教務處工作職責15篇

在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

二、負責制訂並組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨幹教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，並提出合理建議和改進措施。

四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，瞭解教學情況，重視教學改革。

五、協助校長搞好體育衞生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

七、做好圖書室、閲覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，並分別建立健全學籍檔案。

十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閲覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批准本部門人員半天內的假期。

十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處是學校教學教研工作的職能管理部門，在校長直接領導下，協助學校各部門全面貫徹執行黨的教育方針。實現教學工作規範化、科學化、制度化，並指導各專業教研室開展教學研究、教法改革，進行教學評估等工作，負責全校各專業的專業建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下：

1.制訂學校整體教學規劃的實施方案，編排、修訂校歷，佈置實施教學計劃，制訂教學常規管理規劃，建立與維護正常的教學工作秩序。

2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執行,督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調查及學期、學年教學工作總結，徵求學生意見。

3.根據學校工作計劃，編排作息時間表及課程表，負責檢查、指導執行情況；在特殊情況下，負責協調好學校各部門關係，臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾，做好調、代、補、串課工作。

4.負責統計每學期教師月教學工作情況，根據學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金髮放。

5.佈置安排每學期的期中、期末學生學業成績的考查考試，做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作)，並按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。

6.根據學校招生計劃，負責成立招生工作委員會，在校長領導下，做好招生宣傳，組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束，向學校提交書面總結報告。

7.制訂教學場地管理方案，協調各專業教研室與音樂廳的使用時間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.報據每學年學校招生、畢業情況，合理安排教師工作，並根據實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業生畢業審査工作。

9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業的實施性教學計劃，編擬及審定各專業教學大綱，並組織實施。

10.審批各教研組的學期授課計劃,並負責組織檢査各組執行情況。

11.組織和指導各教研組的各個環節的教學工作及相關專業的藝術實踐(彙報演出、畢業設計、教學實習等)，檢查協調各專業課程的時間安排和教學安排。

12.檢查各專業課程及基礎、文化課教學質量,組織教學質量分析，總結、交流教學、教改經驗，開展各專業教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。

13.協調指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經驗，安排佈置各專業組教研論文。開展各專業教學專題研究。

14.負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，並負責落實。做好青年教師培養工作。

15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作，並提出評聘意見。

16.根據教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規劃、建設、發展的意見和建議，做好相關的管理工作。

17.負責學校各專業的課程建設，提出選用方案,組織編寫、補充教材、參考資料等。

18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。

19.每年編寫出版教研論文集一冊。

20.每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。

1．根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，並進行檢查、監控、評估。

2．主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定並實施教務處的工作計劃，並做好期末總結。

3．經常瞭解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開並主持教務處，教研（備課）組長例會。

4．執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。

5．協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

7．做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

9．完成校長交給的其他工作。

1、根據黨和國家的教育方針、政策，規劃、總結學校教學工作。

2、落實國家課程計劃，開足開齊學校課程。

3、建立健全教學工作各項規章制度，並認真貫徹執行。

4、制定教學常規，維護教學秩序，處理調課、代課等事項。

5、做好學校招生、開學工作。根據國小師資情況，合理編班排課。

6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤，檢查課堂紀律，督查教學流程，努力提高教學質量。

7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的徵訂，協助總務處做好發放工作。

8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識，認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動，落實聽評課制度。

9、嚴格學籍管理，建立學生檔案，及時完成有關表冊的填報工作。

10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。

11、開展好免費教科書循環使用工作。

12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動，活躍學生的文娛生活。

13、負責教師評聘管理工作。

14、負責學校檔案工作。

15、落實學校安排的各項工作。

主要職責：負責全校教務、學籍管理、教材、教研協調、實驗管理、圖書、多媒體、教師培訓、教師評價等

具體職責：

1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研製校本課程開發計劃。

2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質量和教學管理情況。

3、進行教研協調、佈置教研任務，組織學生學習及課外活動。

4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。

5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發放、統計、查分等考務工作；

6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。

7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習

8、制定並執行教師教學常規考勤及評價制度

9、完成校領導交辦的其它工作。

責任落實：

在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務主任扣績效工資5---30元不等。

一、貫徹國家課程計劃、課程標準和上級教育主管部門的指示；根據校長提出的學期工作計劃要點，草擬學校教育、教學工作計劃，並認真組織實施。

二、指導教研組工作。審核教研組計劃，核實各科教學進度，檢查教學質量，提出指導性意見，指導教研組的教學研究活動，佈置各階段教學工作；檢查教師的.教學和學生學習情況，總結交流教學經驗。

三、協助黨總支和校長做好教師和有關職工的思想政治工作。

四、組織教師的文化業務學習培訓。協助校長組織好教師的業務學習、制訂教師進修計劃，定期檢查執行情況；組織教師外出教學觀摩及參加學術交流活動；組織和鼓勵教師參加各級教學競賽和業務評比。

