關於大學聯考勵志故事

去年，羅根斯開始申請北卡羅來納州4所大學，全都順利獲得入學許可通知。隨後，歷史老師抱着試試看的心情，決定幫羅根斯申請全球最的高等學府、常春藤名校哈佛大學。令羅根斯欣喜若狂的是，不久前，她如願以償地以優異的成績被哈佛大學錄取，不但如此，哈佛大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，並且安排她到校內工作。

羅根斯的哥哥肖恩也十分爭氣，他得到了肯塔基州伯利亞學院的入學許可和獎學金贊助。一個老師説：“學校裏的所有老師和同學都為羅根斯能被哈佛大學錄取而感到由衷的高興。是的，羅根斯出生於一個不幸的家庭，有太多的事情是她所無法掌控的，但羅根斯知道，有一件事是她能夠控制的，那就是好好讀書。”

一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。奇蹟是執着者造成的。信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

掌風所至，半寸厚的木板應聲而斷。這是跆拳道功夫中的劈技，連工人可以用肉掌砍斷木板。高手講，其實，多者幾天，少者幾分鐘，大多數普通人都可以練成這樣的＂絕技＂。道理何在？

當你準備劈木板時，你的眼睛肯定是盯着木板的上面，對麼？那麼你的手掌與木板接觸時，掌力已經是強弩之末。而加入你的眼睛盯的是木板後面半尺的地方，你的手掌劈到木板時正好力量的峯點，因為你的目標還在半尺之外，所以，手掌會越穿木板的阻礙！把目標定的稍微遠一點點，你可能做出讓其他人驚訝的結果。

河南省南陽市八中20xx屆考生蔣多多大學聯考時，除在考卷上宣泄對大學聯考制度的不滿；還把自己的筆名“碎心飛魔”寫到密封線外，所有試卷用雙色筆來寫。這樣做的目的竟是希望各科成績為零，以引起社會重視……

一個18歲的女生就這樣結束了可能改變一個人命運的大學聯考，以及十年寒窗的辛苦和一對農村夫婦的所有希望。

是什麼導致蔣多多悲劇的發生？單薄力量“抵制”大學聯考體制，蔣多多得到了什麼，又失去了什麼？龐大而又複雜的教育改革，還沒有真正推進之前，蔣多多的行為可能註定是一場悲劇。

父母設計的生活

“按照全家人的想法，多多考個好學校，然後找個好工作，嫁個好人，在城裏安個幸福的家，那該多好！——”

採訪蔣多多時，她的父親仍然在鄰村打工。多多説，她和母親一直對父親隱瞞着，她們害怕父親知道了事情的真相，心裏受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學費。父親的眼裏，多多肯定會考上一個好學校，上學需要很多的錢。

“多多參加完大學聯考，在同學家呆了兩天才回到家，當天她爸問，考得怎麼樣？她沒有正面回答。12號要報志願，她爸笑了笑又問，600分，沒問題吧？多多低頭不説一句話，我們想孩子考得可能不夠理想，就沒多問。孩子説去報志願，然後去同學家玩。走的時候，我看見她哭了！誰也沒想到她會幹出這樣的事來！”蔣樹梅説。

蔣家有7畝地，3畝種棉花，剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子，大女兒在鄭州市上大學，兒子在南陽市上職專，二女兒就是多多。因為負擔過重，漏雨的舊房子不能翻新，下雨漏得實在住不成，後來，才搬到現在的房子，房子是多多大伯家的，也有些漏雨。

蔣樹梅説多多上國中的時候，學習成績就挺好的，到了高中，成績也不賴。多多生下來是家裏的第二個女兒，父母覺得有些多餘，就起名“多多”。但優秀的學習成績讓多多成為全家人的最大希望，都以為她考個重點大學不成問題。

“按照全家人的想法，多多考個好學校，然後找個好工作，嫁個好人，在城裏安個幸福的家，那該多好！可是——”

面對母親的無奈，多多仍舊不插話。櫃子上的電話又響了，多多去接，對話時，顯然，她已經沒有耐心了。

“上高中時，這孩子就有些怪，一回家，就躲到自己的房間裏，不務正業，寫她的小説！成績下降了，就是寫小説寫的！”蔣樹梅説。

多多沒有按照父母的設計去努力，而是痴迷於自己的小説世界。《天涼好個秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復仇記》等，兩年時間，多多寫出了100多萬字。

