高中生期末學生評語
1、楊家文：你的努力每個人都看得到，你的成績也有了穩步地提高，你的學習目標也很明確。如果能改進你的學習方法，你的目標一定能成功。笑到最後的人才是知得最好的。
2、樑安東：努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。希望你能認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，儘快把學習成績提高上去。記住老師給你的三顆心：信心、恆心、決心。
3、李永斌：希望你今後更加關心集體，團結同學，勇於突破，不甘於現有的成績，對知識的追求永無止境。上課投入更多的熱情與精力,增強自控能力的培養,努力改進自己，做個有上進心的學生。
4、蘇雅菁：你是一個全面發展的好學生。你文靜温和，大家都願意和你一起學習。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！相信你那種永遠不服輸的精神。
5、何際秋：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你。另外,改掉粗心的毛病則能助你取得更大的進步. 6、何施標：那是臨近大學聯考的一個晚上，兒子正在家裏複習功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進書房，對兒子説：“孩子，現在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機放到兒子的手裏。兒子點亮了蠟燭，房間裏重新亮起來。同樣，面對人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。
7、陳秋成：本學期你進步非常顯著，辛勤的耕耘終於有了豐碩的回報。 成績的提高是對你勤奮的回報。你和同學之間互相幫助，你自信、樂觀、和羣，在你的身上看到了成功的希望。如果能始終保持良好的學習自覺性，你還將有更大的進步。
8、彭耀瑋：你對人很温和，有副好脾氣。關心同學，熱愛班集體。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取成為一個全面發展的優秀中學生。
9、劉強：你在這個學期的紀律還是很好的，基本上沒有違反學校的規章制度。在學習上成績雖然有所進步，但還是不盡人意，因為讓一些不該有的壞習慣困擾，致使成績徘徊不前，望你能及時改過缺點，發揚優點。爭取高中能有所作為。
10、吳文龍：你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢説、敢問、敢辯的課堂表現，如你能嚴格要求自己，認真遵守紀律，把更多的時間用到學習上來，學習效率將有很大的提高。 11、楊金慰：你紀律優良，能意識到學習的重要性，但成績還有待提高，最主要是不能把自己的計劃施以實際行動，容易受外界影響。希望能加強自我控制能力的培養，從現在開始，投入更多的熱情,努力學習，奮發圖強。
12、李志：人生如水，不忘努力，不斷奔突，就會獲得成功。人生是無法預設的，但道路是可以選擇的，夢想也是可以設定的。只要“像水一樣流淌”，心朝大海，一定會春暖花開。遇見困難，努力了，無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處突圍，依山而行。只要我們不忘努力，不斷奔突，也一樣能夠走出困境，到達遠方，實現夢想。
13、宋麗鳳：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任班幹-你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。從而使得班上的紀律有了非常大的改觀，老師在這裏謝謝你。老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的日子裏，你會發展得更好。只是在學習方面你還不夠大膽回答教師的問題，課後也沒有追着老師問。希望你能以頑強的毅力奮起直追，向成功邁進。開闢自己人生的道路不能借助別人的力量，踏踏實實，需自己無怨無悔地過好今天。
14、羅菲菲：你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。你的學習有所進步，説明你是在努力了，對此老師感到欣慰。希望你多關注學法，提高效率，時時擁有自信的笑意，成績的提高是對你勤奮的回報。
15、趙潔婷：你能與同學之間團結友愛，也樂於助人，紀律方面有較好的表現。在學習方面，有很好的學習基礎，聰明的頭腦，相信你的努力會得到你想要的報酬,堅持是你所需要。
16、甘世樂：你上課認真聽課，作業按時按量完成。可是容易被外界的信息干擾，學習是你目前的主要任務，你應該分清主次。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？要知道：同學接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神，快排除干擾，取得更大的進步吧。
17、劉悦：你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心，更要有永不放棄的精神。相信在今後的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的！
18、樑翠：你的進步是有目共睹的,這也是老師安慰的地方,但是老師想説的是:這還不是你的成績,因為你還可以做得更好,在不斷的學習中總結屬於自己的學習方法,這會讓你的成績更上一層樓. 19、樑訓庭：你待人友善，與同學相處關係融洽，並且樂於助人，深受同學們喜愛，只是在學習方面投入的精力和熱情還不夠多,自控能力有待提高.須知書是茶，需要品味；書是蜜，需要辛勤勞動。希望今後要努力學習，做一個愛讀書的人。 20、李勤：你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習踏踏實實，做人認認真真，工作盡職負責，能協助老師搞好工作。希望在今後的工作、學習、生活裏能更高的標準嚴格要求自己，讓自己的能力和成績再上一個台階。
21、黃明康:你雖然在班裏好比森林裏的一棵小樹，再平凡不過了。但這不能阻擋你的優秀，你有能力成為一個優秀的學生。你現在學習成績的進步就是對你的肯定，希望能改過自己上課不夠專心聽講的毛病，專下心來學習。堅定的信心、恆心、決心是你衝破風浪到達目的地的資本。
22、李潔燕：雖然你這個學期的學習和紀律方面表現得都不錯，你成績穩定,但有很大的空間提高,而成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。
23、胡書威：你的樂觀性格無時無刻影響身邊的人,希望你這個性格幫你把路上的一切困難和險阻都剷除,找到屬於你的世界,找到屬於你的天地.你的成績也在你的努力下有了很大的提高,但遠不是你的真實底線,再努力奮鬥才能更上一層樓.
