關於感悟人生的作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感悟人生的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

條幽徑，在曲折崎嶇中激起人們的嚮往。

一波巨瀾，在潮起潮落時方顯澎湃的氣勢。

一個故事，在淒涼悲惋中倍感心靈的滄桑。

而一種人生，在跌宕起伏，喜怒哀樂中，嚐遍酸甜苦辣。

一，酸

也許，此時，若是送別朋友，我可以強作笑顏，揮手告別；然而，這是親人的去世，人世間的生死離別。我無語揮淚，默默佇立，翹望天際，回首往事：昔日的撒嬌調皮，近日已不復存在；親人的音容笑貌，願長存心中。望着這一幕幕不願看到的景象，心中暗生一股酸酸的味道。

二，甜

苦與甜來自外界，而堅強則來自內心。堅強是甜永遠的搭檔，它們是世間最完美的組合。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”一句氣勢雄宏的詩句，從何人口中脱口而出？是李白，狂放不羈的詩仙。這一“仰天大笑”也許是因為自己詩書滿腹，才氣四溢，多年的努力沒有付諸東流吧。

用犀利的目光暗撫自己，我尋覓到甜的理由。我慶幸，上帝沒有把我當作蘋果咬上一口，所以，我沒有成為張海迪；我感歎，雖然，我有時或許總是不盡人意，但我沒有完全放棄一切，還有追求，還有理想，這不是一種漂泊的等待。懷着對未來的憧憬，我依然站在這條正確的路上，我會心一笑……

三，苦

生活有時就像一場雨，看似美麗，其實不然，你得忍受雨時的潮濕與寒冷。

當心靈的雨季來臨，所有美好的回憶都被淋成褪色的風景，朦朦朧朧；而那些不經意的失意與彷徨都被雨絲渲染烘托，使人只會惆悵地，在雨後的清晨，投入新的無奈，新的漂泊。苦在心底慢慢蔓延，像‘‘春風吹又生’’的野草般瘋狂。

四，辣

“或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戌邊。”年輕時去，年老來歸，“行人”的不幸只有“行人”知，他們也只能何怒不能言。他們雖然“耐苦戰”，卻只是“被驅不異犬與雞”。怒在面容，辣在心頭。

“邊庭流血成海水，五皇開邊意未已。”一幅幅慘不忍睹的畫面，在杜甫眼前展開。一句“信知生男惡，反是生女好”的怒言直上雲霄，響徹大唐王朝。一個窮兵黷武的唐玄宗，連年征戰，飲酒作樂，生於深宮中，長於婦人手，不知民之疾苦矣。杜甫用自己的真性作筆，用沉鬱頓挫的文字將一朵朵發怒的彤雲嵌在宣紙之上，流傳千世。

品嚐酸的味道，擁有甜的欣慰，涉足苦的雨季，體會辣的回味，人生，如此。

一位學生過來找我徵詢。

學生：“教師，我對將來感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”

我：“恩，你感到很蒼莽，是因為你對將來沒有明確的目的嗎？”

學生：“我有目的啊。我想學編程，然後去做遊戲開發。最終，我想開發出一款超級棒的手遊。”

我：“哦，不錯，很有野心嘛！那你既然有目的，為什麼還會感覺蒼莽呢？”

學生：“可是，像我們這種二本學校結業的學生，底子就沒有時機進入優良的公司啊！假如進入不到優良的公司，就沒有法子和優良的團隊一起開發遊戲了啊。”

我：“哦，那下面我們就一起來討論一下，是不是二本的學生就真的沒有法子進入優良的遊戲製作公司了呢？你是如何得出這個結論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”

學生初步陷入了緘默。我沒有刻意去突破這種緘默，因為我知道緘默就意味着考慮和改變正在垂垂髮作。

過了一小會兒，學生突破了緘默：“也許二本的學生會有時機進入好的遊戲公司，可是這種機率太小了啊。”

