關於寄語的作文彙總六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到寄語吧,寄語是人們所傳的話語,有時也指自己的期望或是祝福的話語。你會寫寄語嗎?以下是小編為大家整理的寄語的作文6篇,歡迎大家分享。

關於寄語的作文彙總六篇

寄語的作文 篇1

望着那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經全身。每當此時,我彷彿又回到了那個灰暗的下午,收穫着一位老師給予我的青春寄語,如一道温暖的光,驅散了心中的寒。

那個下午,緊張與期待並存。面對即將到來的體育考試,在教室的我如坐鍼氈,心中卻有興奮之感。兩個多月的刻苦訓練,訓練場上的揮汗如雨,不正是為了這一天嗎?我信心滿滿地走下樓,卻難掩心中的忐忑。

到了引體向上的杆前,排着受試的隊伍,看着前方的同學一個個減少,我摸拳擦掌。太陽不知何時藏入了雲的背後,風呼呼地颳着,讓我感受到深秋的寒意。

那個下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學的加油聲,也憶不起接下來的長跑的感受。只記得當我無力地摔下引體杆時,體育老師報出了慘淡的成績,冰冷又刺耳,深深扎進了我的內心。面對圍來關心我的同學,嘴上硬説着沒事,擠出一絲淒涼的笑。

天似乎黑了,只有幾點光斑時明時暗,如即將斷電的燈泡,不知何時會熄滅。

那個下午,重燃勇氣與希望。坐在長凳上,無力地攤着痠疼的手,仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚。可是,等了許久,終是孤身一人。

突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線。我抬頭,發現歷史老師不知何時來到了我面前。她微笑着,手中託着糖,彎下腰,親切地説:

“考完了吧?來,吃顆糖補充體力。加油!”

沒有無力的安慰,也沒有華麗的語句,但正是這無意中的寄語,似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵,如一道光芒,重燃了我的信心,點亮了本是灰暗的青春。

淚水在眼眶中打轉。她是不知道我的,卻又如此瞭解我。積聚的淚終於落下,掩面痛哭,收穫着青春中的感動。

看過的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個下午無意間收穫的寄語如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲温暖的光,不足以照亮整個世界,卻足以温暖一顆人心。

緊握着那承載着温情的水果糖,小心地放在桌前,當我心灰意冷時,只需稍一抬頭,便能看到那來自一位老師的青春贈禮,給予我信心與勇氣。

寄語的作文 篇2

一天早上,天空灰濛濛的,我心想,該不會下雨吧?我帶着忐忑不安的心,進入了學校。

到了中午,狂風怒吼,接着就是瓢潑大雨。

一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。

我和幾個同學冒着被“砸傷”的危險,跑到了學校附近的超市來打電話。

我快速地撥通了爸爸的手機,那平常聽起來清脆悦耳的彩鈴,而現在聽起來卻讓人煩躁不已。

彩鈴聲終於停了,爸爸的聲音有些顫抖。

喂,爸爸,你來接我吧。

你要快一點啊。

我焦急地説道。

我正在路上走着,馬上就到。

爸爸説道。

我在門口焦慮地等待着,終於在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

只見爸爸在風雨中艱難地舉着雨傘,風吹着他直打寒顫。

我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷裏,給他帶去温暖。

爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。

我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。

從爸爸的眼神裏,看到他對我的慈愛。

爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的麪條。

我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它藴含的多少辛苦和對我的期盼,雖然他現在很冷,但是,只要他一看到我,心裏就像流入一股暖流。

衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又彷彿聽到了爸爸的寒冷。

爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。

在這裏,讓我們對爸爸大聲説出一聲:“爸爸,我愛你。

寄語的作文 篇3

有人説,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載着不盡的沉壓與苦悶的拖累。

有人説,青春不只是現在的.你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是説不清斬不絕的苦悶之後積聚的偉力。

時間的飛輪轉在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神温柔的話語、閃爍的輝華一併載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰稜和寒谷,為何要誠服於風霜?

該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恆的青春。

如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脱,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。

在海的那邊,千帆競渡,百舸爭遊,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰了一切之後,你會説——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

我們擁有永恆的人生。

寄語的作文 篇4

各位老師,親愛的同學,大家新春好!

當廣袤的北方大地,嗅着她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那麼把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學誇讚,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優秀,但是中學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注着你們;我們每一位教師都在祝福你們。因為希望學校的教師將秉承這樣的誓詞,教書育人是我們神聖的天職,學生是我們服務的對象,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們, 奉獻給希望中學,奉獻給祖國的教育事業。三尺講台,傳播文明薪火;希望學校,鑄就輝煌人生 ,用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

寄語的作文 篇5

又到了一年的年底,我首先要承認自己又老了一歲。相比以前少了很多感歎,再也不會倉皇失措。即將過去的2x15,我忙着找工作,忙着畢業,忙着適應社會。但不管發生了什麼,我依然覺得很贊,對過去的懷念只是一個匆忙的總結,我不想把它變成自己蒼老的跡象。或許現在傻傻的説蒼老這些字眼的時候,顯示的是90後的無知和疏於擔當。可是我寧願自己覺得時間緊迫,我寧願把年輕的血液給冷靜下來,我寧願在某一個夢裏給自己仔細的審視一番。

面對生日、節假日時,總感覺時間過得太快。去年此時的場景還歷歷在目呢,然而回頭髮現那些日子已經被我遺忘在時間軸上,再也回不去,找不回了。是自己的神經不夠敏感,還是日子過得太千篇一律,讓我意識不到時間的流逝,歲月的輪迴。我想應該是後者。

即將到來的2x16,容我向你道個早安,我能預料這一年會發生一些事,或好或壞,或讓人喜笑顏開或淚流滿面。但不管是如何度過我都想付出我的認真。我希望自己在新的一年裏能收起懈怠之心,我希望自己能再次全神貫注,一心一意,我希望自己能改掉一些壞毛病。我希望我是認真的對待一切,認真的生活,認真的學習,認真的思考自己應有的人生。我希望我是清楚的,是堅定的。

希望自己在2x16,插上翅膀,展翅飛翔; 希望親戚朋友過得幸福; 希望明天總是有一堆驚喜

寄語的作文 篇6

那年夏天,發生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

那時我上三年級。

一天下午還沒有放學,“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來,“嘩嘩譁……”一場瓢潑大雨從天而降。

放學鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因為有事提前回家了,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身後拍了拍我,説:“你怎麼在這裏?”我回頭一看,原來是鄰居言言打着一把大傘笑盈盈地向我説話。

我一五一十地向她説了,她想了一下説:“你給阿姨打個電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

我給媽媽打了電話,説明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

我和言言並排走着,一路談笑風生。

我無意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側臂在雨傘的外面。

我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,並責怪説,你怎麼這樣?説着眼睛濕潤了。

言言只是淡然一笑説,沒關係,反正也快到家了,只要你沒事就行。

言言把我送到我家門口。

我的身上沒有濕一點,而言言的側臂已經濕透了。

望着她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……

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