反叛種子生根發芽

“剛開始，我只是厭惡學習！”多多説。

“上高中後，你説你的眼界開闊了，看到媒體上報道的一些關於反映中國大學聯考制度弊端的文章，當時，這些文章在你的大腦裏，留下些什麼，現在你還記得嗎？”

“不公平，特別氣憤！“‘不公平表現在什麼地方？”

“對待優等生和差生的態度。兩者相差很大，天壤之別！”

“具體點……”

“所有的政策都對準優等生，差生他們心裏如何痛苦，如何無奈，就沒有人關心！”“你的反叛是從什麼時候開始的？”“高二！”

“高中時，你感到了學習壓力很大，讓人有些喘不過氣來。你試着分析過嗎，這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些？是不是老師管得太嚴，還是作業太多，還是別的東西？”

“沒有分析過，可能是老師、父母看待差生的眼光吧！我的數學很差，老師提問，別的學生回答踴躍，我什麼都不會，也聽不懂，站在那裏，感覺生不如死！”

這種情況下，多多開始厭學，嚴重的時候，她跟班主任對抗，不聽班主任老師的話，即便是班主任生活上關心她，她也不聽。“老師也有些沒辦法，可能給別的學生沒有什麼太多的民主，但老師説，給夠了我民主。”“厭學時，你怎麼想到寫小説？我們知道一個高中的孩子，閲歷較為有限，你的素材來自哪裏呢？完成了百萬字的文稿，需要大量的時間，你又如何處理學習與寫作之間的關係呢？”

“剛開始，還是把學習放在首位，實在不想學了才寫。當然素材還是來自生活。”

實際上，開始厭學的多多最希望的是得到老師的幫助，發揮自己的特長。在得不到積極迴應的情況下，在數學成績不理想的情況下，反叛的種子開始生根發芽。．

“批”與“不批”之間

高三下半學期，多多萌生了在大學聯考試卷上“批”大學聯考的想法。當時，她也清楚，這樣做對不起老師和親人。但她認為，如果不這樣做，就無法“暴露”大學聯考的弊端。就這樣，大學聯考前的幾天，多多把想法一步步具體化，同時還擬了“草案”。

“生活應該豐富多彩，但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭，使得不少學生生活變成單色調。而單純地按考分升學，也催生了‘大學聯考移民’等怪現象的發生。父母和姐姐很期望我考上好大學，這樣才能找個好工作。我很理解他們，但也有些反感：通過大學聯考考上大學難道是我惟一的出路？”多多的大腦中經常會出現一些這樣的想法。

關於草案的原稿，多多説不在家，也不在學校。“在哪裏我就不説了！”

6月6日晚上，和平常一樣，多多按時睡覺了，多多説當晚心裏很平靜，睡眠也較好，次日6時，早早地她就起牀了，與別的考生一樣，準備參加可能改變一個人命運的大學聯考。按照計劃，多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。

“用雙色筆答卷，在大學聯考試卷上‘批’大學聯考，把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴，一個是支持（違規）的，一個是反對（違規）的。”回想起答卷時的情景，蔣多多説她也猶豫過，但很快還是按照計劃執行了。

對“碎心飛魔”筆名的解釋，多多説，這你都不知道？就是心碎了，如同四處遊蕩的孤魂野鬼。

考試的時候，監考老師只要靠近，多多就假裝答題，一旦離開，多多就實施自己的計劃。考試的兩天時間裏，“暴露”應試教育和大學聯考弊端以引起社會重視的聲音佔據了多多的大腦空間，卷面空隙，多多寫滿了對大學聯考的“反叛”言語。

“星星只有在自由的天空才能發光，到了地上就成了冰冷的隕石……學校關心學生的分數，對學生心理和思想的瞭解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾，只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦，老師只有發現學生的興趣，把他的興趣發掘出來……”類似的發泄語言，多多説，她在試卷上大約寫有8000字。“具體的內容，你可以到教育部門查我的試卷。”多多説。

多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發的《考生參加國家教育考試違規處理決定書》拿給記者，上面的大致內容是：蔣多多，科目：文綜，處理決定：取消該科成績。如果考生對處理決定有異議，可在接到處理決定之日起，15日內到河南省教育廳監察室書面提出複核。

多多説，幾天之前，大學聯考成績出來了，她查了一下分數語文18分、數學30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題，按違紀處罰，判為0分。

