關於大學聯考勵志演講稿模板彙總九篇

來源:文萃谷 2W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學聯考勵志演講稿9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於大學聯考勵志演講稿模板彙總九篇

大學聯考勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導老師同學們:

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什麼呢?

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多麼的鬥志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了鬥志,留下的只是軀殼。臨近大學聯考,我們應該把我們的鬥志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。興許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭取。

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活立即結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們並不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒興許是亮麗的風景,興許是短暫的愛情,興許是。只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點。誰説惟獨通過好的工作才幹展現自己,那些在低層工作最後得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得出色。無論有多少苦痛,我們都應堅守着一個信念。人生也許是悲傷的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。惟獨經過地獄般的磨練,才幹創新出天堂的力量;惟獨流過血的手指,才幹彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以瞭解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲傷。為了大學聯考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對着大學聯考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在大學聯考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回憶高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發明父母的頭髮日漸斑白,父母的雙手又佈滿了新繭。讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。此刻這一切都是假的,一切為了大學聯考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最後只能甘於沉寂自己。假如不堅毅,軟弱給誰看。

大學聯考其實並不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在大學聯考的最後幾天裏,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾説過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是鬥爭,不是征服,而是奮力拼搏。大學聯考也是這樣,以的鬥志去尋取我們的戰地。人這一生啊,後面要過癮前面就得‘犧牲’。

大學聯考勵志演講稿 篇2

親愛的同學們,老師們:

早上好!我今天演講的題目是[決戰的勇氣]。離6月7日還剩_天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心願嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是説着簡單做着難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然後以愉悦的心情,帶着決戰的勇氣,去迎接一天的戰鬥;

二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這麼久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以大學聯考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

同學們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最後一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

大學聯考勵志演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是:帶着理想飛翔。

今天的升旗儀式,對我們全體高三年級的同學來説,有着非比尋常的意義。因為再過九天,我們即將邁進大學聯考的考場,即將面臨人生新的選擇,即將帶着自己的理想飛翔。

九天,可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮,也可以短暫到讓我們來不及訴説即將分離的愁緒。從進入高中的三年,到進入高三的十一個月,再到剩下的九天,時光飛逝,不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收穫,在不斷努力中成長,在不斷的調整中完善,我們從老師的教導中汲取知識養分,在與同學的討論中研究學習方法。我們是幸福的一代。是學校,讓我們擁有了幸福成長的環境;是老師,讓我們踏上成功的道路;是同學,讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學校,感謝同學,更要向三年來辛辛苦苦教導我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導,感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩,你們捨己的付出更是震撼人心。我們將會用最優秀的成績作為回報,也希望每一位學子,能夠珍惜學習的環境與老師的教誨,用自己的行動,換取老師們會心的笑容。

秋天到來的時候,總是伴隨着收穫與喜悦的。我們應該相信,已經撥下希望的種子,已經灑下辛勤的汗水,已經刻下奮鬥的足跡,收穫就在前方。請學校放心,請老師放心,你們的傾心培養我們會銘記,我們更會銘記報效祖國,奉獻社會的責任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實,相信秋天會讓校園充滿收穫的芬芳。相信秋天,會是一個讓我們帶着理想高高飛翔的快樂季節!

謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇4

一羣充滿活力的少年,帶着希望聚在一起,形成一個温暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進入高三以來,我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好,教室乾淨,多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。

進入高三以來,學生自我管理能力大大增強,班幹部能夠認真履行職責。學習之後,他們更加關注屬於自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業清單,免去了學生整理這些複雜信息的麻煩,也節省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員,他可以每天寫健康任務安排,並提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材,免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外,學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助,學風好。眾所周知,物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班裏的幾個同學可以在不遺餘力學習的前提下,自願把自己的想法告訴平台上的同學,把自己的知識分享給大家,既鞏固了自己的知識,又讓同學們有了更強的學習興趣。

我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面,高二的時候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在複習大學聯考第一輪。在幾次月考的經歷中,學生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標。班上有很多優秀的學生,他們不僅能掌握自己的學習,還能帶動其他學生一起學習,創造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上,朝着自己的目標努力工作。

班裏的老師也很優秀。都是經驗豐富的高三優秀老師,責任心極強。尤其是教數學的張德温老師,經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到並銘記在心。大家都更加努力學習,努力用更好的'成績回報老師。

在高三的學習中,學生的主要任務是複習。在老師的帶領下,學生們逐漸在查漏補缺,試圖為自己清除知識點的障礙,讓自己更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

