爾非等閒之輩,勵品修業,君須再上層樓。

44、進雲品德純良,一塵不染,私心雜念離其甚遠;為人誠實、一身正氣,虛浮不實與他無緣;尊師守紀,禮節周到,惡習傲氣與其無沾。搶守凌雲志,默默耕田園,務實與務業,修德且修身。學法宜改進,夢想要成真,且看汗澆地,已現苗青青。

45、青春無悔耀日月,心胸萬里超俗人,幾度春風化桃李,一改常態變新生。面目已非昔日比,脱胎換骨錘真金。師生共譜同心曲,雛鳳清於老鳳聲。此子已從迷途返,言行一致振翅飛。朝霞託日家國望,時來我待自奮蹄。

46、愛國主義演講會上,你精彩動人的演講;“六一”聯歡會上,你那動情而感人的獻詞;興趣活動會上,你那引人入勝的故事都足以説明你是一個活潑且有能力的男孩。你如果做每一件事都能具備恆心和毅力,那你就能更加完美。

47、樂於學習,勤于思考,敢於發問,勇於吃苦,善於待人。你是同學的楷模,你有燕子銜泥般的精神。進一步提高學習效力,不斷改進學習方法,定能象海燕一樣搏擊長空,飛翔於藍天。

48、滿身優與良,初陽映潔霜,慧中而秀外,自尊更自強。老師好幫手,助人熱心腸;品端行也正,外圓而內方。彬彬言有禮,款款風盪風。律己心寬廣,率人沒商量。學業無止境,家國寄厚望。抱特凌雲節,躬身學業忙,居高聲自遠,可為人中王。

49、你的優點——思想樂觀向上;你的特長——籃球打的漂亮;你的天資——思維活躍,可你不知道何時何地結交了“斤斤計較”和生活“生活散漫”這兩個小朋友。它們的行為使你的亮度變淡,特長髮揮受阻,天資開發不全。從現在起,你若能擺脱兩個小朋友的纏身,且把“三優勢”完美的結合起來,會使今後的人生前途無限美好!

50、小豔同學有很強的自控能力和責任心,工作勤勤懇懇,學業認認真真,品行端端正正,舉止斯斯文文。我對她充滿信心,相信她美好的.心靈會得到大家的讚許,相信她良好的作風會發揚光大,相信她嚴格的要求定會得到豐厚的回報,相信這棵小苗不久會長成參天大樹。

51、你要強、有自尊心,當你因跳舞而耽誤功課的時候,你能晚上回家悄悄補上,這一點,老師和同學都很感動。你學習成績好,書寫工整。如果你能養成良好的行為習慣,會管理自己的東西,做到乾淨利落,你在同學心目中的形象就會更好。

52、你活潑天真,有一張可愛的笑臉,每天能生活在笑聲當中,就是我們最大的快樂!倘若你能在學習上多加努力,提高成績,你的笑聲將會更加響亮,更加充實,你認為呢?——老師的目光始終關注着你。

53、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌雲之志,有大海般的胸懷,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點。願你永遠木秀於林。

54、本學期以來,在校各方面表現均很不錯。為人熱情周到,態度和藹誠懇,為事腳踏實地,從不馬虎。為學能夠深思慎取,不怕麻煩,有目標,有韌性,成績中偏上。平常生活儉樸,勤學耐勞,守校規, 敬師長,樂助人,愛公物,班級觀念強,工作很出色,並能堅持體育鍛煉,不過學習上問老師不多,主動力性應加強。

55、國旗下,你那種莊嚴而規範的出旗、升旗動作,凝注着同學們敬佩的眼神;籃球場上你那種過人及投球的機靈而優美的姿勢,引來同學們羨慕的眼光;這是你的幸運與自豪!學習與打籃球一樣,只要你認真去領悟加上努力拼搏,肯定能成功。在學習上,我看你思維也活躍,照樣能行!希望你將來比麥克爾喬丹還棒!

56、海斌同學,可雕可塑,是塊待琢的璞玉,是根待雕的良材,是座待噴的火山。其品德純正,情趣高雅,潔身自愛,嚴於律己。珍惜青春,自勵勵人守淨土,刻苦學習,不達目的不罷休。基礎雖不厚,用力夯實可造大廈,聲名雖不顯,默默耕耘終必風流。

57、你講的故事娓娓動聽,你的琴聲悠揚悦耳,你的學習成績令同學們稱讚道。課堂上你總是第一個將手高高舉起,回答問題時,聲音又是那麼響亮。你的表達能力很強,你的表達能透露出你內心世界的聰穎。你在同學們的心目中威信很高。老師對你有一個小小的要求,如果你能把字寫得規範此,老師會更喜歡你。

