幼兒教師格言
己只學二步半，怎教學生三步走。——顧春梅
愛學生要有恆心! ——朱振新
愛學生的老師才能獲得學生的愛。——王國華
教師象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人，要做一名博愛的人!——張彬
以欣賞的眼光看待每一個學生，他會回報更多的美麗!——張翠霞
老師不是權威監管者，而是學生能交心、談心的朋友、夥伴，是學生遇到困難的鼓勵者。 ——陸王華
教師應尊重每一個學生的選擇，使他們的潛能得以釋放。——徐雪梅
當老師無條件地接受學生的個人價值時，學生就會成為一位有價值的人。 ——王志鋒
崇高的道德責任感召喚學生去創造時所產生的力量，是任何其他動力所不及的。——俞靜秋
用青春化作蠟燭，燃燒起學生智慧的火焰。用熱血化作春雨，滋潤着學生幼稚的心靈。——易素
用誠心呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生，用熱心温暖學生。——管建紅
把知識融合在愉悦之中，讓學生領略到學習的快樂;把真愛貫穿於耕耘之中，讓學生感受到成長的幸福。—徐豔
你用心血滋潤學生的心田，學生會用淚花放大你的人格。愛生如己，教生如子，待生如生。——瞿中華
盡我所能，精心呵護。——曹小玉
尊重、愛護學生，才能得到學生的尊敬與愛戴。——楊淑琴
隨風潛入夜，潤物細無聲。——姜銀霞
學生猶如水
風吹過寒水成冰
雨滋過潤水自流
水
可柔可剛
教
有節有放——趙善龍
一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。——張永強
把愛灑向每一個被遺忘的角落。
用一雙温暖的手去撫慰那些不注意的心靈。——袁丁
要讓學生感到一分甜，老師應先嚐十分苦。——施衞紅
要努力的去發現每個學生的閃光點。——王利平
愛學生就等於愛自己。——錢益鋒
用心面對學生，用行動去關愛學生，將是一生最大的幸福!——張燕
把每個學生看作可發展的人，
你就是學生心目中的守護神。
寬容，滋潤着學生稚嫩的心田;
賞識，燃燒起學生智慧的火焰。
用睿智為生解惑，
用寬容促生快樂，
用賞識助生成功。——戴永俊
有愛才有教育。——曹春華
平等的對待每一位學生，用心去愛每一個學生。——周崗
捧着一顆心來，不帶半根草去。——張武成
為了明天的美好，為了未來的輝煌，絕不能出現被遺忘的角落，不要放棄主宰未來的主人——每一位學生。——曹娟
學生就是你的價值。——王海均
愛學生就像愛自己一樣。——蔣清華
用科學的`知識武裝學生的頭腦，用高尚的人格充實學生的思想。——牟建華
我們吃的是草，擠出的是知識。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——馬雲飛
今日撒下愛心顆顆，
明天收穫碩果累累。
愛優秀生是人，愛後進生是神。
給學生一份關愛，還老師三分驚喜。——黃建軍
學生不是上帝勝似上帝。——吳光新
惟有老師愛學生，學生才會愛世界。——黃新華
學習事、生活事、事事關心
優等生、後進生、生生入眼——陳凡
三言兩語多問候，一心一意為學生。——孫水兵
鼓勵、讚揚永遠比打擊批評有效。——成志新
播下期待和愛心的種子，
收穫真誠和信任的果實。
用我的真心換取一顆顆感恩的心。——季志鋒
關心學生的成長勝過關心自己的名利。——顧錦章
嚴是愛，鬆是害。——範衞國
在培養學生學習和取得更大成績的持久而牢固的願望方面，老師在課堂上創造一種精神振奮的、生氣勃勃的“情調”，具有重大意義。——張志勇