24、陳霜：經過一學期的高中生活和學習，你比以前更成熟了，思考問題更有深度了。也知道了其中的歷程是艱辛的，但老師相信通過你的努力，勇敢面對現實，堅持不懈，一定不會浪費高中三年的學習，更加堅信你一定會成功。 25、李創維：你在這個學期以來,總的紀律是較好的，只是有時候上課不夠認真，對事物的是非判斷還不夠成熟，希望認認真真改正缺點，勤勤奮奮地學習，做個真真正正的男子漢。
26、李茂：你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在適應高中生活的同時，努力改進自己的缺點，積累了更多的學習經驗。希望繼續努力，不斷地進取。
27、歐玉光：你在紀律、生活方面表現良好，基本上都能好好地遵守學校的紀律，在學習上也很努力，希望在以後的學習中不斷地改進自己的學習方法，爭取更大的進步。
28、龐晴：本學期的紀律是做得很好的，沒有出現過被扣分的情況。雖然成績不高但穩定，也有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。老師相信你行.
29、廖彬燕：你其實是一個聰明的學生,作為班幹,能關心集體,為同學服務,老師謝謝你,只是有時你會忘記剋制自己，別忘了這個時候,別人會從後面直追而過。正視自己的不足，知錯就改，現在還不晚。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
30、鄧林珠：你的努力每個老師都看得到，你的努力最終也會得到回報，也許收穫的比這個成績還要大。不過也需要你和任課老師多聊一下學習的方法，找到一條合適自己的學習方法，從而使自己的成績再上一個台階。
31、黃丹迎：你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸的！
32、蔣曉瑩：你是一個勤奮好學的女孩，懂得體諒他人，在生活、紀律上都表現得很好，能做到知錯就改。但是在學習方面就有所欠缺了，你花的時間也不少，可是收穫沒有其他的同學那麼大，是否還沒有找到合適你的方法和動力，導致成績不穩定。首先希望你不要輕易放棄，堅持才是最重要的，其次繼續努力，找到適合自己的學習方法。方法＋勤奮＝成功。老師相信你行。
33、黃嘉榮：學習就好像打地基，一個好的地基就能建一幢好的大廈，一個好的學習基礎就能考個好大學。知道學習的重要性後相信你會更加地努力學習了。 事實上，你的能力並不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。
35、樑圖薈：你在平時的紀律很好，時間的觀念也比較強，但學習還不夠自覺，所以導致成績沒有太大的進步，如果能在學習方法上有所改進，相信成績會有很大的突破。學習是你目前的主要任務，你應該多下功夫，為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。
36、晏夏嬋：你在擔任班幹以後，能嚴格要求自己，遵守學校的紀律認真負責，盡忠盡職，工作得很出色，是老師的好幫手。不足的是學習上缺乏積極進取的恆心。希望高標準高要求，工作和學習兩不誤。
37、何世鵬：你能認真遵守學校的規章制度，課堂大多表現也較好，可是有時不能全身心地投入，做事顯得情緒化，容易被外界的信息干擾。應該堅定自己的夢想，為之付出努力與艱辛。老師相信你是可以的！
38、黎永勤：雖然説“平平淡淡才是真”，但是沒有理想和目標，沒有為之奮鬥的歷程，沒有付出辛勞的汗水，就如沒有生命的枯木，頓失生活的精彩。正視自己的不足吧，不要嗟跎歲月。加強與同學之間的溝通與聯繫，樹立正確的人生觀，重新塑造一個良好的自我形象。
39、鍾肖：你為人誠樸，品行端正，温文爾雅，團結同學，關心集體。只是上課偶爾開思想小差，學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力。希望你樹立目標，堅定信心，在新的學年取得更大的進步。
40、葉童：你是個懂禮貌、明事理的學生，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。平時關心集體，熱愛生活，積極參加各種活動。 經過一學期的努力，你的學習也漸入佳境。希望在以後的學習裏有更好的繼續發揚，那你的收穫會讓每個人滿意的！