五、統籌規劃，做好師資力量的安排和調整工作。

六、組織好學生的考試工作，指導命題，督促閲卷並指導質量分析。

七、領導和組織學生積極開展各學科課外活動、研究性學習和社會實踐活動。

八、負責全校排課、調課；與總務處協同做好教室的調配工作；編制校歷和作息時間表、各項活動安排表；組織好每年度的招生、編班和畢業班工作，建立正常的教學秩序。

九、領導和督促有關人員做好學籍管理、文印工作，教科書、參考書的訂購發放和教師的考勤考評工作，建立教師業務檔案。

十、加強教學信息的對外交流，定期開展對外教學公開展示活動，及時反映我校教育教學改革成果；增強與友好學校的校際交流聯繫。

十一、加強對圖書館、閲覽室、實驗室、多媒體教室、語音室、微機房的建設和管理，督促管理好各類教學資源和儀器。

教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門，其職責是：

1、組織制定、修訂教學計劃和教學方面的有關文件；實施培養計劃，研究並提出學校有關教學與改革的發展規劃；組織編寫各類大綱、課程簡介，規範教學檔案；

2、協助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

3、負責全校學生的學籍管理（包括成績記載，學生證、校徽的發放及補辦、畢業證書、學位證書發放等），並按有關文件精神，對違反學籍管理條例的學生提出處理意見；負責全校教學課表的編排及教學、實驗用房的分配管理工作；

4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

5、制定畢業實習、專業實習計劃並協同各專業系組織實施；負責與實習基地和協作中國小的業務聯繫；

6、對教學過程進行管理和監控，組織對教師教學工作進行評價；

7、聯合高教研究中心、基礎教育研究中心做好全校教學研究課題管理工作，組織開展教學研究工作；

8、會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

9、協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作；

10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

11、負責院（系、部）教務員的業務指導工作；

12、做好語言文字工作；

13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

一、制定本部門的工作規章與制度。

二、根據上級教育行政部門的指示、規定，結合我校實際情況，擬訂學校教學方面有關規章制度及各種教學文件。

三、負責教學質量工程建設工作。

四、負責專業、課程、教材的建設與管理。

五、負責全校教育教學改革；組織開展教學研究、舉辦教學研討會；負責組織教育教學成果評獎工作；負責《高等教育研究》編輯。

六、負責組織普通全日制本科培養方案和教學計劃的研究與編訂。

七、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。

八、負責全校普通全日制學生的註冊、考試、學籍和學歷管理工作。

九、負責全校學生實踐教學管理工作。

十、負責實驗教學及實驗室建設規劃工作。

十一、負責學校教育教學質量管理。

十二、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。

十三、會同人事處審定教師的任教資格，核定教師教學工作量；負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓；組織與兄弟學校的教學業務交流。

十四、會同遠程中心指導、促進教師運用現代教育技術進行教學。

十五、負責協調學校委託管理的教學資源。

十六、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。

1.組織學校全日制本科日常教學管理和教學運行工作。

2.貫徹執行上級教育行政部門的教育教學管理政策。

3.制定我校本科教育教學的總體發展規劃，提出學校本科教學改革的方案和措施。

4.擬訂並組織執行學校教學工作規章制度。

5.負責本科日常教學經費預算、審核與管理工作。

6.擬訂專業建設規劃、提出專業結構調整方案，組織本科教學工程項目的申報、檢查和管理。

7.組織制（修）訂人才培養計劃和各專業課程教學大綱，督導人才培養計劃和教學大綱實施，課程安排和教學調度。

8.制（修）訂教學質量管理監控考評體系，組織實施各類教學檢查評估、教學競賽、教學類評優評先和教學質量監控。

9.組織制（修）訂實驗、實習、畢業設計（論文）等實踐教學計劃、大綱等各類基本文件，組織協調實踐教學運行。

10.制（修）訂實驗室、實習基地建設規劃及有關管理的各項規章制度，實踐教學資源的合理配置，審核實驗教學儀器設備的配置計劃。

11.負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。

12.負責全日制在校本科學生的學籍、學位管理以及畢業證和學位證書管理及學籍異動處理。

13.教材建設與管理，教材研究與教材管理制度建設。

14.教學管理信息化建設工作。

15.組織召開教學工作會議，部署安排教學工作，瞭解收集對教學建設管理的意見與建議。

16.負責本科生招生工作。

教務處是在院長和主管教學副院長領導下的有關教學業務的主管機構。其職責是：

根據有關政策、指示、規定，結合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結教學方面的各種經驗，制定教學方面的有關規章制度；研究並提出僧伽教育事業的發展規劃、專業設置，調整並組織實施。

負責辦理師資的審定、調度、外聘等具體工作。

檢查落實法師、老師工作規範，核定法師，老師的工作量，審查法師、老師的教案及教學講義。

抓好師資培養，定期進行教學質量評估，討論研究並提出改進意見，使教學質量不斷提高。

組織法師、老師學習好各種文件和時事政治，以及各級會議精神。

組織編寫教學工作計劃，教學法文稿。組織教學研究會議，交流教學工作經驗，不定期進行聽課或組織教學觀摩，協助編輯好《學報》。

做好全院教材、講義、教學資料編寫審訂和教材購買，滿足教學需要和對外交流，積極組織學術活動。

掌握教學最新信息，瞭解兄弟宗教院校的教學動態，研究改進教學意見。

負責全院學僧招生、畢業工作。執行《法師、老師守則》，提出對違規、違紀的法師、老師的具體處理意見。

彙編全國有關佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料，根據本院具體情況，擇需彙報、分送傳閲、組織研討。

