高中青春勵志作文合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中青春勵志作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中青春勵志作文合集7篇

高中青春勵志作文 篇1

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

——題記

秋高氣爽的九月,迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,體育節也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現,藴藏於記憶深處,一點一滴、使我難忘,使我感動……

羣情鼎沸,接力傳遞夢想

800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕,隨着槍聲的響起,班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點,以青春的無限活力遙遙領先,帶着全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然,情況發生了轉變,一位運動員猛然加速,與呈並駕齊驅,呈如利劍般衝刺,第一個衝出終點,紅撲撲的臉上洋溢着興奮。

團結如同高潔傲岸的鬆,任憑風吹雨打,依然展現青春的活力。

眾志成城,詮釋無限感動

一個身影、默默無聞,一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息,只願這運動場變得一塵不染。“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒,詮釋久違的感動。

團結如同疾風勁草的竹,任憑千磨萬擊,依然綻放青春璀璨。

感慨萬千,團結就是力量

“眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕。”因有團結,才能平穩接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協作。多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂,共同創造輝煌與精彩。

團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風冷雨,依然描繪青春美好。

相約這逐夢的旅途,為夢想奮鬥拼搏。為了心中的美好向往,我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲盪漾,那是為我們青春的夢想而喝彩,為夢想的奮鬥而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!

體育節雖已伴隨着秋風一去無回,但那拼搏進取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉於學海,知難而進;攀登於書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!

高中青春勵志作文 篇2

赤橙黃綠青藍紫,書寫青春七彩詩。

紅色,人生華彩,誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心,映射我輝煌的前程!

橙色,成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮鬥路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色,是進步的顏色,是成功的顏色,在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折裏屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓,橙色,是在無涯學海中櫛風沐雨,唱響我心中七彩樂章!

綠色,生命本色。風雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋裏苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業!

藍色,包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會吞噬理智的判斷,讓我們攜着包涵,攜着智慧,攜着理智,去體會這七彩的青春,去觀賞者藍色的天空,用藍色的包容戰勝魯莽,用蔚藍的深情融化堅冰,用愛與熱情去擁抱着這七彩的青春!

七彩,無悔青春!如果説青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進的方向,使我們不會迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜着七彩的光芒,去迎接挑戰,戰勝自我吧!

一點顏色,一點光芒,或是華麗,或是平淡,總藴含着無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。

讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;

讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;

讓我們點亮生命的燭光,聲聲祝願;

讓我們帶着青春的熱血,奔現未來!

高中青春勵志作文 篇3

“你什麼時候最愛穿校服?”

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終於過去了,我也終於結束了六年的國小生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時,心裏突然填滿了失落。上一刻,我都還是坐在教室中聽老師細細解題的國小生,轉眼,變成了畢業的孩子。這一刻,我開始懷念老師講過的每一道題,懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨,懷念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾,怕是隻有扔了吧,那鮮紅的顏色,曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着,此刻,竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍,一頁頁密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業愁緒,在盛夏之中,消融不去。

何時開始厭惡起夏天,厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨,只是,這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙,連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數遍的回家的路上,回頭,早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照着我的身影,把影子拉得好長、好長,墨色的長髮,孤孤單單,伴着夕陽,將一直走下去,漸漸隱沒於人海里……

老師點評:

一頁頁密密麻麻的筆記,一本本似水的光陰,堆積成那濃濃的畢業愁緒,夕陽照着我的身影,把影子拉得好長、好長,墨色的長髮,孤孤單單,伴着夕陽,將一直走下去,漸漸隱沒於人海里……

高中青春勵志作文 篇4

就像蒲公英的種子一樣總經得起風吹雨打,奮力飛向自己想要去的地方,然後將自己浸於沃壤之中,生根、發芽、生長直到生命又將進行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航,無論旅途多麼的坎坷和艱辛,青春有夢,她在遠方。

孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌裏揉着雙眼甦醒,牛羊已佔滿了山崗,彷彿藍天裏的白雲從天而降。青河圍繞着村樁靜靜的流淌着那一灣清涼,梧桐木橋化作她的肩膀,雞鳴犬吠是她流淌的詩韻,迷繞心間,縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗,最高的山崗,那裏可以一眼看到所有的牛羊,更可以遙望那無邊無際而又令人充滿着幻想的地方。

當孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液裏奔騰滾流,又勢如火山口的熱流般欲將爆發直衝九霄的時候,青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢,山崗遙望着的若隱若現的夢,和那童年裏渴望涉足的遠方的夢就將在青春裏遠航。

青春,有一種力量和激情會驅使着你駐留的腳步前進,那種力量和激情來自孩童是那雙渴望涉足遠方的童眸裏。無論前方是萬丈高浪、波濤洶湧的海洋,還是荊棘遍地、沼澤密佈的道路,還是雨雪交加、濃霧瀰漫的天氣,我們都會勇敢地穿越,讓青春留下美好的回憶。因為青春有夢在遠方,有一種沒有選擇的選擇總會在青春裏做出選擇!