41、甘鴻明：本學期開學以來，你在紀律方面雖然不盡人意，但是學習方面努力了，成績的提高就是最好的證明，如能持之以恆，堅持不懈，在紀律方面嚴格要求自己，相信以後會學得更好。 42覃彥銘、：既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高中生活與學習。希望你加強自控能力的培養，不要浪費光陰，不要荒廢了學業。明白什麼是迎難而上的至真道理!讓自己在這三年的時間裏不會遺憾終生。 43、黃宇翔：寸金難買光陰，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。激發學習熱情，是當務之急，相信你自己的能力是不會比其他人差的。另外如能加強自我控制能力的培養，則能取得更大的進步，不要讓這些能為影響你成長。
44、寧章林：學習如逆水行舟，不進則退，需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她，才會乘風破浪，勇往直前。你有較好的天賦，如能充分利用在學習上，上課認真聽講，課後及時複習，加上自己的毅力與恆心，則能取得理想的成績。
45、李小蓉：勤奮、向上、努力、嚴謹、綜合素質好，這是你給我的印象。對待學習非常的認真，對自己心中的理想能很清楚的知道應該怎樣去實現，為着自己的目標去努力，在學習上，你有良好的學習基礎，也取得了不錯的成績，但是要記住學無止境。
46、陳基傑：你在紀律、衞生等各方面都做得比較好，但在學習方面有所欠缺，上課有時候容易開思想小差，課後又沒有抓緊時間來複習，導致成績沒有太大的進步。如能現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現在開始還來得及。
47、黃明貴： 知道嗎，其實你學習勁頭可以更足，可以有更大的動力和堅強的意志力。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。要努力找到自己學習的平衡位置，不要讓那些不應有的厭學情緒產生。
48、樑鳳婷：你是一個性情温和，待人誠懇、禮貌的人。你思想健康，要求進步。在學習方面需要多注意方法和方式，多和其他同學交流，找到屬於你行之有效有學習方法，這樣會使成績會有很大的幫助。願你新的一年有新的開始，振作起來，增強信心，用你的智慧換取理想的碩果！
49、高積健：老師對你的嚴厲是為了你的進步，老師對你的“照顧”是因為你還有很多潛力可以挖掘，但是你總是輸在自己的手上，必須認清自己，找準自己的底線，為了最後的勝利，再多的努力，再多的辛苦也是值得的！
50、樑劍鳳：你在這一年能遵守學校的紀律，尊敬師長，團結同學，樂於助人，老師希望你有效地提高學習效率，把更多的精力花在學習上來，繼續發揚優點，爭取得更好的成績。
51、樑金鳳：你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。 你的學習有所進步，説明你是在努力了，對此老師感到欣慰。成績的提高是對你勤奮的回報。
52、李豔豔：學習如逆水行舟，不進則退，需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她，才會乘風破浪，勇往直前。你有較好的態度，如能充分利用在學習上，上課認真聽講，課後及時複習，體現出一定的毅力與恆心，則能取得理想的成績。
53、陳玉婷：在人生的道路上，不免會有許多困 難，挫折，甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉的曲折小徑中。但是你能不能戰勝它，取決於你的態度。正所謂“你的態度決定你的高度”，在困難於挫折面前，倘若你勇敢地去面對，去挑戰，星之故鄉就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮，逃避，你就永遠不會欣賞到星之故鄉的美景。
54、黃冬妮：你尊敬老師關心同學，熱愛班級，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。
55、楊金蘭：你不善言詞，卻有着自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，在今後，望你多些自信，勇於表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
56、謝能陽：你酷愛籃球運動，併為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。在今後的學習生活中，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實！
57、鍾友耀：你熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業，導致學業成績不理想。希望你在在今後的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創造美好的未來!
