班主任對學生們的寄語（精選230句）
在學習、工作、生活中，説到寄語，大家肯定都不陌生吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。那麼要怎樣才能寫得出好的寄語呢？下面是小編幫大家整理的班主任對學生們的寄語（精選230句），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任對學生們的寄語1
1、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
2、你關心班級，樂於助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
3、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
4、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
5、有決心，有信心，有恆心，有耐心，願這四顆“心”，永遠伴隨着你的人生！
6、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊，並且能夠到達勝利的彼岸！
7、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
8、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利衝昏頭腦。
9、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
10、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
班主任對學生們的寄語2
1、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
2、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
3、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。
4、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你説對嗎？加油！
5、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
6、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
7、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
8、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
9、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
10、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
班主任對學生們的寄語3
1、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
2、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
3、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
4、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
5、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
6、每次做好一件事。
7、過好每一天，你就能過好一輩子。
8、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。”
9、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
10、成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
11、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
13、不要忽視小事。平凡成就大事業。
14、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
15、事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活着，要憑藉自己的力量前進。
16、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
17、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
18、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。
19、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
20、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!
21、做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖羣倫的人。理想不滅，激情不滅。
22、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實説。
23、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業汽車公司總裁。
24、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟子們如是説。
25、一輩子不出錯，不敢冒險，不願做決定的人，不可能成為領袖。
26、 If you shed tears when you mithe sun, you also mithe stars.如果你因為錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過星星了。
27、Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
28、If you shut the door to all errors, truth will be shut out.
如果你把所有的錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。
29、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。——時彥嬌
30、學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。
31、該是認真的時候了，就像李瑾瑋説的那句：“辛苦一年，幸福一生。”
32、每一個含淚播種的人都必將含笑收穫!
33、當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話説，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。
34、想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
35、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。
36、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
37、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
38、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
39、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
40、古今之成大事業、大學問者，必經過三重境界：第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
41、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
42、真正強大的力量是你內心的善。
43、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
44、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
45、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。
46、We are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other、人永遠都是長着一個翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
47、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
48、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
49、相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏於每個人內部的能力。
50、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
班主任對學生們的寄語4
1、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
2、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
3、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
4、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
5、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
7、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
8、平時沒有跑發衞千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。
9、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。
10、山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峯延伸。
11、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
12、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶湧，船隻也航行。
13、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
14、敢於向黑暗宣戰的人，心裏必須充滿光明。
15、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
16、種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
17、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
18、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。
19、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
20、對於攀登者來説，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
21、奮鬥者在汗水彙集的江河裏，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
22、忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
23、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
24、志在峯巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
25、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
26、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
27、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
28、如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。
29、如果你想攀登高峯，切莫把彩虹當作梯子。
30、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身後。
31、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
32、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
33、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
34、進取乾用汗水譜烈軍屬着奮鬥和希望之歌。
35、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
36、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
37、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
38、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
39、生命力的意義在於拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
40、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
41、榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受着禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗。
42、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
43、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
44、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
45、生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
46、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
47、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢。
48、如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石。
49、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
50、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
51、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
52、通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。
53、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
54、教育是人才的孃家，社會是人才的婆家。
55、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
56、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。
57、沙漠裏的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
58、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
59、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
60、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
61、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮着便是向黑暗挑戰。
62、拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。
63、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
64、行路人，用足音代替歎息吧！
65、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
66、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育着一顆希望的種子。
67、只有腳踏實地的人，才能夠説：路，就在我的腳下。
68、美麗的藍圖，落在懶漢手裏，也不過是一頁廢紙。
69、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
70、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
71、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
72、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
73、沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。
74、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
75、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
76、奮鬥的雙腳在踏碎自己的温牀時，卻開拓了一條創造之路。
77、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
78、泉水，奮鬥之路越曲折，心靈越純潔。
79、如果缺少破土面出並與風雪拼搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。
80、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥、敢於冒尖。
81、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
82、智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。
83、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
84、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
85、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
86、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
87、如果可恨的挫折使你嚐到苦果，朋友，奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。
88、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
89、對於勇士來説，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷。一切壓迫都是前進的動力。
90、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
91、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢於揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
92、望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
93、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
94、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
95、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯後退一步。
96、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釺。
97、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
98、躺在被窩裏的人，並不感到太陽的温暖。
99、人最可悲的是自己不能戰勝自己。
100、奮鬥者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
班主任對學生們的寄語5
1、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先於情，也許你不贊同我的意見，也許隨着年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
2、經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足於現狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
3、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4、偉大的科學家愛因斯坦説得好：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
5、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不苟地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的'快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今後進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
7、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8、你的誠實善良像温暖的陽光照耀着我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤着我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執着的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執着的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裏，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂於助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
13、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學説：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
15、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能儘快改正。
16、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待着你在中學的好消息！
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。
20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉着應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇於開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做着貢獻，想對你説--願你在知識的海洋中不息地奮鬥，執着地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
26、“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
27、你是個穩重，踏實的男孩，有着良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執着信念。學習認真，上進心也強。願你堅持不懈，多一份朝氣與衝勁，做一個強者、勝利者！
31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
32、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步！
33、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，紮實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
34、你性情温和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！
35、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鑽研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，後半學期，勇於改正缺點，有明顯進步。願你多多努力，永不停息，勇攀高峯！
36、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。願你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生！
37、你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。願你奮發向上，去採擷最美的花朵！
38、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄託於未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係，以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！
39、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
40、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
41、你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈，再創輝煌！
42、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
43、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。願你在微笑中成長！
44、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑着接受老師的批評與教育，對待工作一絲不苟，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不捨，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。願你踏實、進步！
45、你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地裏卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。願你早早趕上班級前進的腳步！
46、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鑽研精神，上課時不時的“插嘴”充分説明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發展，有偏科現象。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地、埋頭苦幹，才能結出豐碩之果！
47、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
48、你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊，增強體質，為你今後的事業打下堅實的基礎！
49、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。願你執着、上進！
50、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鑽研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長！
51、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有説有笑，説明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。願你注意提高學習效益，奮發上進！
52、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有説有笑，説明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真！
53、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話説：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
54、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
55、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎，使你能在足球王國裏騰飛，我願做你最忠實的球迷！
56、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂於助人，環保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發言，老師希望以後要繼續努力，學習上自己管理自己！
57、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續努力，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！
58、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與小夥伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以後繼續努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！
59、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛鍊，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以後在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！
60、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以後上課能積極舉手發言，多動腦思考！
