【推薦】活動策劃方案範文彙編7篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮鬥的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮鬥的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。
二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動
三、主辦單位：共青團廣西師範學院師園學院委員會
承辦單位：廣西師範學院師園學院學生委員會
四、活動相關事宜：
1.活動對象：全院師生
2.活動時間：3月17日-3月29日
（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳
（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會
（4）第四階段：3月21日—23日 照片徵集
五、活動內容：
活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會
活動二：“光盤行動”照片徵集
六、活動後續階段：
1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；
2，照片徵集電子版發負責人郵箱，並把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。
廣西師範學院師園學院學生委員會
附件二：
“光盤行動”活動經費預算
物品名稱 規格 數量 單價（元） 總價（元） 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎勵
獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵
共計（元） 692
活動策劃方案 篇2
1.活動背景
“但願人長久，千里共嬋娟!”中秋佳節是一個温馨的節日，是團圓和喜慶的節日。對所有人都是一個令人難以忘懷的日子，註定會讓這天成為自己生命中值得記憶的時刻。
那麼，今年的中秋節，希望怎麼過?要怎樣不枉費自己大半年的期盼?要怎樣才足以讓自己回味和珍藏?
來吧，一起來小池雲頂茶園，一起來“迎中秋音樂篝火晚會”吧!帶上你的家人，約上你的朋友，在雲頂茶園共度一個難忘的篝火晚會，給自己的生命再添加一個快樂的符號!
一個不一樣的活動，和一個不一般的中秋節!
2.組織機構
策劃執行：領秀文化傳媒
聯盟單位：徵集中
3.活動意義
3.1特色：
◆特色中秋，難忘今宵;
◆客户的維護活動，為商家增加新客户，聯盟商家客户資源共享。
3.2意義：
◆提供零距離接觸目標客户的橋樑，增進與客户的交流和溝通;
◆提升品牌親民形象，增加品牌認知度。
4.活動流程
4.1活動名稱：“XX”杯篝火聯歡晚會;
4.2參與人數：200人;
4.3活動地點：小池雲頂茶園;
4.4活動時間：20xx年9月18日晚15:00~22:30;
4.5參與費用：各單位組成各自方陣，費用每人200元。
4.6預計時間：6個小時以上;
4.7注意事項：
◆安全事項：所有女性不得穿着絲襪，所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品，前者一經引燃將附着皮膚燃燒，造成大面積燒傷。後者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)
◆必備物品：燒傷藥品;水、沙等滅火用品。
◆清理現場：會後清理現場垃圾及遺留物，若有工作人員負責清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
4.8活動項目：
主辦方致辭、文藝演出、燒烤派對、即興表演、中秋博餅賽、拳王(划拳)爭霸賽、自由交流互動活動
4.9活動流程：
15:00/汽車站廣場集合、留影
15:20/出發
16:30/到達目的地，自由活動時間
18:00/燒烤派對，各色燒烤美食、糕點應有盡有，品嚐高檔洋酒，暢飲黑酷黑啤;
19:00/主辦方致辭，活動正式開始;
19:10/音樂派對開始，各方陣音樂PK，獲勝者將獲得精美禮品;
20:10/博餅賽，分十組進行，總價值萬元禮品，讓大家滿載而歸!
21:10/拳王爭霸賽，決出今晚的拳王，美的冰箱抱回家!