高中生期末學生評語 [篇2]
王梭旭：你是一個可愛的女生，學習很努力，成績很好，作為課代表你很盡職盡責，深得老師和同學們的好評。我很高興得看到，隨着時光的`流逝，你變得越來越懂事。懂得更珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提！ 堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績！加油！
李旖旎：你的優點一如太陽的光輝，是任何烏雲都無法遮蔽的，你活潑、開朗、向上、顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！
陳靈星：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志。翻開你的作業本，更是讓人讚不絕口。望你再接再厲，希望你不要隨波逐流，給自己創造一個輝煌的明天！
張超維：你是一個活潑機靈，像一隻可愛的精靈，只要有你的身影，就會充滿歡笑。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力。這一學期來，我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是，你略有進步。在我看來，表現和求學同樣重要，甚至可以説表現影響着求學。願你在新的一年中表現和求學齊頭並進！ 沈國平：時光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時間。一學期裏，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發現有很多事還沒做好。學習成績提高不明顯。其實你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鑽研精神，有時連作業也不能按時完成。希望你能利用假期好好調整自己的狀態，以學習為重，爭取早日進步。
陳小龍：我們師生相處已快一學期了，老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事；你是我班學習成績最優秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學，你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那麼圓滿。老師為有你這樣的學生而自豪。
陳林立：你的謙遜、誠懇，沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這麼多年，第一次遇到像你這樣有責任心的學生，這源於你的認真、負責，當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現的學生你是一個善於關心他人、勇於承擔責任而又成績優秀的孩子，同學們樂於同你交往，老師願意把工作交給你，因為你能讓同學們開心，讓老師放心。但你缺少堅忍不拔的學習勁，生活的路還很美，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去，你將是最優秀的。
陳厲威：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任班幹部後，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。老師很欣賞你的工作能力，更欣賞你敢於指正不良行為的勇氣。希望你在今後的學習中，把薄弱的科目抓上去，齊頭並進，你取勝的機率才更大，你説對麼？再努把力，加點勁兒！我希望在前十名裏看到你的名字！
黃宇航：.一直來你總是孜孜不倦地認真學習，儘自己的努力把學習搞好。由於目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但要持之以恆，有始有終，這樣就會更好、支持你。加油幹吧，你一定會更加出色。
許檎鵬：你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，我想應該有較好的理解力。但你沒有把這些優點完全放在學習上。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。望你能在高二的學習過程中嚴格地要求自己，向更高處進發。努力吧，微笑最終屬於勝利者！ 樑遠：你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，儘管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這説明你還有着連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裏傾盡全力，爭取更大進步
周鑫龍：你團結同學，熱愛勞動，關心班集體，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，課堂上少些好動，那該多好啊！年少的時光已經逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢，自律、勤奮、向上！
林毅：你有吃苦耐勞，頑強拼搏的精神；你的做事能力也較強。但你經不起“誘-惑”，時常忘記把這些優點用心在學習上，老師為你感到歎息。望你能早日認識學習的重要性，高中學習留給我們的時間不多了！
王炯登：學習上認真與執着的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響,埋頭苦幹的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評.但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;學習光有自覺性還不夠.繼續努力吧,我深深地為你祝福!
