三上期末學生評語

來源:文萃谷 3.15W

1.看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動,喜歡幫助同學 打掃衞生。學習上非常用心,是個優秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!

三上期末學生評語

2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶着拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不願認真地書寫。希望今後與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

3.你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。

4.你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

5.你性情温和,言語不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你待 人誠懇、禮貌,熱愛班級。課堂上,敢於舉手發言,默寫經常100分,取得了較大的進步。繼續保持,老師相信你會是一個非常優秀的學生。

6.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

7.你是一個有禮貌,細心責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衞生你都搶着幹,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

8.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

三上期末學生評語 [篇2]

1. 陳思雨: 最欣賞你有空就拿出課外書看,總被書中的故事吸引住,同學們也是那麼羨慕你,流利地背誦課文,作業總是在別人先完成,聽寫的作業也總是準確地書寫,這證明你有良好的記憶力。寫作文從來沒覺得是件難事,讓老師讚不絕口,這説明你有寫作的天賦。可是,你的課桌上書本文具總是亂丟亂放,吃飯也慢別人很多,如果你改正了這些缺點,你將更優秀!我期待着。

2. 何智浩: 課間遊戲時,你像一隻自由快樂的小鳥,在爛漫春光裏,無憂無慮地嬉戲。上課鈴響,你又變成了辛勤的蜜蜂,在知識的花叢中,快活地奔走。你綻開的笑靨,自信的回答,都讓人羨慕不已。把永不滿足作為你的追求,持之以恆,你將更優秀!

3. 付志超: 時好時差的'字跡,就像你搖擺不定的成績。態度決定一切,勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利,畢竟動腦筋還算積極。珍惜寶貴的學習時光,勤奮!努力!用優異的學業向父母報喜。

4. 陳鑫:緩緩舉起的小手,證明你開始學會思考,大膽地表達自己的見解,男子漢的音量還應該提高,作業速度還要加快,多讀課外書,作文怎會寫得糟糕?把全部心思放在學習上,就像鬧鐘上足發條。老師為你加油,新學年裏你要加倍努力地奔跑!

5. 雷雨田:開學初,你不踏實的學習態度,真讓老師為你擔心。現在有媽媽的督促,進步還是蠻大的。完成作業的速度快多了,作業書寫也端正了不少,學習成績也有所進步,這説明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,你能積極參加各項活動。但需要加油的事還有很多,比如寫作、書寫、看課外書等,希望你能保持優點,改正不足,讓大家刮目相看。

6. 吳強:天資聰慧的你思維活躍,最難忘的是你解數學難題的樣子,那麼專注,那麼入神。經過這個學期的學習,你已會主動拿起課外書來看了,老師為此感到高興。但是,你握筆的姿勢總是難以糾正,課餘,你總愛和同學打打鬧鬧,你對自己的要求顯得不夠嚴格,上進心也不夠強,所以你的成績始終停止不前。你是個蠻有天賦的孩子,老師期待着你更大的進步。

三上期末學生評語 [篇3]

朱欣月: 勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,挺棒的!老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!

姜觀慶: “天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

唐甜: 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,老師笑看你的燦爛前程!

戴詩涵: 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,挺棒的!老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!

張雨:你,優秀的成績,端正的書寫、標準的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。你的作文一直是老師最擔心的,希望你在暑假裏,多看課外書,多學習別人優秀的作文,提高寫作水平,你將會更優秀。

耿龍昌: 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,有時也能完成作業,雖然你的成績不太理想,但老師發現你一直在進步,老師希望你多努力,你會把成績趕上去的!

周什輝: 你是一個誠實質樸,善良懂事的男孩,你善解人意,熱心幫助同學,學是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

郭利國 : 你是個懂禮貌的男孩,關心集體,團結他人,但學習不怎麼理想,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

陳思: 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,老師笑看你的燦爛前程!

何雲飛: 你是一個聰明的男孩,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,常常幫助老師做事,成績還行,但獨立性不夠,老師希望你學會管理好自己,在學習上多花些時間,要學着自己安排,相信你能行!

三上期末學生評語 [篇4]

1楊培華:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認為你很不錯。你積極發言,活潑可愛,臉上總是掛着笑容。如果你能在每次盡情玩耍後,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認真思考,勤奮學習。那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

2楊浩林:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!

3黃金源:你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長着,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講並思考問題,常常舉起你的小手,積極發言,老師真替你開心。但學習上仍有粗心現象。“勤奮”精神還不夠,想改嗎?老師期待着你有新的突破。

4楊春麗:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恆心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!

5楊晉章:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這裏,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有專心於學習,好成績才會來找你。

6吳梓華:撇開學習不説,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落後的主要原因在於自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業質量不高。學習上不肯下功夫,怎麼會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衞生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。

7莫雨淋:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。學習成績不錯,這又賴於你良好的學習習慣。樂於接受老師交給的任務。但有時又不大在意老師的指點,比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

三上期末學生評語 [篇5]

徐博宏:其實你一直都很努力, 學習自覺性也有所提高,只是你的基礎實在打得太薄弱,儘管你進步很大,但還是不盡如人意。父母給你起名飽含了深意,期盼你有很大的出息,但天上不會掉餡餅,功課只能靠自己用功努力。相信只要你持之以恆,等到收穫的季節來臨,你會微笑着品嚐幸福和甜蜜。

劉芹:趕走羞澀和內向,自信在你清澈的眸中閃耀。擔任組長盡職盡責,真誠幫助同學,似一團熱情的火苗。回答問題聲音比從前響亮,誰還敢把你劉芹小瞧?腳踏實地邁好每一步,用勤奮和細心,吹起進攻知識高峯的衝鋒號吧!

任雲瑤:一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經懂事了許多,寫得一手漂亮的水筆字,各科作業總是認真地去完成。你那不甘落後,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

龔佳晨:你,優秀的成績,端正的書寫、標準的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是佈置給你的工作,你總是完成得很漂亮,難怪你在同學的心中威信提高了。老師為有你這樣的學生感到自豪!你的作文一直是老師最擔心的,希望你在寒假裏,多看課外書,多學習別人優秀的作文,提高寫作水平,你將會更優秀。

田浩東:你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

江鑫: 你是一個認真、踏實的小男孩,每一次作業錯了,你總會誠誠懇懇地訂正好,從不會因為貪玩而忘記訂正,這是老師最欣賞你的地方。每一次回家寫作業,在家長的督促下,完成得挺不錯。不管做什麼事,你總是那麼負責。可有時老師在想,你上課發言聲音為什麼總是不響亮呢?下學期希望你更刻苦些,多看課外書,膽子再放大些,爭取當班級的帶頭人。

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