負責組織編制課程設計、開課計劃，制訂課程表、考試日程表。

負責擬定招生時的考試命題、學僧期中、期末考試命題。制訂閲卷評分標準及考場紀律，做好考卷的保密工作。

編寫教學日誌，做好有關畢業生的準備工作及發放畢業文憑和結業、肄業證書。

教務處主任在主管教學的副校長領導下工作，協助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下：

1、三個領導：

①領導本處室職員搞好教學服務工作；

②領導各教研室搞好教研工作；

③領導年級組搞好日常教學工作。

2、一個協調：協調年級、處室關係，保證教學工作順利開展。

3、六項主要工作

①完善制度建設，強化日常管理：制定和完善學校的各項教學規章制度，強化教務處各項日常工作的管理。（做好各項檢查評比工作，如做好作課、教案、作業、聽課、課件等項的檢查和評比工作）

②加強教師隊伍建設：負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業務考核與評先工作。

③負責教輔資料建設：編寫和引進教輔資料，確保教輔資料的系統性、科學性、針對性、有效性，對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。

④指導高三教學：指導、服務於高三；協助做好高三課時安排，複習安排，資料安排，大型活動安排。

⑤抓好學科競賽：數學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。

⑥宣傳和落實學校的招生政策：組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作；配合學生處做好中招工作。

在校長領導下，組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。

1．根據學校的教學計劃、教學意見，制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任，做好全年級的教學管理工作，落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，並進行檢查、監控、評估。

2．主持各年級的全面工作，指導各年級的教學活動，根據教務處工作要求，制定並實施年級的工作計劃，並做好期末總結。

3．經常瞭解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開並主持班主壬教研（備課）組長例會。

4．執行教務處對教學常規要求的各項規定，加強對教師的日常管理，對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學，師生考勤，進行排課調課，安排代課；制定作息時間，積累教學資料，搞好各種教學報表和文書工作。

5．協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作，提出提高教學質量，改進教學工作的意見。

6．協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。

7．協助建立教師的業務檔案，做好教師的業務考核工作，不斷提高教師業務水平；做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8．完成臨時交給的其他工作。

在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：

1．根據上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按教育規律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經常檢查、定期總結，及時瞭解教學情況。

2．主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等徵訂工作。

3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，瞭解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經驗。

4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，瞭解教師的教學情況並及時與各教研組和任課教師交換意見。

5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。

6．搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作，並分別建立健全學生檔案。

7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

8．負責徵訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。

教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：

1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。

2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規，保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施，並且定期評估，建立正常的教學秩序。

3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法並提出方案。

4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，瞭解教學效果和存在的問題，分析學生的學習情況，幫助教師改進教學。

5.組織教師業務學習，建立教師業務檔案，做好招聘新老師的業務考核工作。

6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。

7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作，協助招生就業處完成學年的招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。

8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。

9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調課、代課。

10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。

11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。

12.及時做好教材、教學參考書和工具書的徵訂發放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。

13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

14.教務處副主任協助主任工作，由主任明確責任和任務。

學校教務處是學校教學管理工作的組織實施職能部門，學校教務處工作分教學常規管理和教務工作管理兩大部分。學校教務處在部門主任的直接領導下開展工作，其主要工作職責是：

1、教學常規管理

（1）根據學校教學工作要求，具體制定學校學年（學期）教學工作實施計劃，並組織對教學工作計劃的實施和檢查完成情況。

（2）協助校長做好教學工作人事安排。

（3）編制全校課表和臨時課表。

（4）組織全校性教學活動。

（5）協助主管副校長協調、監控全校教學工作。

（6）管理全校教學工作資料。

（7）指導、檢查學科教研組工作。

（8）組織部門工作人員業務學習，不斷提高部門工作水平。

（9）根據學校教學工作發展的實際情況，不斷完善教學常規管理規章制度。

（10）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

（11）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

2、教務工作

（1）組織學校招生和新生編班工作，管理學生學籍和考勤。

（2）收集、管理初、高中畢業生離校後情況追蹤資料。

（3）組織學校重大考試活動。

（4）對重要考試成績進行綜合統計、上報和考試資料管理。

（5）管理學校圖書館、教師資料室、學生閲覽室、學科實驗室和學校文印室。

（6）組織全校師生教材、教參和經學校批准使用的學科練習資料的訂購發放。

（7）為學校教學工作研究提供必要的信息資料。

（8）管理全校教師繼續教育檔案資料。

（9）管理學校教科研檔案資料。

（10）承擔校級考試機讀閲卷和相關的統計分析工作。

（11）根據學校教務管理髮展的實際情況，不斷完善教務管理工作規章制度。

（12）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

（13）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。