4級傷殘鑑定標準
1)中度智能損傷;
2)精神病性症狀致使缺乏社交能力者;
3)單肢癱肌力≤2級;
4)雙手部分肌癱肌力≤2級，
5)一手全肌癱肌力≤2級;
6)腦脊液漏伴有顱底骨缺損不能修復或反覆手術失敗;
7)面部中度毀容;
8)全身瘢痕面積≥60%，四肢大關節中1個關節活動功能受限;
9)面部瘢痕或植皮≥1/2並有輕度毀容;
10)雙拇指完全缺失或無功能;
11)一側手功能完全喪失，另一手部分功能喪失;
12)一側膝以下缺失，另一側前足缺失;
13)一側膝以上缺失;
14)一側踝以下缺失，另一足畸形行走困難;
15)雙膝以下缺失或無功能;
16)一眼有或無光感，另眼矯正視力<0。2或視野≤32%(或半徑≤20°
17)一眼矯正視力<0。05，另眼矯正視力≤
18)雙眼矯正視力<0。1或視野≤32 %(或半徑≤20°);
19)雙耳聽力損失≥
20)牙關緊閉或因食管狹窄只能進流食;
21)一側上頜骨缺損1/2，伴顏面部軟組織缺損>20 cm2(注：2為平方)
22)下領骨缺損長6cm以上的區段，伴口腔、顏面軟組織缺損>20 cm2(注：2為平方)
23)雙側顳下頜關節骨性強直，完全不能張口;
24)面頰部洞穿性缺損>20 cm2(注：2為平方);
25)雙側完全性面癱;
26)一側全肺切除術;
27)雙側肺葉切除術;
28)肺葉切除後並胸廓成形術後;
29)肺葉切除並隆凸切除成形術後;
30)一側肺移植術;
31)心瓣膜置換術後;
32)心功能不全二級;
33)食管重建術後吻合口狹窄，僅能進流食者;
34)全胃切除;
35)胰頭、十二指腸切除;
36)小腸切除
37)小腸切除2/3，包括回盲部切除;
38)全結腸、直腸、肛-門切除，迴腸造瘻;
39)外傷後肛-門排便重度障礙或失禁;
40)肝切除
41)肝切除1/2，肝功能輕度損害;
42)膽道損傷致肝功能中度損害;
43)甲狀腺功能重度損害;
44)腎修補術後，腎功能不全失代償期，
45)輸尿管修補術後，腎功能不全失代償期;
46)永久性膀胱造瘻;
47)重度排尿障礙;
48)神經原性膀胱，殘餘尿≥
49)尿道狹窄，需定期行擴張術;
50) 雙側腎上腺缺損;
51)未育婦女雙側卵巢切除;
52)塵肺II期;
53)塵肺I期伴肺功能中度損傷或中度低氧血癥;
54)塵肺Ⅰ期伴活動性肺結核;
55)病態竇房結綜合徵(需安裝起搏器者);
56)腎上腺皮質功能明顯減退;
57)免疫功能明顯減退。
【擴展閲讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的`看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閲 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小説體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地説：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文 X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