58、嚴於律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內慧。不好拋頭露面,沉着穩健,且柔且剛。學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上台階。

59、存一心以務學業,除雜念自為良材。教養甚好,品性清純,講文明禮貌念立世真經。知錯即改,不以藉口混黑白;虛心求學,要做跨世好新人。言行有節,舉止穩沉,千愁一笑解,努力奔鵬程。惟望專心學業,勿被浮塵遮望眼;嚴於律己,要學“釘子”好精神。

60、全者,完美之意也。接觸這麼久,我覺得你名副其實。你擁有一米七幾的個頭,墩墩實實的身材,健康強壯的體魄;你更擁有一顆美好純潔的心靈,尊敬老師,團結同學,樂於助人,主動助殘;你還擁有一種自強不息的精神,關心班級榮譽,工作積極負責,勤學好問,刻苦鑽研,主課平衡,成績優秀。願你一如既往,登上知識的殿堂;更願你做漆黑天宇的一顆啟明星,做一個十全十美的男子漢。我相信,你會!

61、容國團有句名言“人生能有幾回搏”。是的,人生短暫,而路途坎坷,每前進一步都要付出艱苦的拼搏。現在,你各科基礎較紮實,老師認為你拼搏不夠,若想再把自己成績進入全學段前十名內,唯有在高中的三年仕途中,以自己的堅實身軀去拼搏、去奮鬥,才能實現自己的理想,才能在學業上去得更大的勝利!

62、你是一個聰明的學生,樸實無華,從不譁眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。

高一下學期老師評語 [篇3]

1.許恆傑:你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索的學生。老師認為,你以後應注意培養自己的控制能力。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。可當我看到你上課又走神時,又多了一聲歎息。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。希望你快快成長起來,早日擺脱稚氣,做一個自省自律的好學生。

2.周淑樺 “有緣千里來相逢。”淑樺是位性格內向靦腆可愛善良誠實的女孩,與你相處時感到猶如自己女兒般的温暖。事事為班集體和我着想。言不多,卻給我以甜蜜。那甜甜的笑容讓不安分的心可以靜下心來。學習是恆信,付出會有回報。花樣年華的你,要學會把目光放眼,美麗的花朵,錯過的花季,不會再開,請三思而後行。

3.你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今後還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。

4.你性情温和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

5.吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發現自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和幹勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

6.陳佳輝同學:你是一個積極要求上進的學生,化學作業總是最先完成,這一點老師非常欣賞。你謙虛好學,刻苦努力,學習成績名列前茅。課堂上你答案在胸,卻不輕易開口;班級裏你滿腔熱情,卻未啟齒表白。秀氣的你也有活潑的一面,有很好的體育素質,能將它表現到課堂上嗎?

7.0徐澤丹同學:每一期的板報都留下你瀟灑漂亮的字跡。你出的黑板報讓我在班主任的工作中多了一項榮譽!每次4429的扣分都露出了你無奈的表情!你給班級和同學做了好多。大家都非常感謝你, 請你在學習上不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓失敗作為成功的基石,你終能得到成功的喜悦!老師期待着……

8.該生主動幹值日,上課認真聽講,勇於回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛鍊身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校裏組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善於發現快樂。心理素質很好,在家裏是個好孩子,主動幫父母幹家務。

9.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

10.孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師説出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷於網絡小説,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

11.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

12.歐陽澤儀 澤儀你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情並茂的朗誦,還是你一絲不苟的工作態度,都令大家由衷佩服。希望澤儀能更高的要求自己,從開學到現在成績不穩定,一是思想飄忽不定,二是放縱自己,一個合格的學生是不受任何人和事幹擾的。堅定信念,克服惰性,及時調整學習方法,加大閲讀量,增強分析和判斷問題的能力。期待你的閃光點,能夠自如的散發光芒!

13.沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保(評語)質保量,在校基本讓老師放心。在學期年裏,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

14.林燕玲 “餘音繞樑,三日不絕。”你的聲音象小百靈一樣甜美温潤,傾聽你言語的感覺真好。雖然你內向少言,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你的字,你的文,你的音,你的貌,每一樣都讓人賞心悦目,學業成績也希望能領先。我真誠地對你説:“敞開你的心扉,別讓氣餒佔據你心靈的角落,試着去努力實現自己的夢想。

15.該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

16.楊 磊同學:你能認真完成老師交給的工作,在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。遇到困難和挫折,你要用堅強的信念和不懈的努力去面對它們;我欣賞你在籃球場那漂亮的轉身投籃,希望你在下學期能在學習上有所突破!堅持,勝利就在眼前!