22:00/自由交流互動時段，適量飲酒助興;
22:20/主持人宣佈晚會結束，分部分人員開始清理現場或巡查現場有無遺留物品。
5.執行
5.1準備階段(20xx年8月中旬)：
確認，成立組委會。聯盟商家招商和協調工作。
5.2宣傳階段(20xx年9月初至9月中旬)：
因為本次活動的內容限制，在宣傳上僅通過網絡來宣傳。除了在媒體投放相關廣告之外，還將在參與商家的所有門店設立POP展架以及設立報名點。
5.3現場活動階段(20xx年9月18日，暫定)：
選擇在9月18日(星期六)在小池雲頂茶園舉行篝火晚會，除聯盟商家的客户之外，還將通過網絡召集報名人員。本活動採用自駕遊形式，下午3點20分在火車站前集合出發(活動統一標識、未能在規定時間集合的人員自行前往)，6點活動開始，10點半結束，活動結束後自行回家。
6.遊戲項目及內容
6.1博餅賽規則
【狀元】
紅六勃(六個4)>黑六勃(六個1或2或3或5或6)>狀元插金花(四個4、二個1)>五紅(五個4)>五子(五個1或2或3或5或6)>四紅(四個4)。(按從大到小順序)
【榜眼】
六個骰子的點數分別為1~6即一條龍。
【探花】
三個4。
【進士】
四個1或2或3或5或6，若還帶一個4可多得一個一秀，若帶二個4可多得一個二舉。
【舉人】
二個4。
【秀才】
一個4(對堂即一條龍除外)。
◆備註：
1、同是五紅或五子所帶的點數多>點數少，即帶6最大，帶1最小。
2、同是四紅所帶的點數多>點數少，帶12最大，帶三最小。
3、狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點數相等則先博者>後博者。
4、博得紅六勃或黑六勃，博餅立即結束。紅六勃獲未被博取的餅，黑六勃則未被博取的餅大家吃。
5、如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂，若該選手在以後的輪次中“祿骨”[注]，對堂不被追回，只追回狀元。
6、在同一場比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最後一次的成績為最終成績。
7、狀元獲得者需待本組比賽結束，裁判員宣佈最終得主方有效。
8、比賽分十組進行，每組20人，每組冠軍爭奪王中王大獎!
每組獎品表
序號 項目 數量 獎品 價值/元 金額/元
1 狀元 1項 小家電 300 300
2 榜眼 2項 飛科剃鬚刀 50 100
3 探花 4項 洗髮水 30 120
4 進士 8項 沐浴露 15 120
5 舉人 16項 香皂、毛巾 8 128
6 秀才 64項 心心相印面巾紙 3 192
7 合計 項 - - 960
注：狀元王中王獎品為價值1000元美的冰箱一台，獎品總值10600元。
6.2拳王爭霸賽
划拳又叫豁拳、猜枚、猜拳、拇戰，即飲酒時兩人同時伸出手指並各説一個數，誰説的數目跟雙方所伸手指的總數相符，誰就算贏，輸的人喝酒。其技巧性頗強，給玩者留有神機鬥智的餘地，且因玩時須喊叫，易讓人興奮，極富競爭性。
◆划拳規則：
7.費用預算
總體費用預算
序號 項目 數量 單價/元 費用/元
1 門票 200人 30 6000
2 場地租賃 1項 1000 1000
3 燒烤設備租賃 2套 500 1000
4 燒烤食材購買 200人份 30 6000
5 紅酒、啤酒 1項 5000 5000
6 音響設備租賃 1項 3000 3000
7 燈光、佈置費用 1項 3000 3000
8 獎品購置費用 1項 13000 13000
9 合計 - - 38000
活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
二、活動時間：
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬鬆、快樂的心理環境，物質環境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養幼兒在活動中大膽表現自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
三、活動準備：
1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準備生日禮物、場地佈置幼兒準備。
2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導幼兒準備）。
3，預訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）。
4，背景音樂：《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
四、活動流程：
1、主持老師引領家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。
2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領出場，在主持老師宣佈本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷裏，音樂響起》。
3、請所有的生日寶寶到台前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。