大學聯考勵志演講稿 篇5

同學們:

20xx年的大學聯考離我們越來越近。高三距大學聯考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。

下面給大家再強調一下,我們還要從哪些方面做好。

一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內提高我們的能力,以知識的不變應各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。

二、求規範。規範是一切的基礎,我們要做到審題規範、做題規範、行為規範等等。我們要始終嚴格要求自己,把規範當做一種習慣,在同樣的時間內會收穫更多的知識和經驗。

三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節,注重反思與總結。

大學聯考就是要你用高中三年積累的全部優秀素質做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的大學聯考之時,我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

大學聯考勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離大學聯考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。

老師們、同學們,這是一個神聖的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最温馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪迴,教師收穫喜悦、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

同學們,大學聯考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個詞能夠實現——自信和實力!

自信——每個成功者勝利的法寶。如果説高三的大學聯考是座金字塔的話,那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇蹟,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中,以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖。”三十天,更是迴歸基礎的時候。抄數學例題,逐一複習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,並加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那麼簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。

同學們,在最後的三十天時間裏,我們不要彷徨。隱忍藴蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上雲捲雲舒。”

還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是為學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因為用老師的話説:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾説過:“老師就是最好的資源庫。”上補習班時,老師也曾説過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!

此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的鬥士!

把壯志放飛於整個校園,我們揹負着家長的期待與母校的厚愛,我們將續寫新的輝煌!

最後祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!

我的發言完畢,謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇7

同學們:

跨入高三的門檻後,你們的身份就變了,成為了畢業班同學;大家身後的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關注你們了;大家的任務就重了,大學聯考複習的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學們認識了這一點,並迅速融入到了高三的學習生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學還要繼續鏖戰;課間大家鑽研探討不息,即使只有十分鐘時間,有些同學還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學們都能認真對待,每次成績起伏,同學們都能及時總結。你們的努力令師長感動,你們的表現令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

但我也不得不指出,有極少數同學,可能是由於成績不佳,可能是由於信心不足,表現得比較散漫,甚至精神不振、毫無鬥志;如果這樣,你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會收穫充實,而且不知不覺中,你們離成功會越來越近;何況,只有200天了,堅持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機會,放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失敗!請振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強大!

大學聯考勵志演講稿 篇8

一、開好一次“走進高三”的主題班會

每年的6月7日,高三學子奔赴大學聯考考場,高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻,若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課,對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學生的發展起到重要作用。

在班會課上,班主任要對大學聯考在人生髮展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點,大學聯考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中,列舉本校大學聯考歷史的輝煌,講述本校學生參加大學聯考改變人生的成功經歷是必不可少的,它不僅使學生增加愛校感情,還直接感受和認知身邊的成功榜樣,從而激發無窮動力。

在班會課上,所有學生要能暢所欲言,表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前佈置話題,學生積極準備,班會課召開之時,學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進的號角。

二、進行一次“眺望大學”的理想教育

理想是人生的航標,青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行大學聯考體制下,通過提高學習能力實現全面漲分,通過提高大學聯考成績升入理想大學,成為當今我國眾多學子在高中階段奮鬥的方向。

實踐證明,在學生剛剛邁進高三門檻之時,進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦製作課件,用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光,激發學生對美好未來的嚮往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章,印發給學生,讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標,就能轉化為堅持不懈的行動,為實現夢想而積極奮鬥,為高三一年的學習打下基礎。在現實的理想教育中,國家“211工程”院校發生的大事,“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心製作“迎戰大學聯考目標激勵卡”,要求學生響亮地寫上自己心目中的大學並張貼於課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。

三、做好每一次個別談話交流

高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期,班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流,或引導、或疏導,或鼓動、或推動,對學生的高三發展都會大有裨益。

具體而言,班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流,幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與温暖,他會認為,在備戰大學聯考的路上,他並不孤單。從而倍增信心與勇氣。

需要指出的是,每次談話都要有紀錄,談話之後師生雙方要就談話要點進行簽字認證,許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格,這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。

四、建設好一種大氣高遠的班級文化

蓬生麻中,不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,後者是顯形的,注重環境薰陶。

大學聯考勵志演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮鬥人生。高三,加油!”

伴着六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這裏展開演講,雖説如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——大學聯考。

三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。

在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最後的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的後頭,無論衝過終點迎接你的會是什麼,願你們都在這最後的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待着你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

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