17.夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到後來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜並利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

18.蔡少敏 你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,平時希望你能不懂就問,學習是自己的事要積極、主動,成績才能上升,是一個很優秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,平時注意方法的運用要合理,利用寒假要好好功基礎,希望在下學期能看到你更好的成績。

19.顧建瑞你性格內向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學習進步幅度大,可以説後半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。

20.陳惠玲 惠玲平時,雖然沉默寡言,但老師喜歡看你渴望求知的眼神的模樣。你能至始至終保持高度學習的濃濃熱情。“天才出於勤奮”,有志者事竟成。今後假如你能改變一下學習方法,發揚不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

21.柯玲玲 玲玲性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。思想健康,要求進步。在學習上一如既往的渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,缺乏恆心,學習成績起色不大,請儘快安心查漏補缺。平時值日工作做得非常好。願玲玲保持精神振奮增強信心,永不厭倦、永遠進取!

22.吳源:時光飛逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期裏,你和別人一樣辛苦奔忙,卻發現有很多事還沒做好。學習成績明顯下降。其實你很聰明,可遺憾的是你太缺乏鑽研精神,有時連作業也不能按時完成,甚至經常曠課遲到,老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起,你就很難再進步了。相信你也意識到這一點了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態,以學習為重,爭取早日進步。

23.莊綺鑾 你是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結周圍同學,和同學相處融洽,樂於幫助別人,學習上認真刻苦,品質好,有較強的集體榮譽感,由於基礎薄弱在學習上有些信心明顯不足,進步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,查找原因,合理利用假期時間,迎刃趕上。

24.葛子丹 子丹是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和同學們相處愉快,尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,獨立性很強,愛好廣泛學習很努力,但是理科基礎低,偏重文科,雖看起來柔弱,但有堅強的個性,相信子丹的理想一定會成功!

25.章果:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。 另外,如果課後你能及時複習鞏固,你一定會有很大的收穫。

26.鍾祺 你表現良好,喜愛文學,書法好。積極參與學校各項活動,是文學社一積極分子,從不違反紀律,尊敬師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,但是缺乏那種持之以恆的精神,希望你在下學期繼續努力,老師相信你能取得更好的成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!

27.老師欣賞的並不止是你那優異的成績,更是你執着的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的老師我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。願你不斷錘鍊自己,爭取更大進步。

28.該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

29.該生與同學之間和睦相處,樂於幫助他人,珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點,較強的實踐能力和組織能力是她的嚮往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流並解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

30.0陸燕倩同學:增強體質,遠離感冒;如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,在學習上也肯下可功夫。希望你能戰勝自己,繼續努力,爭取更好的成績!老師等待你的進步。祝福你考上理想的大學!

31.謝曉萍 平時的曉萍總是默默無聞,是位循規蹈矩的好女孩,你有自己的生活的情趣,但是你自信心不足,所以在知識中你在徘徊觀望。在學習方面,不能夠積極主動,但能虛心接受老師提出的缺點,人生難得幾回搏,希望把握青春好時光。

32.該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己説;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇於創新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。

33.該生是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善於思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢於向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當户外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。

34.該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關係和諧,同學和睦相處。關心熱愛集體,樂於幫助同學。經常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優,熱愛生活,熱愛學習,積極培養自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力。學習之餘經常走出校門,重視實踐,培養為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嚐人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網,不做無關學習的事情。

35.你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

36.雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。願你時時擁有自信的笑意。

37.朱文亞同學:在老師的印象中你一直是一個很有潛力的女孩子,相信你也很重視學習,但是你的成績卻並不是非常穩定,所以老師希望你在接下來的日子裏把自己的弱勢科目好好地理解歸類,提高自修效率,老師期待你的突破。14、蔣雯怡同學:你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力最終將為你換來了豐收的喜悦,儘管你現在的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會早日開放。

38.歐訓領:你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,這些都説明你是有潛力的。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,你的變化讓老師感到很欣慰。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

39.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

40.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

41.該生在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂於助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他嚮往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。

42.張儀 是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常 常幫老師做事情,在這個學期,你的學習進步不大,愛讀書是好習慣,但要有選擇性,中國的應試教育,還有時間的侷限,沒有辦法徜徉文海,功課要功,有理想就要付出行動,左右自己的是自己的心,衡量不足,捨得才有得。

43.該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

44.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表温柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

45.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

46.錢金鈺:你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。每次打開作業,都能感受到你的執着。不過,也許是方法問題,最近的學習遇到了點問題。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來衝刺。

47.樑覺仁:在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。

48.該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

49.陳發明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以後的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。

50.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人後努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

51.張鳴一你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以後才能脱穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

52.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

53.蔡曙旭你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,能出色地完成老師佈置的任務而毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍,沒有及時地完成從國中到高中的角色轉換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以後才能脱穎而出,相信你會像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學習佳境的!

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