播放生日歌，請家長、小朋友一起跟着音樂為生日寶寶唱生日歌。
請生日寶寶許願，並吹蠟燭。
請家長及幼兒送上生日祝福。
請中大班幼兒互相贈送生日禮物。
五、以班級為單位：
生日寶寶們集體形式為大家表演節目。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。
六、親子游戲環節：
找媽媽（中大班寶寶）小班以下寶寶兒童遊樂區。
七、依次退場：
分別到大廳分享生日蛋糕。
八、活動結束：
主持老師總結，結束慶祝活動，組織幼兒按秩序退場。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環保意識，讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息，培養幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。
二、活動時間：20xx年X月xx日（星期X）
三、活動地點：xx野生動物園：乘小火車遊野生動物園，參觀猛獸區；觀看藍寶石演藝表演；參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗遊樂項目。
四、活動準備：
1、旅遊車4輛，每輛車上貼好標籤（幼兒園名稱、班級）：8：00從幼兒園出發，14：30返回。
2、幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動遊戲的準備工作。
五、活動過程：
（一）參加人員早晨8點分準時到園，分班講解
1、安全第一
2、活動內容、時間安排
3、注重活動的過程：
1）家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。
2）積極參與各項遊戲，培養幼兒的主動性、積極性。
3）培養幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的`家庭聯繫，共同組織家庭間的遊戲，自由活動以前儘量不要單個家庭活動。
（二）整隊出發：沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。
（三）到達目的地後自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
（四）照全家福、分組活動
1、照全家福以班級為單位給照一張全家福。
2、以小組為單位進行參觀。
（五）中餐、休息
（六）清理場地：帶領幼兒撿垃圾，培養幼兒愛護環境。
（七）各班開展各種親子互動遊戲。
（八）自由活動。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施保教主管對各個環節安全防範措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出遊安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出遊護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮準時出發準時返校。
5、家長一定要讓孩子在自己視線範圍內，以防走失。
6、文明參觀。
活動策劃方案 篇5
一、活動目標：
1.進一步推進班級美術特色教育，提高幼兒藝術素養，為幼兒提供良好的創作機會和環境。
2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50
三、活動地點： 星星一班班級教室
四、活動人員： 全班幼兒
五、活動準備：
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程：
1.老師組織幼兒集中，示範繪畫內容
2.宣佈比賽開始，幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤（姓名、班級、作品名字）、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期，邀請家長欣賞。
4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。
5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。
活動策劃方案 篇6
一、活動目的
促進空之軌跡動漫社新老成員之間的瞭解，爭強社團凝聚力
二、活動簡介
動漫社策劃（時間待定）舉行一次集體的聚會活動，並在最後進行一次集體聚餐，以此爭強相互之間的瞭解與溝通。
三、活動內容
活動地點：植物園
組織單位：動漫社活動策劃部
活動內容：
1、由新校區負責人帶領願意參加的社員乘車來老校區，預計當天早9：30左右從老校區正門出發，步行趕往植物園。於10:00到達植物園南大門。開始當天的活動（活動建議：如果經費允許的情況下，可以由社團出錢買礦泉水，瓜子花生糖果等零食）。
2、本次活動重在增進相互之間的瞭解，因此建議不做強行分組。有新老校區的各位骨幹帶領社員參觀植物園。
3、預計參觀植物園活動將於當天中午12:00左右結束，由各位骨幹帶領社員原路返回到土門新村一起聚餐。（建議選項：1、自助片片魚，15/人 2、自助芋兒火鍋雞，22/人 3、自助千百度烤肉，25/人 4、串串，預計20/人（由於是非自助，不建議選擇）。以上聚餐經費均不包含酒水飲料）