不後悔、從來不後悔

6月12日下午5時，多多帶上了平時從生活費裏省下的200多元錢，準備先到山東避避，想着躲過假期再説。因為沒有直達山東菏澤的列車，當晚多多趕到了鄭州。在火車站，多多給姐姐打了手機，但是姐姐的手機關機。多多隻好在火車站候車室過了一夜。次日，多多見到了姐姐。但沒敢告訴大學聯考時所做的一切。

6月14日，多多踏上了開往菏澤的列車，那裏有多多的同學。但是因為想家，幾天後，多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多，爸爸在南陽火車站找了好幾天。

回到家，一方面，多多希望教育部門的官員重視自己的做法，直接到她家找她瞭解情況；另一方面，她又害怕，害怕父母知道後，無法接受一個令他們想不到的事實。

“6月23日晚上七八點時，我媽媽接到我班主任宋明堂的電話，説讓我到學校，我媽問是不是看分數，班主任説別的事情。當時我在市區叔叔家，我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學校時，才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規處理決定書》上簽字。”多多説。

後來，多多回到家，再後來多多又去了一趟學校，老師把她叫到辦公室，批評了一頓。多多想不通，沒有回家。第二天，父親急了，找到了南陽市。

“找到多多時，多多正在白河大橋上來回走動，時不時對着大河發呆！她爸衝上去，抱住女兒，將女兒勸回了家。”“女兒心情很不好，擔心想不開，回家後，我們什麼也沒問。”送走記者的路上，蔣樹梅哭了。蔣樹梅説，多多不想跟你説太多，你也不要介意。孩子就這脾氣，一些事，連我們大人都不説，就這事，也是記者們上門瞭解情況，我才知道的。

我們曾兩次提及現在後不後悔，多多的回答是肯定的，“不後悔，從來不後悔！我要通過故意違規讓人們發現大學聯考缺陷，去改正，去創造更完善的大學聯考制度。”

即使最後一名 也別自我放棄

很多人知道作為新東方創始人俞敏洪參加過三次大學聯考，但曾拖後腿的竟是他現在的強項---英語。

俞敏洪説，第一次參加大學聯考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎差，從未得到老師的鼓勵，靠強大的“自我鼓勵功能”挺到最後。第二年大學聯考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。

在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最後一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

對於即將參加大學聯考的學生而言，俞敏洪説：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”

考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，我就花一週的時間天天背，到最後可以脱口秀。”俞敏洪説，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。

他寄語參加大學聯考的後進生：即使最後一名，也要保持一顆上進的心。

在美國西雅圖的一所教堂裏，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地説：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”

再説兔子帶着槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”

兔子説：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天後，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚歎男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什麼能背下這麼長的文字呢?”

這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年後，這個男孩成了世界軟件公司的老闆。他就是比爾.蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。

一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是説，我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。

他叫賈寶旭，男，河北唐山豐潤區人，2014年大學聯考的時候以681分考入北京航空航天大學。

以下是賈寶旭自述的寒門學子賈寶旭的大學聯考勵志故事：

我家住豐潤區左家塢鎮仰山村，全家6口人，父母收入低，爺爺奶奶體弱多病，姐姐大學畢業後在家待業，家庭生活十分困難。

轉眼已是三年，轉眼又是三年。

人生能有幾個三年，所幸高中這三年我並沒有荒廢，沒有讓自己失望，也沒有親人失望。

三年前，我同許多九年級畢業生一樣，對大學生活充滿幻想。

三年後，我即將邁入自己心儀大學的校門，對未來充滿信心。

關於理想

從小在父親的教導下和各種書籍的影響下，我立下了一個志向。那就是成為一名科學家。

如今回想起這個志向，總會想到小時候的兩個情景。情景一：我憑一時興趣買了一本介紹多位科學家的書，因為只是一時興起，所以很快就粗粗的看完了。父親拿着書考我，我沒有那麼好的記憶力，當然做不到過目不忘，所以考的結果自然很糟糕。於是我又仔細看了一遍，然後非常認真地把內容大概背了下來。情景二：國小四年級時，班主任問我們的志向，我憑着在我僅瞭解的有限職業中對科學家的嚮往十分肯定地選了它。現在想想當時那些不着邊際的志向，還真是有些感慨。不過想通之後也便釋然，我大概並不是真的想成為一位科學家，而是想要像科學家一樣能夠為了自己喜歡的事業而奮鬥一生。