我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經有了明確的目的，在這一點上你已經超越很多人。要不接下來，我們一起來詳細討論一下，如何才能逐步實現你的人生目的以及如何才能成為一名優良的遊戲軟件開發人員？”

學生：“可是，教師，我底子就不是學計算機專業的啊！”

我：“哦，據我所知，學校有相關的轉專業政策，你能夠考慮轉專業啊？”

學生：“可是，教師，轉專業很難啊，需要參與轉專業檢驗，同時對第一年的進修績點也有很高的要求，萬一轉不成專業該怎麼辦？”

我：“轉不成專業，你仍然能夠在不耽延所學專業的前提下，參與相關的培訓或者是考取相應的資格證書啊。”

學生：“可是，教師，這種考證培訓凡是需要花很多錢，而我只是一個窮學生啊！”

面對這麼多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。

歲月如梭，常常想起孔子的名言：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。”這句話含有太多的人生哲理，是中國人定位人生時間的座標。

小時侯對於外部的世界，是好奇心強，什麼都好奇，自已又找不到答案，萬事都需要別人幫助，是一種外部依賴性心理。老師説的，電視、電影裏的、書上寫的，都是權威的，是知識的來源地。記得小時候，小朋友之間爭論什麼問題，常常是以“書上説的”為準，“書上説的”嚴然是尚方寶劍，是“金標準”。

到了“三十而立”，就可以確定自已的人生道路，可以立業了。好奇心已經大大地減弱，對世界有個大體的把握，實際上是不需要太多的好奇心，對外部世界的依賴少了。但還沒有到“不感”的地步，對世界的感知尚來透徹。

“四十而不惑”是真正到了對外部世界有了完全的瞭解，人生已經成形了，沒有什麼可以好奇不解的東西。不知道的東西是因為自已不幹那一行，沒必要了解。如果覺得“四十而不獲”，是因為沒機遇，沒有一個好的平台。不過這個階段的人，常常覺得心裏着急，已到人生頂峯，再不作為就沒機會了，年齡儲蓄已將近用完了。

每想起光陰逝去，歲月不再，心裏一半是惶恐，一半是不安，外帶些着急上火。人生如果能到500歲，這些不安就會減少多了。

人生的道路上有千萬條，但最後指引我們走向成功的只有一條。每個人的選擇都是不同的，都要經歷風雨過後，才會有彩虹的出現。

我們最常做的事便是選擇，只有選擇過，才會真正成長起來。學習是人生中必須的選擇也是最重要的，即使再艱難，也會是短暫的，熬過那一陣就好了。

國中的日子裏，我總是以一種自由自在的態度生活着。在學習方面，抱着無所謂的心理，認為學習無關緊要，學不學都沒什麼大不了的。可在每一次大小考試時，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過無知。所以，我害怕考試，更害怕對試卷上那可憐的分數，那紅紅的色彩，會烙印在我的心裏。一轉眼的時間，國中的時光如水一般悄然而逝，在畢業的那段時間，我驟然發現在這三年的時間裏我在學習方面的積累幾乎是一片空白，什麼也沒有學到，卻白白浪費了三年的時間。這才意識到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！現在的我也有了深深的感悟！

於是，我便明白會考是人生的`一道選擇難題，我想讀書，學到更好的知識，受到更好的教育。不能再隨心所欲的玩。終於，“皇天不負有心人”，我會考竟然考上了高中，這是我意想不到的事情，我便踏上了高中的路程會考也成為我的人生第一個選擇。

進入高中之後，我遇到許多困難，發現國中的一些知識與高中的知識有着緊密的聯繫，比如説數學這門學科，我本來基礎就差，再加上國中又沒有好好聽講，到了高中的課堂上來學，腦子裏幾乎沒有什麼印象。所以這也導致我數學差的原因之一，使我總是想放棄，沒有信心學，看見別人就能積極的回答老師所提出的問題，而自己卻不會。但我只要想到“理想”這兩個字，我的心裏就頓時鼓起勇氣，就算再艱難，也要堅持下去。因為這個世界上沒有後悔藥，這也是我選擇的人生道路，最後要靠自己走下去，在哪裏摔倒就要在哪裏爬起來。