王信：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執着地去作一件事，那麼從長遠看，勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切，並大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！
應傑：在班級裏，你從不張揚，總顯得默默無聞，課堂上安分守己。如果你上課思維積極一些，作業及時準確一些，那你的成績肯定會更好。一轉眼，又是一個學期結束了。你的夢想能否實現，就看你的行動了。你不會讓我們失望的，對嗎？ 郭帥辰：你是一個熱愛集體、關心他人，聰明的好學生。但成績不是很理想，記
着要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，那你的未來不是夢。
蔡志文：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！平時看見你也挺忙碌，但課堂上聽課的效率不高，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
蔣永富：.聰明，帥氣的你平時講文明、講禮貌，但在學習上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓老師很擔心，刀不磨會生鏽的，人不學不知道。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽已經升起來了
尚鑫：你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。一學期來，你的成績不是很穩定，但總體呈上升趨勢。希望在今後的學習中，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎上悟出學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。
羅鴻勝：你是一個很容易“
知足”的傢伙，平日裏不温不火，對什麼似乎興趣都不高，這正是你學習上最致命的弱點，平日裏的課程連多看幾眼都不願意，怎麼談學好、提高？學習有如蜜蜂採蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收穫，才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發“憤”讀書！
任伍亮：你是一個全面發展的好學生。你文靜温和，大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！
張宇強：你活潑樂觀，自信心強，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，經常注意力不集中，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解。希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。 陳洋：在過去的一學年中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚
水但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此 贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過於苛求。其實，我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績。
管言平：你領悟力強，為人誠樸，品行端正，温文爾雅，是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲，在新的一年裏，更充實，更快樂！
丁蒙恩：.自從你來到了6班，你變了，你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待着……
沈建耀：聰明的你有很多的優點，你善良有禮貌，關心集體，老師看在眼裏，喜在心裏。其實老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什麼樣的態度，而不是成績的高低，只要是你努力後的成績，老師、家長和你自己也都應該高興！ 王海琪：一學期以來你的成績不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面做最好的自己，把握好自己的今天和明天。信心自己，你一定能行。
應光貝：你樂觀、開朗，活潑，精力充沛，有時像一隻快樂的鳥兒，給我們這個集體平添了幾許快樂。樂於幫助別人，善良，真誠，且是老師的好幫手。學習認真，英語是你最傷感的科目。你自控能力有待提高，易為小事分散精力，很愛睡懶覺。老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者！
陳西：你遵守紀律，關心集體，尊敬師長，工作認真負責，作業完成情況良好。一學期中，你學習成績進步不太明顯，在今後的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，併為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。
吳光強: 真是有緣，能夠再一次成為你的班主任。老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱讚。你不善言語，不善表現，但你在學習上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會説：我的學習成績不夠優秀。其實老師要説，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的，將來的你學習、工作都會很出色的。
蔡偉榮：時光飛逝，日月如梭，一學期裏，你和別人一樣辛苦奔忙，你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你注意學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課後及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
繆侃：你性格活潑開朗，總帶着甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心，有些講“小話”，你能想辦法控制自己麼？希望你從根本上認識自己的不足，開動腦筋，讓自己的成績和表現像你的人一樣帥氣！ 朱文豪：你是一個善良、可愛的男孩，期會考試你以優異的成績令人刮目相看，你品質端正，尊重老師、團結同學，同學們都很喜歡你，在學習上，你一絲不苟，精益求精，雖然你平時不聲不響，但你學習勤奮努力，希望你永遠保持！爭取“衝”到年級第一名！
蔣思聖：忙碌而充實的一學期過去了，你的收穫是否令你滿意？你有些科目基礎還很薄弱，不知道你是否意識到這些？高中的學習留給我們的時間並不多，你願意在剩下的時間裏抓住有效的學習時間補救嗎?
高中生期末學生評語 [篇3]
1、該同學學習刻苦知錯就改，樂於助人，能很好地處理好與老師和同學們的關係，善於總結經驗教訓，勤勞節儉，對待學習有良好的態度，不斤斤計較，寬容大度，自信自立自強每天早晨都會反省自己，然後制訂好一天的學習計劃，自控能力強，而且自律，不隨便上網，遵守學校的規章制度，積極樂觀，愛好廣泛，善於思考，有鑽勁韌勁
2、工作積極主動，作為學習委員你很稱職。不需多説，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今後的你一心撲在學習和工作上，帶動全班的同學蒸蒸日上。
3、在原來的一班中我最喜歡的女孩是你，漂亮、穩重、大放、懂事、有氣質、品學兼優而且多才多藝；在二班的你同樣很出眾，出類拔萃。我想對你説：你天資聰穎，路途上灑滿陽光，你的資本要用來奮鬥，而不要滿足現狀，知道有所不為，才能有所為，希望高中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切。
4、該學生在高三開學後一段時間內，表現令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動，樂於助人，積極產於體後動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來説，是一名不錯的學生。
5、自高三以來，有很多突出的表現，為人友善，待人真誠，學習刻苦努力，與同學關係良好，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態中，在學習中能做到積極思考，認真完成老師佈置的任務，並且善於問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂於幫助他人，與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽，融於班級體中，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長，遵規守紀，不做違反校規校紀的事，嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務，生活完全自理，努力向品學兼優的學生髮展。