高一那年，我遇到了一部對我影響甚大的電影：《鋼鐵俠》。看到託尼穿着自己設計的盔甲在天上急速飛行，我的腎上腺激素也跟着狂飆。那時連晚上做夢都常常出現自己貼着山坡向下飛行的場景。從那時起，我深深地迷戀上這種感覺，想像着能有一天可以駕駛着飛機在天上飛翔。也是從那時起，我開始喜歡上了飛機或者説和航空有關的東西。

後來殲15來了，羅陽卻走了。也正趕上祖國各種新飛機不斷推出，於是我有了一個認真思考過的新的志向，那就是為祖國的航空事業作出貢獻，像羅陽一樣為自己熱愛的事業而奮鬥。於是，也就自然而然地關注到了北航——這個航空科學與技術(一級學科)全國排名第一的大學。

在高中三年中，我知道北航在河北的錄取分數要超一本線100多分，那時我對自己的成績不是很滿意，覺得北航很遙遠。但是每當我父親問起我的理想大學和專業，我就會回答他們：北航，和航空有關的專業。當時雖然知道目標還有點遠，但是我不肯放棄，在高三的後黑板上我貼上了一張紙條，上面只有五個字，“北航”和我的名字。高中真是不同於國中的.，競爭對手很多也很強大，但是因為有目標一直懸掛在那裏，我並沒有因為一時成績的或高或低而氣餒或驕傲，因為我知道，目標還在那裏，大學聯考未到，一切未知。成績不理想時，我就想想北航，想想羅陽，想想正在為祖國航空事業做貢獻的人們，想想為了自己喜歡的事業而奮鬥的人們，一想到我要做他們那樣的人就又充滿了幹勁。高三雖然不容易，但是憑着強大的意念還是堅持下來了，並且通過自己的努力考入了自己中意的大學——北航。

關於現實

理想很豐滿，但是現實有時很骨感。家裏雖不能説是沒錢供我上大學的那般困難，但因為家中我與姐姐都在讀書，加之父母工資並不算高，而且，還有爺爺奶奶需要贍養，所以生活不是很富裕

從小在父母的教育下，我就養成了不亂花錢的習慣，當然也沒有吃零食的習慣。在那些離開零食就不行的同學眼裏，我簡直是一個怪胎，不過我並不這麼認為。因為我知道我和他們不太一樣，他們多家境殷實，又大多隻有一個孩子需要上學，而我家裏並不富裕，家裏又有兩個人在上學。父母賺錢來之不易，而且父母為了讓我們能有好的生活和學習環境，總是對自己很苛刻，能省則省。所以懷着對父母的愧疚之情，我對於金錢向來都是十分謹慎，不敢大手大腳。

當同學們吃完晚飯後有説有笑地走向校園裏的小超市時，我都會和他們分開，然後直接回到教室學習。當同學們在放短假的時候一起去小飯館吃飯時，我會來到學校的餐廳吃那些習慣的飯菜。當同學們在買一袋又一袋零食吃的時候，我都不會斜視，其實我並不傾向於他們那樣的消費習慣，即使在我有錢的情況下。只是在我的頭腦裏，那樣的習慣不適合我，或者説我覺得自己現在還不能賺錢，現在花的都是父母倖幸苦苦賺來的錢，所以不能隨便亂花。有一次，我見到一位同學花了1000多元買了一副耳機，而且還是借錢買上的，忍不住和他説：我們現在都還是“消費者”，怎麼能花着父母的錢買這麼貴的東西呢，等到自己能賺錢了，用自己的錢買不好嗎?父母辛辛苦苦賺來的錢，辛辛苦苦攢下的錢，就這樣被你隨便花了出去，你就覺得心裏好受嗎?當時説出的話，後來回頭一想，其實是我自己對自己的訓誡，每次自己要買一些較貴的東西之前，都要用這幾句話來提醒自己一遍，確定這樣做對得起父母之後才能買下來。

除此之外，對父母的愧疚也成了激勵我努力學習的動力，每每次成績不理想時我都會反思，先從思想層面反思，覺得對不起自己，對不起花過的那些錢，更對不起為我賺錢的父母。然後才是戰術方面反思，查找學習方法的弊端，以及知識的漏洞。於是便能繼續努力，加倍用功，因為我覺得現在的我只有這樣做才能回報父母。