選擇只在一念之間，似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題，因為在一念之間，就可以決定你的人生，然而一念之差，所得的結果也會截然不同。

選擇就是那麼平凡，而又偉大，現在的我們不要太抱怨人生的選擇，因為，在我們後面的道路，還很長，還會有更多的選擇等待着我們去挑戰，讓我們為自己的人生正確而有意義地選擇吧！

靜夜如詩，皎潔的月亮爬上楦窗，那麼清朗，那麼柔美，灑下朦朧的光暈。喜歡這樣的夜，可以安靜的坐在光陰的一隅，任黑夜將自己慢慢的包圍，這一刻，時間似乎是靜止的，一切都安靜得像一個恬淡的夢。

時光如水，匆匆流過，許多事情都已辨不清最初的痕跡。彷彿自古至今，只有這一輪皎月，無論經歷塵世多少風霜，多少滄桑，都沒能影響到它一份一毫。它永遠都是那麼纖塵不染，潔淨如一。

這樣的夜晚，這樣的月色，是適合做一些什麼的，闢如，讀一卷古樸的線裝書，聽一曲婉轉的琴音，吟一闋淡雅的清詞，亦或什麼都不想，只是安靜的與月光對視，剪一縷月色入懷，感受那一份內心的靜謐、安然。

歷史的車輪滾滾而過，也只是留下了幾卷泛黃的書頁，那些金戈鐵馬、羣雄逐鹿的戰火烽煙早已被歷史封存。而我們後人，只能站在歷史之處，於月色中打撈，追尋一點點歲月罅隙裏遺留下的痕跡。

有時候，我們會沉浸在歷史的某一段章節中，或許是為了某個似曾相識的場景，或許是因了某個纏綿悱惻的故事，亦或只是喜歡其中的某個人物。

拭去歲月走過留下的厚厚塵埃，穿越漫長的時空，今夜，許我剪一段菩提般安靜的時光，飲一杯清茗，煮一壺雲水禪心，於文字中觸摸一位名叫納蘭容若的文人，隨它一起去尋找一段三百年前的青梅往事，一起去看月色下滿池素色的荷蓮。

納蘭容若的一生，温潤而悽麗，短暫而璀璨。他有着冰潔的情懷，如水的禪心，悲憫的愛戀。雖然他的生命只有短短的三十一載，卻用一卷《飲水詞》令世人折服，讚歎，讓人們永遠的記住了這個美麗而充滿了詩意的名字。

回眸間，多少滄海早已幻化成桑田，多少往事已漸次擱淺，而納蘭的《飲水詞》依舊被世人擱在枕邊，伴隨着一輪圓月，一樹寒梅，一起吟詠，傳唱。

“人生若只如初見”。多麼美好的句子，我想，我們每個人都曾靜坐在光影交織的鏤空的窗格下揣想，若人生只如初見，記憶中當只留下初見的温暖與明媚，歲月中將永遠保持着最初的純真和感動，生命中當只充盈着幸福、美滿，年華的長卷上當沒有一絲遺憾。如若人生永如初見，那麼在你的記憶中，我一定永遠都會是那個安靜如水的女子。

只是，穿行於陌上的煙雨之中，誰又能在時光的霜刀雪劍下毫髮無傷?內心安然無恙?誰又能永遠保持最初的純真、善良?