6、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發展自己全面的素質和愛好。
7、你是一個穩重、可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責，在學習上向你的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發揮出來，使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成，我相信在你的努力下，會迎來成功的。
8、在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應當學習的。英語課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學無論嘴上説什麼，但心裏都是佩服你的。學習的結果固然重要，但是追求結果的過程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成績。只有好的心態，才能創造完美的結果。
9、你是很清純的女孩子，你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂於助人；你對感興趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色；你其實上進心很強，願意付出，我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問着跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地，不管路途多麼遙遠，堅持到底，必有收穫張宇飛似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更藴藏着你堅強的品格。説你慧質蘭心一點都不為過，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對手；女生羨慕的對象，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手。願你：醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
10、該生這學期表現良好，在學習生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學習更刻苦，成績有所提高，該生在班內團結同學樂於助人於同學老師關係較好，老師和同學心中的好學生，在家中孝敬父母，尊老愛幼，是家長眼中的好孩子，該生在學習上很有精力，基礎掌握較紮實，學習成績還會提高。
11、主動承擔班級工作，細緻認真，一絲不苟，原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。
12、能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩，學東西很紮實。
13、本學期，該生學習有了很大進步，首先能從態度上端正，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以説是做到了刻苦努力，很有幹勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關係，平時相處融洽，團結友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。
14、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對於未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善於與人打交道，有較強的組織能力。
15、勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，瞭解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發展自己的綜合能力。
16、自高三開學以來該生表現良好，課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態中，與他人交往中，能以誠待人，樂於幫助他人，與同學結下深厚的友誼，能以班級榮譽為自己的榮譽，融於班級體中，積極為班級做貢獻。希望該生在今後的生活中繼續努力。
17、該生平時學習用功，較為勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心。並且能夠積極與同學，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感，樂於助人，積極參加班集體組織的活動，並能為班級爭光，德智體美全面發展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學較為與眾不同。
18、熱情活潑，全面發展，對於自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收穫。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。
19、性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對於不好的事情能直言不諱，專業學習很努力。
20、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。
21、為人隨和善良，能為他人着想，嚴於律已寬以待人。能以積極的態度面對困難，心態穩定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
22、性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業非常認真，令人印象深刻。
23、漂亮、穩重、大方、懂事、有氣質，我想對你説：你天資聰穎，路途上灑滿陽光；你的資本要用來奮鬥，而不要滿足現狀，知道有所不為，才能有作為，希望高中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切。
24、熱情活潑，全面發展。對於自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以後對待自己的工作也會這樣有激情。
25、該生平時學習認真刻苦在學習上努力鑽研，學習積極努力，在平常學習中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過及時的問同學或者老師，使問題得以解決。該生熱於助人，熱愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學之間，做事積極主動，自信心極高，另外，該心責任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作認真負責。
26、你來到班級的時間不長，但你已經和大家打成一片，説明你的適應力很強，你看似沉靜，其實你性格開朗，外向好動。你思考能力很強，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員；我想對你説，一次的成功只能説明你幸運，兩次的成功説明你付出了，三次的成功説明你收穫了。只有耐得住寂寞，埋頭奮讀，才能把命運成功掌握在自己的手中。
27、本學期我學習比較認真刻苦，能夠認識到學習的重要性，對學習有了詳細的計劃和目標，上課能認真聽老師講課，並能集中注意力，認真思考，刻苦鑽研，並且能及時的整理圍顧學對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加於班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發展。
28、積極參與各項實踐活動，全面的鍛鍊自己。對於承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
29、默默無聞的你，在期會考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優勢保持下去。聰明的你，在學習上能取得第一，在班級工作中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個驚喜的日子將不