高中的時候，在班主任的幫助下，我拿到了國家助學金。雖然不是自己賺來的錢，但是可以幫家裏減輕一些負擔，心裏還是非常高興的。

現在高中畢業了，馬上就是一名光榮的大學生了，講述了一些自己的關於理想和現實的故事。想起那個能夠讓自己在高中三年都堅持的大學，心中仍是激動難耐。

最後用我最愛的汪峯的一句歌詞作結——

也許征程的迷惘會會扯碎我的手臂

可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀

雖然挫折的創傷已讓我寸步難行

可我堅信光明就在遠方

古希臘的大家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾---他多年的得力助手，居然在半年多的裏沒能給他尋找到一個最優秀的閉門弟子。

事情是這樣的：蘇格拉底在風燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到牀前説："我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接着點下去，你明白我的意思嗎?"

"明白，"那位助手趕忙説，"您的思想光輝是得很好地傳承下去……"

"可是，"蘇格拉底慢悠悠地説："我需要一位最優秀的承傳者，他不但要有相當的，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發掘一位好嗎?"

"好的、好的。"助手很温順很尊重地説："我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負您的栽培和信任。"蘇格拉底笑了笑，沒再説什麼。那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病牀前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐着坐起來，撫着那位助手的肩膀説："真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……"

"我一定加倍，"助手言辭懇切地説，"找遍城鄉各地、找遍五湖四海，我也要把最優秀的人選挖掘出來、舉薦給您。"

蘇格拉底笑笑，不再説話。半年之後，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病牀邊，語氣沉重地説："我真對不起您，令您失望了!""失望的是我，對不起的卻是你自己，"蘇格拉底説到這裏，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地説："本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在於如何認識自己、如何發掘和重用自己……"話沒説完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注着的這個世界。

復讀一年，除了學得比較辛苦外，我幾乎沒有什麼心理壓力和負擔。家裏人從來不給我任何壓力；而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……

高四就這樣在忙碌中走過，大學聯考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的，應該能讀個不錯的“二本”,這對我也是一個不錯的結局了。

高五——守得雲開見月明

整個暑假，我都活在對天津高校的憧憬中——報志願時，我選擇了天津的一所二類本科。

然而，暑假結束了，我也沒有等到我預想中的通知書。那天，我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時，我的眼淚洶湧而出。站在40度的高温裏，我感到從未有過的寒冷，我聽到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬！這就是我一年所有的努力換來的結果？！多麼諷刺、多麼殘酷！

可當所有的悲傷都化為淚水，當所有的淚水都流盡，心也已隨着淚水流盡近乎枯死了，我不知道今後的路該怎麼走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心裏閃現出一絲亮光：“塞翁失馬，焉知非福？”就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。

雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注，我依然很茫然、很無助、很彷徨。於是我動搖了，只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈，哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生，就佔據了我的整顆心。

然而，一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我，是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項，我沒有理由退縮，不是嗎？！當所有的心緒都沉澱下來以後，當所有的不確定都確定以後，我開始重新投入緊張的複習備考中。日子變得忙碌起來，頭腦也變得“簡單”了，除了學習和閲讀，我什麼都不去想、不去做。

因為有了高四良好的基礎，所以高五的學習非常輕鬆。做出一道數學題、完成一篇英語作文，都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧！

除了學習，心理的調適對於我這個“高五生”來説，應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生，我受到各方面的注目，來自老師、同學、學弟學妹的，周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，於是我不斷地尋找“解壓”的方法。學校安排的心理講座、心理諮詢會就給了我不小的幫助，讓我學到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張—放鬆法等等不一而足。

累了，就給自己放個假，回到家裏什麼也不做，看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放鬆；寂寞了，就給朋友寫封信，即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的讚賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。

為此，我也越來越把大學聯考看得很淡，我採納了老師介紹的方法——“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”把考試變為一種快樂，而不是負擔；把對考試的恐懼變成“忙裏偷閒的快樂”.因此每次考試的那幾天就是我最輕鬆的時候，不用沒日沒夜地背書，每天考試結束以後，我就可以回家看看電視，然後早早上牀睡覺了。但前提是，我在平時得非常努力地學習，常常上晚自習上到11點。只有有了紮實的基礎，你才有資本在考試的時候“忙裏偷閒地樂”!

那年七月的天空格外的藍，我的心情也格外明朗。

因為，終於，我戰勝了自己，贏回了夢想，坐在浙大階梯教室的課桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的大學聯考歲月……