走過了太多的風風雨雨，我們終是再也回不去了。

想起那一場場盛大的煙花表演，那些煙花，絢爛奪目，不管不顧的燦爛的燃燒，璀璨的綻放，那麼熾熱，似乎要把生命中所有的美麗，把心間所的的熱情一瞬間釋放、燃盡，只為留下傾城美好的一剎。

不忍去看那繁華散盡後的滿地薄涼，一地的瘡痍，和死一般的寂靜。如果説煙花的綻放是生命的完美演繹，那麼殘骸滿地便是死亡的降臨，原來，生與死，繁華於淒涼，只是隔着一個轉身的距離。

而納蘭，是喜歡這種繁華散盡的薄涼的，而這，是否也寓示了他的命運。

或許，每個人的命運歲月早已做好了註解，命定的軌跡，任誰也無法更改。而我們只能聽任命運的編排，去履行前世寫下的盟約，按照既定的劇情，走好人生這短短的一程。

“莫把瓊花比淡粧，誰似白霓裳。別樣清幽，自然標格……冰肌玉骨天付與，兼付與淒涼。”

相對於易冷的煙花，我更願意相信他是佛前的一樹禪梅，只因為一次回眸，貪戀了人世的煙火，才有了此番紅塵的遊歷。

三百多年前素雪紛飛的臘月裏的一天，納蘭府中，一樹樹紅梅在漫天的飛雪中傲然綻放，似乎要把所的芳華一瞬間燃盡。這一天，納蘭來到了人世，這或許就是老天的刻意安排，讓他在寒梅怒放中誕生，給了它如梅般的冰潔傲骨，賜予他不染纖塵的情懷。

可是，我們都只驚豔於梅的無塵與靜雅、清麗脱俗，卻忽視了梅的一生是要忍受多少風欺雨壓，承受多少的困苦和孤獨，浸潤了多少塵世的血淚，才綻放出如此淡雅怡人的幽芳。

納蘭容若的一生，又何嘗不是一株傲雪的梅花，歷經風雪摧殘，孤苦寂寞，才有了《飲水詞》淡墨飄渺的幽香，才有後人對他才高曠世，禪心若梅的高度評價。

納蘭的一生，雖然有“人生只如初見”的開始，卻寫下了“秋風悲畫屏”的結局。短暫的歡娛，更多的是痛徹心扉的思念、追憶，多少無奈，多少傷心，只能和淚嚥下，付於詩文。

他自詡是天上痴情種，不是人間富貴花，他用三十歲的年華，陪伴在永遠十九歲的愛妻身邊，他用詩酒酬紅顏，笑蒼生，捂熱心頭的寂寞和寒冷。他深情若許，卻終無力喚回曾經那段薄淺的情緣。

也許，生命從不曾厚於誰，也不曾薄於誰，無論你是王侯將相，還是凡夫走卒，在生命面前都是平等的，上蒼給了你一些別人無法企及的東西，亦也會奪走一些你不希望失去的東西。

獨背殘陽上小樓，誰家玉笛韻偏幽?一行白雁遙天暮，幾點黃花滿地秋。

驚節序，歎沉浮，穠華如夢水東流。人間所事堪惆悵，莫向橫塘向舊遊。

世事輾轉，山河依舊，朝代卻已漸次更迭，多少風雲變幻的歷史早已被歲月的風沙掩埋，只留下驚鴻一瞥的蹤跡。來如朝露，去似流雲。

獨倚樓台，看殘陽如血，一隻孤鴻漸逝於天盡頭，舉目，滿地清秋。無論過往是多麼輝煌壯麗，最後都只不過是做了一場春秋大夢，與水東流。縱才高絕頂，身着豪裘，身份顯赫，卻原來想與心愛的人烹茶煮酒，靜坐幽窗，教風識字，與梅説禪，只做一個平常的文人，過一種簡單安靜的生活亦是不能。

生命中，真的是有太多的身不由已。

想來，身處浮世，我們都不過是命運的棋子，從來都不曾有過真正的自由。

縱觀古今，憶往追昔，那些隱居世外，遠離俗世的逸士，莫不是在看盡塵世榮辱，飽嘗過人情冷暖之後，才放下執念，將心寄予一川山水，一輪明月，一縷清風。於自然中怡養身心，于山林中忘卻塵念，獲得一種靈魂的超脱與從容。

“一念放下，萬般自在”。禪宗佛語總是會給我們迷濛的心靈點燃一盞心燈，指上一條柳暗花明的路。只是，又有幾人能真正的拋卻一切，與清風做詩，與明月共飲，與青山一起靜坐修禪，不讓一絲世俗的雜念沾染心田。