4、預計將在2：00左右由新校區負責人帶着本社社員返回新校區，本次活動結束。
備註：如果大家活動熱情比較高可以在土門ktv繼續活動（包斷下午一場預計經費150，不算酒水飲料）如開展此項活動可將新校區學生返程時間修改為4:30，但由於此項活動消費較高，機動性較強，不建議開展。
四、活動經費預算：
新校區社員：植物園門票（十一過後如沒有漲價2元/人，漲價後10元/人（經費將以漲價前計算）），聚餐費用預計25元/人（多退少補）往返車費8元/人。合約35/人
老校區社員：植物園門票（十一過後如沒有漲價2元/人，漲價後10元/人（經費將以漲價前計算）），聚餐費用預計25元/人（多退少補）。合約22/人
社團經費花銷預計：如提供礦泉水以及零食，預計經費50元以內，如由社團出植物園門票預計經費100元（可視社團經費情況而定）
五、注意事項
主要是在遊玩途中的安全問題，個人物品硬妥善保管，以免丟失。
骨幹要發揮帶頭作用，團結社員，避免矛盾。
注意返程時間，考慮到新校區社員返程時間。
活動策劃方案 篇7
各位領導、各位老師大家好：
一、説活動教材
（一）教材分析：
《小動物找家》是明天版山東省教材小班上學期《我的動物朋友》主題活動中得一節健康活動，本節活動是一個發展幼兒平衡能力的體育遊戲。在小班身體動作技能的練習中，平衡能力的掌握是一個難點，也是練習的重點，因此，在本活動的設計中，我有意識增加進行平衡練習的機會，用反覆遊戲、增加情境、引發興趣的不同方法，對這一重點進行反覆練習，幫助幼兒掌握平衡的基本技能。
（二）幼兒現狀分析。
新《綱要》強調要關注幼兒的已有經驗，因此我在活動開始之前還對幼兒進行了現狀分析。小班的孩子年齡比較小，思維還處於直覺行動向具體形象過渡的階段，他們對事物的理解往往要通過自己的親身活動來實現。同時，小班幼兒年齡小、自制力較差、注意力容易分散。所以興趣也比較容易轉移，因此，我就抓住孩子的興趣點，利用遊戲及自己的親身體驗讓幼兒有興趣輕鬆快樂的學習。
二、説活動目標
教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起着導向作用。新《綱要》中指出：目標要注重全面性，要為幼兒一生的發展打好基礎。根據我們小班孩子的實際情況和年齡特點,我確立了包含認知、能力、情感、等方面的目標：1、練習走、爬、鑽、跑等動作，提高動作的協調性。2、學會在走跑活動中保護自己。3、體驗成功的快樂。
本次活動的重點就是使幼兒練習走跑動作及學會在走跑活動中保護自己，這在整節課的每個環節中都始終貫穿滲透。
本次活動的難點是學會在走跑活動中保護自己，因為這些動作是本次活動的新授動作，所以在活動中以個別示範、個別練習、集體練習、強調複習等幾種方法來突破此難點，並用貼小紅花為獎勵，鼓勵幼兒積極表演，讓幼兒在表演的同時也加深了對走跑活動的記憶。
三、説活動準備
為了更好地服務於本次活動目標和完成活動內容，我做了以下準備工作：
1、小兔、小雞、小貓頭飾若干，小兔、小雞、小貓的房子。
2、歡快的音樂磁帶。
3、平衡木、地毯積木、山洞等等
四、説教法、學法
1、教法
《綱要》指出教師應成為學習活動的支持者、合作者、引導者，因此，在本活動中我主要採取了提問引導法，示範法這兩種教學方法。
對於這兩種方法的運用，我“變”以往教學的傳統模式——教師説教，“為”以幼兒為主體，以啟發引導幼兒想問題、回答問題，發展了幼兒的思維能力和口語表達能力，以示範表演等手段對活動加以整合，使幼兒獲得更直觀的理解，充分調動了幼兒的學習積極性，從而達到科學性、健康性、愉悦性的和諧統一。
2、學法
在活動中，引導幼兒運用觀察法、表演法來獲得知識，通過認識小動物的家讓幼兒用眼看、用嘴説、動腦思考，並能用動作進行表演，從而全身心地積極投入到活動中去。
五、説教學程序
結合小班幼兒的年齡特點及活動目標，我設計了以下三個環節：
1、提出問題，激發幼兒興趣。
首先，我對幼兒説“孩子的媽媽們來到這裏和孩子們一塊遊戲”告訴孩子們“你們搬新家了，請大家一塊去參觀新家”活動中請三位老師扮演孩子的媽媽貫穿整節課。
2、練習走跑動作。
（1）先告訴小朋友：“請媽媽先回家看一下，告訴我們怎樣回家“雞媽媽爬過草地（地毯積木），兔媽媽鑽過山洞，貓媽媽走過平衡木，只有這樣才能回到自己的家（即回家的路線是固定的）後三位媽媽一同跑回孩子中間。期間教師點出回家時的注意事項怎麼走、怎麼爬，怎麼鑽，給幼兒以啟發。
（2）幼兒在觀察媽媽示範後，跟隨媽媽一同回家，體驗回家不同路線的樂趣，完成後跑回老師身邊。
（3）捉迷藏遊戲《找媽媽》，引導幼兒找到藏在不同房間中的自己的媽媽，讓幼兒體驗回家的不同路線，遊戲反覆進行多次。真正掌握走跑鑽爬的動作，學會保護自己。
3、活動延伸。
老師和媽媽和幼兒一起聽音樂模仿小動物跳舞。
六、説活動亮點
本次活動我突破了以往體育活動中產生的環節單一，整個活動始終圍繞小動物回家的過程，配以動作的教學，避免了練習走跑動作的枯燥無味。另外，我將老師扮演的媽媽們，加入到整個教學活動中，給幼兒以家庭班的温暖，並且我將小雞、小貓、小兔的圖片展示給幼兒，刺激了幼兒的視覺和審美觀，使幼兒能更好的學會在走跑活動中保護自己並提高走跑動作的協調性。
俗話説“教無定法，貴在得法。”今天我所展示的這個活動存在着許多不足之處，希望在座的各位領導、老師能給予批評指正，讓我在以後的教學實踐中，和孩子一起探索，一起成長。