30、你來到班級的時間不長，但你已經和大家打成一片，説明你的適應力很強，你看似沉靜，其實你性格開朗，外向好動。你思考能力很強，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員；我想對你説：一次的成功只能説明你幸運，兩次的成功説明你付出了，三次的成功説明你收穫了。只有耐得住寂寞，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中。
31、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
32、你性情温和，言語不多，沉穩的你似乎不會引起別人的注意，古人云：唯有埋頭，乃能出頭，種子如不經過在堅硬的泥土中掙扎奮鬥的過程，它將止於是一顆乾癟的種子，而永遠不能發芽滋長成一株大樹；人可以創造春天，用汗做雨，用心做太陽；胸有凌雲志，無高不可攀。我和大家都期待着你奮起直追。
33、踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業，日事日畢，日清日高。
34、你沉穩、內向、有主見，領悟力強，理解力強，你有很高的學習基礎和素養，這是你的財富。一個人能否成功，固然要*天才，要*努力，但善於創造時機，及時把握時機，不因循、不觀望，不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個人的成功。"黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲"，又是衝刺的時候了，不要再留下什麼遺憾。
35、該生品質優秀，道德品質良好，學習比較認真刻苦並能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學校形象，團結他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學習為重，勇於相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，並能一級級的心態面對困難，戰勝挫折，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
36、安靜穩重成熟。凡事三思而後行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
37、該生本學期與以往相比有了較大的進步，態度端正，能及時的反省自己的不足之處，並努力改進。在學習方面也表現的積極主動，經常向同學請教問題，在班裏能夠團結同學，尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議，不斷完善自己。希望繼續努力，從而取得更大的進步。
38、我是一個比較喜歡學習的人，對於我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭，雖然我的成績很一般，但使我感覺我的學習勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課，聽不明白的，即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘，做一系列的事比較迅速，不懶散，同時我認為我還是比較聽老師活動；對然有時會有些固執，但很快樂就會轉變的。
39、能團結同學樂於幫助他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，善於觀察，認真學習，成
績進步大，不驕不躁，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼，遵守中學生日常行為規範，按時作息，有良好的學習態度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國
，熱愛班級，為建設文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良，個該生平時學習認真紮實，有良好的學習習慣和嚴謹的學習態度，成績優秀，並曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平時在學習中能認真總結，不斷提升完善自我，嚴於律己，在於同學交往中熱情大方，樂於助人，作為英語課代表，能積極與老師配合，有很強的責任心，是老師的好學生。
40、該生在本學期的學習過程中，努力認真取得一定進步，但有時太過浮躁，太急於求成，但能夠發現自己的問題，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法，聽老師的話，在學習中也能夠形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣，更有動力，而且樂於幫助同學，同學們有什麼問題，都能幫他們解決，實現了"同學"，作為一名數學課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關係，是一個不可多得的好學生。
41、自開學以來你的工作和學習可以説是取得了雙豐收。你在學習上的進步，是你刻苦努力的結果，為班裏的同學樹立了榜樣。生活委員的工作，不僅鍛鍊了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心裏是多麼的喜歡你呀！對你而言，真的可以説是："你辦事我放心"。
42、該生作為我班班長，集體榮譽非常強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關係，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學校，年級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦，總是以"永不放棄"的勁頭來面對，熱愛勞動，樂於助人與全班同學結下深厚的感情，該生具有優秀的交際能力和適應能力，是的同學對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領頭人。
43、該同學平日學習認真，刻苦，成績優異，對於學習有深刻的認識，並且有"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的時間觀念，早上從不遲到，而且上課不早退，而且該同學還善於幫助被人，有愛心孝順父母尊敬長輩。
44、該生學習刻苦，認真紮實，學習成績為較為優異，課中精力在學習上，樂於助人，團結同學，與同學關係處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠，尊敬師長，在班集體中，她積極每一次集體活動，為班級貢獻自己的力量，有強烈的集體榮譽感和責任心，該生熱愛運動，積極樂觀，總能帶給同學和老師快樂，思維活躍，愛思考，是一位有思想有潛力的學生。
45、這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環境，全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間，對於自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習。
46、工作風格踏實穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什麼困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進。專業學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。
47、文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛鍊，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。
48、善良、平和、認真、積極。能為他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。
49、你沉靜不失靈氣，温雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，提高學習成績。
50、該學生平時遵守記律，學習態度比較認真刻苦，在平時的學習過程中逐漸養成了比較好的學習習慣，值得堅持，尊敬師長，團結同學，為人友善，是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務，能及時收發作業，工作態度認真，積極，老師和同學
們對其表現都比較滿意，希望在以後的學習過程中能更加努力，取得更好的成績！
51、該生進入高三之後，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收穫。按時交作業，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學習計劃，希望該生能持之以恆的學習，踏入理想的學府。