也許，繁華是生命旅程中一段必不可少的階段，就如花兒必然要經歷極致的盛放，才會坦然的接受離枝的命運。生命本就是一個從平淡到豐盈，從簡單到複雜，再回歸簡寧的過程，今天的一切經歷都只是為生命的旅程塗上濃墨重彩的一筆，留待我們暮年時細細咀嚼、回味。

當生命終結時，我們都會化為塵埃，被時光裹上蒼綠。所有經歷過的冷暖，只是生命走過留下的點點印跡。或許，珍惜我們所能珍惜的，好好擁有我們現在所擁有的，不求人生永如初見的明媚，只要不辜負這一場無法重來的行程，足矣。

人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……

是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅杆折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嚐失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受着收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。

“今天天氣真好”，“我的心情簡直太好了”，“我今天非常開心” ……大家各説各的，我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害，大家像往常那樣放肆，説得越來越兇，聲音越來越大。

早早來到教室坐在講台上的黃老師一絲不苟地看書，本以為我們靜得下來的他，不知道是因為看書太入迷，還是別的什麼原因，隔了好一會兒，他才從書裏面走出來。氣得不行的他，大發雷霆，“凶神惡煞”地拍了一下講桌，把粉筆一扔，狠狠地瞪了我們一眼。

見到此景，同學們都驚呆了，教室裏立馬安靜下來。（黃老師是很不容易生氣的，而且一向很幽默）。忽然，黃老師搖了搖頭，緊皺眉頭，額角上的“川”字更加明顯了，看見他那樣，我微微地笑了一下，他正在策劃着什麼新的着數……

“汪欣，你坐到講台上去，當小老師”！見到他也就如“貓抓耗子——分內事兒”。這節課黃老師教法有點古怪、奇特，但後來，我才明白。持續了一會兒。“汪欣，你下來，你坐在上面，下面的説話聲，你怎麼不管”。“郭藝你再上去”。當黃老師唸到我的名字的時候，我很緊張，心想，你這是存心給我製造麻煩……我上去了，座在上面，渾身不自在，我座在講台上做着做着筆記，聽到下面的黃“同學”説：“站起來，叫老師上課！”説完，同學們一個一個都站起來，這時我心裏有一種説下出的感受，開始“冒汗”，“老師，您好！”同學們齊心喊起來。我呢？卻在上面臉像蘋果那樣紅，什麼話都説不出來。坐在下面的那位同學又説：“讓老師講課”！聽到這話，我有點難堪，心想：講課？不至於吧？我登講台都是很難的事，還要讓我講課，這不存心整我嗎？看到下面的同學在竊竊私語，我想到了，其實坐在講台上的老師對於聽見下面的聲音心情是極其很煩的，坐在講台上，看到下面的同學我想講但又説不出口，總覺得有種感覺在面前抵擋着。我一直把下面的那位同學看着，心想請求他來幫我解圍。終於，他站起來了，説話了，於是，我馬上拿着板凳悄悄地跑下去，他見我下去，還説不準下去。把我氣極了——坐在下面，我又想，哎，當個老師真難，我也不去當老師，也不上課講話了。

從此，我們班的課前準備工作好多了。這件事，使我真正認識學會換位思考的道理啊？

人生如夢，轉眼間過去，人生如夢，飄飄灑灑，有人以為人生很長，罷了，人生只是短短的三萬個日子罷了，三萬日子能有多少啊！

所以人生在與價值，有些人一生碌碌無為，這還有情可原，最可惡的的是那敗家子，啃老族，整天不務正業，就是我們所説的窩囊廢，只知道靠家裏，真的無法想象他的父母去世以後，那他可怎麼活啊，難道上街乞討為生，他絕對不會這麼做，過慣了好生活，怎能低聲下氣的乞討，最後的結果就是眾叛親離，孤單的一個人。