青春裏有的是乾澀,有的是嘗不盡的苦頭,流不盡的汗水和淚水,有的是走不盡的荊棘坎坷之路,經歷不完的風霜雨雪。青春定格在十八歲,註定不平凡。海明威的故事裏,老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌;奧斯特洛夫斯基的故事裏,保爾用青春寫就了一片愛國愛家的深情,湧動心間;山楂樹之戀,青春因為有愛而動人心絃。青春,儘管擁有的太多都是苦澀,但因為有夢,每個人都可以與眾不同,每個人都可以因為擁有青春而感動。

青春有夢在遠方,遠方是青春血液裏追求的激情,如同沙漠對清泉綠洲的渴望,如同高山對流水的熱愛,如同藍天對白雲的依戀,如同鳥兒對森林的的難捨。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒,讓青春激情四射,力量無限。

當青春的潮水在深夜裏又恢復她的寧靜時,遠方的我們總在青春的路口回想,回想那棵老梧桐樹下不顧母親含着淚水的挽留,一個人選擇要走,回想那片藍天下年輕的我們含着淚水湊着離別的曲和唱着勵志的歌。青春,總是這樣不顧一切的自我灑脱,青春有夢,任我追求。

青春是嬌豔的花朵,芬芳怡人;青春是遼闊的大海,深遠而令人神往;青春是駿馬,馳騁在人生的萬里草原之上;青春是人生最閃爍光芒的時期,青春因為擁有而美麗。

有一種最感人的奉獻叫青春。當祖國需要我們時,青春的回答是最美的歌;當祖國需要我們時,青春的力量是最強大的力量;當祖國需要我們時,我們願用青春灑遍祖國天涯,開出最絢麗的花!

青春有夢在遠方,就像蒲公英的種子一樣總能經得住風吹雨打分離飛向祖國最需要的地方,將自己浸於沃壤之中,在春天裏開出最奪目的花,幽幽清香,彌滿人間。

青春有夢,她在遠方!

高中青春勵志作文 篇5

這裏沒有海市蜃樓,這裏有夢的希望 這裏沒有哭泣的天使 這裏有維納斯迷人……明天會更好,輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的……

巴爾扎特曾説過:“勝利和眼淚便是人生。”在芸芸眾生中,在不斷流逝的美好年華中,我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是,我們至少可以説他們曾經擁有過。如果説成功的那一剎那是永恆的,是天長地久的,那麼我們不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。要想成功的人,必須留一方心田來播種挫折和失敗吧,是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂,更深刻的理解了奮鬥的艱辛。

運動,多麼驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多麼可貴,它讓運動的高峯迭起;生命,多麼值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。

拼搏,拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悦 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中薰幹 褪去的是灰暗的記憶 回覆的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信,是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。自信,是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信,是你在泥潭裏掙扎絕望時的一支有力枴杖。自信,是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。相信自己,衝破禁錮贏得光明!

高中青春勵志作文 篇6

朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影着那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發現,悄無聲息的,又過了一夜。

寢室的人大多都已起牀,只有幾個貪戀被窩的人板着一張張不捨的臉,做着最後的生離死別。水房裏傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調,彷彿亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被塗成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他説:“我不會對着飛過來的足球做受力分析然後研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距。”

我想我和我的`同學的差距亦是如此,每當看見理科老師站在講台上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看牆角大大的掛鐘,看着時間一秒秒的流逝,心中竟有種説不出的酣暢淋漓,接着便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今後的日子還需要打拼,需要從現在開始努力,好好學習……,一想到這裏,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴着走出教室的人羣,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人羣中,看着一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

青春歲月裏的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂塗鴉於天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽着自己的心跳聲,像是在青春道路上聽着獨自遠去的腳步聲。

越來越輕,

越來越遠。

高中青春勵志作文 篇7

當我用左手敲出第一個字的時候,我的思念之情在腦海裏激盪,都在放假你卻在上班,此時已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪着你吧。用我的左手記錄下我對此景的詮釋吧。彷彿回到了十一年前了,可是回想起來已找不到那時的情景了,那樣的青春與活力,那個蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒有了那些年的豪情了。沒有什麼可怕的,有一棵勇敢的心。

如今我不敢這樣對自已説,失敗了再來一次。當我們還沒有從那高額的債務中走出來的時候,一切當從負數開始。也經過了很多的開始,許多的時候,努力了沒有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒有停下來的理由!堅持吧!再累也要走下去。

細細想來從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自已的過去買單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能説我已經努力了,可當噩運降臨時,我卻沒力去面對。

生活的壓力也並沒有一點點的減輕,當年齡在一天天的變老,那些曾經的夢想也不再有了,也沒有書中所説的經歷風雨才見到彩虹;時間沒有等待,只會讓你承受更多的苦難。也許趟過那條苦盡甘來的河時,我是不是已經兩鬢斑白了,路在腳下,時間在奔跑,我都有趕不上的節奏了。為了生活你已離開我們的家,離開了孩子們,天天加班加點的工作,只夠為了維持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。

只要堅持往前走,屬於我們的生活終會出現;我們是沒有選擇的,那就無怨無悔吧,青春一經典當,永遠無法贖回;過去只可以用來回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒必要去懂所有人;聚散離合是生活的規律,是命運逼近你我去創造和珍惜新的機會,讓我們有朝一日苦盡甘來。

再苦再累我們一定要堅持!

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