人生坎坷，所話説的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。對於人生也同樣適用，經歷世間滄桑，方顯英雄本色。人生由目標組成，一生可以有許多目標，也可以有多個目標，但完成一個大的目標就足夠了，世界上多少人連一個目標，僅有的一個目標也沒有完成，那豈不是枉來到世界一遭，赤X裸的來，再赤X裸的歸，可以形象的説明這一點。一個目標匯聚了多少個小的目標，小的目標一個連着一個，一環緊扣一環，匯聚在一起形成大的目標，所以對人生而言，目標有着很大的作用。

人生險惡，多少次想回到家，打開電腦，把音響調到最大，淡而薄厭地把練習本和書本扔到一邊。不想去學什麼，也不想再去拼搏，但我不能，就算每次努力拼搏後，得到了一手的傷悲，我也不能放棄。為了父母，為了戀人，我不能，真的不能！

人生如夢，真的，就算為愛拼搏，我也不會選擇後退！！！

《西遊記》，一篇舉世聞名的長篇鉅作，告訴了我們對人生的感悟與對長久的堅持。

書中講到：唐僧收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徙，降妖伏魔。經歷了九九八十一難終於修成正果。小説中的孫悟空，正義大膽，本領高超，是所有妖怪的剋星，而豬八戒則是好吃懶做，貪財好色，不過，卻又令人哭笑不得，至於沙和尚，便是心地善良，安於天命。這三個徒弟各有特長，人物對比十分鮮明。

而在這四個人物中，最讓我敬佩的還是師傅——唐僧。雖然在小説中，唐僧似乎是一個不能分辨是非，總是誤會孫悟空，動不動就念“緊箍咒”來壓迫孫悟空。特別是在“三打白骨精”和“真假孫悟空”，讓我心中不得有點僧恨唐僧，不過他的執着堅毅，一心向佛，為了取得真經而放棄學業的精神，又令我佩服極了。一個文儒書生，為了取得真經，在路上經歷的磨難與辛苦，又會有誰知道，雖然他每次被妖怪捉走的時候，總是“悟空，救我！”的叫喊，一點兒也沒有男子漢氣概，取經路上總是一副“老大”的樣子，肩不能扛，出門有“寶馬”的。可是，換位思考一下，如果你遇到了危險，第一個念頭當然也是喊“救命”啦！而在舊社會的影響下，唐僧等同於父親，而兒女為父親所做的一切，當然也是理所當然。

讀了《西遊記》，真是讓我對這四個人的勇氣佩服得五體投地。再想想自己總是“三天打魚兩天曬網”，連一點兒苦頭也受不住。我不禁慚愧呀，他們師徒四人取經路上的艱辛是如此之多，而我面對的挫折卻又遠遠不如他們，還總是因為一點兒小小的絆腳石而再也不想“爬起來”，這又該如何取得人生的“真經”呢？我相信，只要我不怕困難，堅持到底，相信我離成功就又進了一步。現在進入國中，我相信，將有更多的困難正等待我去挑戰，而我，也會平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰，駛向成功的彼岸的。

小樹要成長，需要烈日的考驗；老鷹要展翅高飛，需要的無邊；人要成長，需要挫折和堅持到底的毅力。只要我們每個人對學習有堅定的決心，不管成功還是失敗，只要有付出，就會成功的。

歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過，一切美好的東西藏在我們的內心深處，快樂的時候把它取出來，任它綻放處絢爛美麗的花朵。

我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼鬱的樹木，聆聽自然的聲音，總會讓我心曠神怡。偶然，我發現一個扎着蝴蝶結的小姑娘，閃動着美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那裏看着棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來美就在我們的身邊。

夏日的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，彷彿在靜靜的述説一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風吹過，我的煩惱也被帶走了。

人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那麼美就到處都是。

美是孤獨的時候，朋友的一聲慰藉;美是失落時候，親人的一個甜蜜的微笑。

人生的美麗，從開始到結束，孕育在生活之中，無窮無盡。希望在美中萌發，心靈在美中昇華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷着真誠的心去感悟人生感受生活之美。